【正文】 也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活與理想。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始，明天，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。我們固然有些傷感，但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵因?yàn)樽蛱炷感Ｊ俏覀兊臉s幸，明天我們是母校的驕傲。在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮，像海外赤子看到了五星紅旗，在離別之際，請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，盡管我們多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨再見(jiàn)了，和藹的校長(zhǎng)，盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷再見(jiàn)了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開(kāi)心的課間十分鐘；再見(jiàn)了，心愛(ài)的課堂，盡管我們真想再展開(kāi)一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。再見(jiàn)，我的母校！第二篇：畢業(yè)班朗誦詩(shī)歌明天，我們畢業(yè)了燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往； 小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱； 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想； 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！老師啊，母校 我們就要離開(kāi)您 收起往日的嬉戲我們靜靜地 走過(guò)校園每一個(gè)角落走過(guò)我們生活了六年的地方那陽(yáng)光明媚的教室多少次聆聽(tīng)我們，書聲朗朗那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板多少次書寫我們，知識(shí)秘方那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們，笑聲飄蕩那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時(shí)光回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚, 回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,六年來(lái)，是老師親手為我們擦干了想家的淚水,是學(xué)校把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成博學(xué)多才的少年。他們和我們一起，早起晚歸 披星戴月，他們欣慰著我們的進(jìn)步，他們煩惱著我們的煩惱，他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋铮悄虝?huì)我們站立；在科學(xué)文化的世界里，是您教會(huì)我們行走和奔跑。在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。告別熟悉的母校，像孩子總要離開(kāi)媽媽的懷抱, 初中的大門在向我們招手, 臉上卻是含淚的微笑。向親愛(ài)的老師； 向敬愛(ài)的校長(zhǎng)； 向可愛(ài)的同學(xué)；獻(xiàn)上我們臨別的祝福： 愿母校——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌。A 每當(dāng)夜深人靜，凝視窗前的明月光，B 淚水在思念中流淌； 爸爸媽媽呀，我像一只孤獨(dú)的小羊，H 誰(shuí)為我趕走這寂寞中的恐慌，誰(shuí)為我撫平這酸楚的憂傷。放學(xué)回家，望著空房，我站在窗口久久的守望；我的心呀一次次彷徨，我的夢(mèng)啊一次次瘋狂； 不是孩子太兒女情長(zhǎng)，畢竟血濃于水呀，親情的饑渴無(wú)人體諒，幼小的心靈裝上的是荒涼。A 我羨慕的并不是漂亮的衣裳，我心中的渴望，H 就是你們能早點(diǎn)回家鄉(xiāng)，讓我快樂(lè)地圍在你們身旁。B減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讀書不再苦惱，“政府助困”“營(yíng)養(yǎng)早餐”，讓咱高高興興進(jìn)學(xué)堂；“責(zé)任照亮未來(lái)”活動(dòng)在我們心中灑滿了陽(yáng)光，“太平洋壽險(xiǎn)”扶直了我們稚嫩的脊梁。B 教室里，操場(chǎng)上，H 我們的學(xué)習(xí)生活喜洋洋； A 留守空巢的孩子呀，H 一樣幸福，更加堅(jiān)強(qiáng)。我們努力學(xué)習(xí)，天天向上，我們的成績(jī)一樣棒； 男: 你看，那墻上貼滿的 女：就是我的一張張獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽呀，此時(shí)雖然我們天各一方，不能把這快樂(lè)分享； 我，要把這快樂(lè)永遠(yuǎn)珍藏，是老師，是同學(xué)，是太平洋壽險(xiǎn) 蕩起了我人生的雙漿。女： 少年志則中國(guó)志，男： 少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。和郭沫若 答李淑一 雪 詩(shī)歌朗誦自然詩(shī)意類 詩(shī)歌朗誦氣勢(shì)磅礴 第五篇：精選朗誦詩(shī)歌再別康橋 徐志摩輕輕的我走了，在康河的柔波里，但我不能放歌，正如我輕輕的來(lái)； 我甘做一條水草。不是清泉，是天上虹； 沉默是今晚的康橋！那河畔的金柳，揉碎在浮藻間，悄悄的我走了，是夕陽(yáng)中的新娘； 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。向青草更青處漫溯； 不帶走一片云彩。