【正文】 的素質也是在這些小小的細節(jié)中所體現出來的。從小事做起，從現在做起，從愛護田壩九年制學校的校園環(huán)境做起。如果人人都能做到這些，我們校園內的活雷鋒也就會越來越多，我們的校園環(huán)境也就會越來越好。我相信大家一定能說到做到。3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為此，倡議同學們做到以下幾點：要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。保護環(huán)境，凈化校園。校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿5老師、同學們：大家早上好！今天我講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。走在校園中，當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾時，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它或許只是花掉了你一兩秒鐘的時間，但你卻使校園中少了一張紙屑，你為自己贏得了一次向大家展示良好素質的機會。希望每位同學從自身做起，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾污水，主動撿起地上的垃圾，認真負責的做好每一次值日，為創(chuàng)設美好的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量，讓我們的學校變更干凈、更整潔、更美麗。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳??；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名“紳士”型學生。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。這幾周以來，我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方，弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。同學們，你們覺得剛才說的現象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢？老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們倡議：人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。不隨地吐痰，不亂寫亂畫。辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。住校生宿舍內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。讓我們積極行動起來，以主人翁責任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿9老師們、同學們：今天，利用這個時間，總結一下開學以來的衛(wèi)生情況。各班都能堅持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。在這方面做得最突出的班級是六二班，不論你什么時候走進這個班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土，這些離不開班里每個同學的努力。希望其它的班級都來向他們學習。更讓我們頭疼的是，許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風，使校園內垃圾亂飛，很不美觀?？吹诫S手亂扔的同學讓他撿起來。低年級在這方面需教師加強督促。改掉亂扔雜物的壞習慣。只要我們全體師生都重視起來，老師經常講，同學之間互相督促，互相提醒，見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會非常高興，因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛，自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。同學們，三月份是學雷鋒活動月，那么，我們怎樣做才是學雷鋒呢？我認為只要我們從一點一滴的小事做起，比如今天講到的，同學之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習慣。越來越好的事你們愿意去做嗎？既然愿意，那么，接下來，我就看大家的實際行動了。謝謝！校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿10尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是化州市石龍中學初三級153班陳xx，現在讓我們向老師問好：“老師，您好！老師，您辛苦了！”（鞠躬）今天，我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。什么叫習慣呢？所謂的“習慣”，是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。我的講話完畢了，謝謝大家?。ň瞎┬@衛(wèi)生環(huán)境演講稿11敬愛的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！我是三（1）班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的39?！皩W校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（1）班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人?？吹降厣嫌屑埿肌⑺芰洗入s物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要亂扔廢紙廢品，不能亂涂亂畫，這些看似不起眼，不經意的行為，卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。這些似乎讓人不屑一顧的小事，你去做我去做，就可以互相促進大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣，讓我們的校園更加干凈整潔?！蔽覀兠课煌瑢W更應該自覺地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。就會心情舒暢，身心健康。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。均衡飲食。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難要科學、合理，盡快解脫出來。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所，做到上課前、下課后開窗通風十分鐘。文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一個人所向往的。整潔的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會保護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，道德高尚；優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的39?？扇缃?，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。試問一下：每當看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦每當看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，每當看見教室的桌子臟了的時候。作為學校的一員，我們有責任和義務保護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏、攀折它們。愛護好學校為大家精心設計的公共設施，不亂涂、亂畫、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，編織環(huán)保的花環(huán)。付出一份真誠，建設溫馨的校園。每當我們走進校園，看見學校的大門口堆積著一些食品包裝袋，衛(wèi)生分擔區(qū)里雜草隨處可見，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺的“杰作”。大家積極行動起來吧！，我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！謝謝大家！第三篇：校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿1各位老師，各位同學：早上好!今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。播種習慣，收獲性格。只要我們堅持好的行為，時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，爭做文明好學生。自覺維護校園環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。我相信，只要大家都能盡自己所能，一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。，不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，就多了一方潔凈的校園。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開窗通風。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿3老師們，同學們：大家好！校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。同時，我們也要對不講衛(wèi)生的行為進行制止，看到地上有果皮紙屑主動撿起。“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。讓我們每位同學每天走進班級里，都會看到桌窗明凈，桌凳整齊，地面無紙屑。為此我向大家提出以下四點倡議：一、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應洗手、玩游戲后應洗手、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手、到公共場所回來后應洗手、拿碗筷前應洗手。二、隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛煉身體、增強體質，提高御寒能力和抗病能力。三、要自我減輕壓力。四、教室保持空氣流通。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，人人擁有一個良好的衛(wèi)生習慣，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神愉悅。校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿4尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家下午好：今天我講話的題目是，《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》！首先，我這里先講一個真實的故事，大家聽后一定會有所感想。藍藍的天、藍藍的海，金色的海灘，是如此的愜意！游人過后，海灘上一片狼藉；又一群中國人來到這里，同樣的事情再次發(fā)生；第三群中國人來到了