步云鄉(xiāng)20xx年度反邪教警示教育工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 22:28本頁面
【正文】 、可行的教育宣傳活動計劃。做到活動有計劃、人員有保證、場地器材有保障，活動有效果。在學校行政會、教師例會上全文學習領(lǐng)會文件精神，明確思想，統(tǒng)一認識。三、形式多樣，效果明顯在這次宣傳警示教育活動中，我校發(fā)揮自身特點，因地制宜，采用了黑板、網(wǎng)絡(luò)、標語、公開信、手抄報、征文等多種宣傳形式，把集體教育與自我教育結(jié)合，把學校教育與社會教育有機結(jié)合，使宣傳教育活動收了良好的效果。此次反邪教警示教育宣傳活動在教育局和學校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下順利開展，取得顯著成效，充分說明學校教育系統(tǒng)加強社會主義先進文化建設(shè)，重視未成年人正確世界觀、人生價值觀教育，弘揚社會主義主旋律的重要性，我校在今后將繼續(xù)高度重視，廣泛開展活動，為“平安校園”“無邪教校園”創(chuàng)建努力工作。按照“整體推進，逐步拓展，長期堅持”的工作要求，堅持“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，以廣大學生、教師為主體，以“兩課”（活動課、班會課）教學、校園文化活動和黨團組織生活為載體，密切結(jié)合當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全面、持續(xù)地展開反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工的認識，增強責任感、使命感和防范意識，提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力，切實維護學校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。根據(jù)教育局文件要求，為配合此次教育活動，經(jīng)校行政研究決定，成立了反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，三、教育活動開展 本次活動按照“行政領(lǐng)導(dǎo)牽頭、多方參與、集中時間、培訓(xùn)骨干、落實到人、家喻戶曉”的原則，面向全體師生、學生家長開展警示教育活動。一月下旬學校多次開展專題培訓(xùn)會，會上學習領(lǐng)會了上級文件精神，傳達了我?！斗葱敖叹窘逃ぷ鞣桨浮?，并下發(fā)了《反邪教警示教育宣傳提綱》等材料，會后，按照行政的要求迅速行動，分別以各部門為單位，組織開展了學習討論，使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展反邪教警示教育活動的重要性，更加清醒的看到“法輪功”、“門徒會”、“三班仆人派”等邪教組織干擾和破壞人民正常生產(chǎn)生活秩序，毒害青少年，影響學校穩(wěn)定和發(fā)展的現(xiàn)實危害和潛在威脅。學校行政將中央、省、市下發(fā)的反邪教宣傳冊做為主要宣傳資料，分別發(fā)到所有師生供宣傳教育使用。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，政教處、團委多方面組織，如召開專題集會，讓班主任在班會課進行宣傳、給全體師生印發(fā)資料，組織師生收看縣電視臺播放的反邪教專題節(jié)目，并讓學生回家給家長宣傳等形式。主要措施及效果（1）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。（2）、做好學校干部的培訓(xùn)。同時抽學校干部列入培訓(xùn)范圍參加培訓(xùn)，并將其作為宣傳骨干，明確責任，完成培訓(xùn)任務(wù)。按照要求，將宣傳資料發(fā)放到每個師生手中，同時利用多種宣傳工具進行宣傳，盡可能使更多的人直接受到教育。而這種形式的教育，達到了教育師生、輻射學生家庭的目標，提高了師生抵制邪教的能力。讓全體師生有一個健康、活潑的學習和生活氛圍。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。開學以來，我校積極地把“反邪教警示教育活動”工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓，廣泛開展以遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，現(xiàn)將本學開展的工作總結(jié)如下：一、健全組織機構(gòu)為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長馬有勝同志為組長，韓生華、沈彩霞同志為副組長，馬升榮、丁文林、馬少白等同志為組員，楊培榮同志為聯(lián)絡(luò)員。二、全面宣傳發(fā)動根據(jù)文件精神，立即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體在職教職工會議進行學習，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到師生人手一份。同時，我校結(jié)合正在進行的“生命教育”活動，以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，大力宣傳崇尚科學、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。集中學習《反邪教警示教育活動文件》精神；懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教宣傳材料932份，要求學生家長共同學習。據(jù)不完全統(tǒng)計我們學校共召開主題班隊會2次，學生撰寫文章835篇，出專題黑板報2期，學校舉行專題會
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