清泉學校自查報告定稿-在線瀏覽
2024-11-15 22:37本頁面
【正文】 率100％。2010——2011學年轄區(qū)內適齡兒童入學率100％。20092010學年輟學率為0。教師隊伍情況（1）、師資水平：我?，F有教職工47（支教3人）人，其中男教師22人，女教師25人，專任教師39人。中學一級教師7人，小學高級教師11人，中學二級教師1人，小學一級教師13人,。校長1人，參加提高培訓1人，參培率100％。（3）、學校教師先后參加了計算機、普通話、高學歷進修、新課程改革、“高效課堂“改革等多方位培訓。（4）、教師工資發(fā)放辦法：財政統(tǒng)發(fā)，發(fā)放及時，逐年增長。（2）、清泉學校建筑面積7251平方米。學校實驗室建設應為二類標準，自九十年代初建成后再沒有更新和補充，實驗儀器、藥品缺失嚴重，尤其是試驗臺為簡易的木質方桌，達不到現代教學的要求，與二類標準有很大差距；圖書室藏書5014冊，生均圖書9冊，與生均20冊的標準還缺少6000冊，閱覽室缺少配套的設施；音樂、美術、衛(wèi)生、體育器材配備不達標，現只有音樂教室有專門的教室和鋼琴、電子琴等教具，但缺少配套的音樂教（學）具和課桌凳，體育場地建設基本達標，但缺少必備的器材，衛(wèi)生室、美術教室沒有專用教室，幾乎沒有器材、設備。學校每學期開學之初由上級財政撥付教學資金，保證落實學生的“兩免一補”工作。教師工資足額兌現，學校校容校貌逐步改善，人人都能全身心的投入到常規(guī)教學中，使我鄉(xiāng)的教育教學質量逐年提高。學校安全管理清泉學校安全工作一直由一把手負總責，分管副校長具體抓，把安全工作納入學校整體規(guī)劃中，年初有計劃，年終有總結，安全制度健全，安全工作目標責任書逐級簽訂，逐層分解，安全管理責任制和應急機制完善，安全教育活動落實到位，有記載，有檔案；學校食堂管理各項制度健全，飯菜每天有留樣，工作有臺賬，資料檔案齊全。近三年清泉學校沒有發(fā)生重大安全事故，各項資料查找、補糾基本完成，有待于按統(tǒng)一要求裝訂存檔。掃盲工作，近年來基本處于停滯狀態(tài)。我校計劃將掃盲工作中存在的問題進一步向鄉(xiāng)政府匯報，并在義務教育監(jiān)測系統(tǒng)錄入工作和“兩基”迎“國檢”工作完成到一定階段后，集中精力完成農民文化技術學校和掃盲工作資料的整理補糾。實驗室與國家二類標準還有很大差距，需重新建設；音樂、美術教室、體育器材室、衛(wèi)生室等器械、器材的配臵遠遠不能滿足教學需求，與國家二類標準還有很大差距。學校部分電腦配備陳舊，不能適應學校電化教學和校園網絡的建設與使用。農民文化技術學校的建設還是一片空白，掃盲工作的資料整理、補糾難度較大。拆除危房需一定的資金，庫房拆除后一些雜物將無處存放，鍋爐房拆除，冬季供暖和開水供應將受到很大影響。樓頂滲漏維修問題，學校做出預算，向鄉(xiāng)黨委、政府匯報，爭取資金，及時聯系施工隊進行維修。繼續(xù)認真查找問題，及時分析補糾，想辦法，自己能解決的問題千方百計解決好，自己不能解決的問題，不包不攬，及時上報。按照工作計劃扎實開展“兩基”迎“國檢”工作，領導小組每天晚上匯總工作進展情況，每兩天檢查一次工作任務落實情況，辦公室記錄好“兩基”迎“國檢”工作臺賬，發(fā)現問題及時處理。我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心學校關于開展民主評議行風工作的有關文件精神和要求；緊緊圍繞“教育為人民服務，學校為學生著想”這個主題，認真開展教育行風評議活動，現將學校的教育行風建設工作自查如下?？偟那闆r無亂收費現象。住宿生每周11頓飯，每月在校22天。學校絕不自行上調標準。總之，我校將以這次行風收費自查整改為契機，科學規(guī)范收費管理，增強依法行政、依法治校、實施民主監(jiān)督的意識。（二）、濫發(fā)教輔資料等情況我們對全校1—6年級學生教輔資料進行了專項檢查，檢查情況如下：絕大多數家長非常關心和重視學生成績，雙休日、節(jié)假日為了輔導自己的學生，開闊學生視野、開發(fā)孩子智力，豐富保育學生的晚間活動時間，自愿為孩子購買了部分輔導學習資料。（三）、社會調查意見征求情況：學校先后組織了三次社會問卷調查活動, 一是結合十月份“教育質量月”活動和期末考試，我們在學生和家長中開展了關于教師師德的調查問卷活動。三是我們在學校聘請的行風監(jiān)督員中開展行風評議問卷調查活動。對群眾反映的問題我們是這樣處理的。期末考試后準備召開教師會和教研組長會，要求各科教師加強教學研究，提高教學質量，班主任要協調好各科教師的關系，教導處要嚴格管理調課代課，保證學生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補上，保證教學進度和教學質量。家長反映學校每年衛(wèi)生防疫次數太多，書信參賽面太廣，《小學生天地》學生太小。三是食堂后勤服務問題。四是家長反映教師與他們聯系太少，溝通不夠。五是家長反映個別教師講課不太細心，責任感不
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