相信未來(lái) 食指當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái) 她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀 她有看透歲月篇章的瞳孔 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼 不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉 用美麗的雪花寫下：相信未來(lái) 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛 當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水 是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情 當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷 還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤 我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨 在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái) 那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功 我要用手 指那涌向天邊的排浪 一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定 我要用手 撐那托住太陽(yáng)的大海 是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧 用孩子的筆體寫下：相信未來(lái) 相信不屈不撓的努力 我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái) 相信戰(zhàn)勝死亡的年輕 是我相信未來(lái)人們的眼睛 相信未來(lái)，熱愛(ài)生命回答 北島卑鄙是卑鄙者的通行證 縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者 高尚是高尚者的墓志銘 那就把我算作第一千零一名。這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流，為什么/我的眼里/常含淚水？ 這無(wú)止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng)，因?yàn)槲?對(duì)這土地/愛(ài)得深沉別丟掉 林徽因這一把過(guò)往的熱情，你仍要保持著那真！你向黑夜要回 現(xiàn)在流水似的，一樣是明月，那一句話 輕輕 一樣是隔山燈火，你仍得相信 在幽冷的山泉底，滿天的星，山谷中留著 在黑夜，在松林，只有人不見(jiàn)，有那回音！嘆息似的渺茫，夢(mèng)似的掛起，鄉(xiāng)愁 余光中小時(shí)候 我在這頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 新娘在那頭 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 后來(lái)啊 我在這頭 母親在那頭。疊成一只一只很小的船兒，母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，有的被海浪打濕，沾在船頭上。向下，向下?? 并不覺(jué)得委屈煩悶。饑寒的年代里，理想是溫飽； 溫飽的年代里，理想是文明。理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向； 理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行?？赏豢杉?，折磨著你那進(jìn)取的心。理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你頭白仍然天真。理想被扒竊了，不必哭泣，理想既是一種獲得，快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！理想又是一種犧牲。寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。理想使不幸者絕處逢生。黃河頌 光未然我站在高山之巔，??！黃河！望黃河滾滾，你是偉大堅(jiān)強(qiáng)！奔向東南。濁流宛轉(zhuǎn)，啊！黃河！結(jié)成九曲連環(huán)。向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。五千年的古國(guó)文化，我們祖國(guó)的英雄兒女，從你這兒發(fā)源。多少英雄的故事，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！在你的身邊扮演。我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂，我驕傲，我是中國(guó)人！黃 山 松 張萬(wàn)舒好，黃山松，我大聲為你叫好，你折斷了霜?jiǎng)?，扭彎了冰刀！誰(shuí)有你挺的硬，扎的穩(wěn)，站的高； 誰(shuí)有你的根底艱難貧苦啊，九千里雷霆，八千里風(fēng)暴，你從那紫色的巖上挺起了腰； 劈不歪，砍不動(dòng)，轟不倒！即使是裸露著的根須，要站就站上云頭，也把山巖緊緊地?fù)肀?！七十二峰你峰峰皆到，你的雄姿像千古高峰不?dòng)搖，要飛就飛上九霄，每一根針葉都閃爍著驕傲； 把美妙的天堂看個(gè)飽！那背陽(yáng)的陰處，你橫眉怒掃，不怕山谷里陰風(fēng)的夾襲，向著陽(yáng)光，你迸出勁枝萬(wàn)千條！你雙臂一抖，抗的準(zhǔn)，擊的巧！??！黃山松，我熱烈地贊美你，更不畏高山雪冷寒徹骨，我要學(xué)你艱苦奮戰(zhàn)，不屈不撓；看！在這紫碧透紅的群峰之上，你像昂揚(yáng)的戰(zhàn)旗在呼啦啦地飄。都找不到生根的土壤； 不，不是一切 不是一切真情 都像你說(shuō)的那樣！都流失在人心的沙漠里； 不是一切呼吁都沒(méi)有回響； 不是一切夢(mèng)想 不是一切損失都無(wú)法補(bǔ)償； 都甘愿被折掉翅膀。不是一切星星 一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái)，都僅指示黑夜 未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。我為少男少女們歌唱 何其芳我為少男少女們歌唱?；蛘咭黄?yáng)光。我的血流得很快，所有使我像草一樣顫抖過(guò)的 對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望。數(shù)不盡的密密的村莊，雞鳴和狗吠，一個(gè)農(nóng)夫，他粗糙的身軀移動(dòng)在田野中，接連在原是荒涼的亞洲的土地上，他是一個(gè)女人的孩子，許多孩子的父親，在野草的茫茫中呼嘯著干燥的風(fēng)，多少朝代在他的身邊升起又降落了 在低壓的暗云下唱著單調(diào)的東流的水，而把希望和失望壓在他身上，在憂郁的森林里有無(wú)數(shù)埋藏的年代。是愛(ài)情，是在天空飛翔的鷹群，在大路上多少次愉快的歌聲流過(guò)去了，是干枯的眼睛期待著泉涌的熱淚，多少次跟來(lái)的是臨到他的憂患； 當(dāng)不移的灰色的行列在遙遠(yuǎn)的天際爬行； 在大路上人們演說(shuō)，叫囂，歡快，我有太多的話語(yǔ)，太悠久的感情，然而他沒(méi)有，他只放下了古代的鋤頭，我要以荒涼的沙漠，坎坷的小路，騾子車，再一次相信名詞，溶進(jìn)了大眾的愛(ài)，我要以槽子船，漫山的野花，陰雨的天氣，堅(jiān)定地，他看著自己溶進(jìn)死亡里，我要以一切