【正文】 ，但是我想當(dāng)時那十分鐘，對于很多人而言，是非常令人激動的十分鐘。我們不得不正視的是，日本的強(qiáng)大，確切的講，是經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大，政治上的強(qiáng)硬，和軍事上的囂張。從個人而言，如果說是愛國，狹隘沒有用處，抵制日貨也沒有用處。五愛精神五愛精神(“愛祖國、愛國防、愛航空、愛航天、愛北航”)，不能光說，還得有實際行動的。神5時期，我跟同學(xué)還在如心樓現(xiàn)場觀看了它的回收過程，當(dāng)時所有人都很激動，作為中國人當(dāng)時很有自豪感。樹立為人民服務(wù)的意識和集體主義的觀念我們生活在一個社會中，我們在面對各種各樣的人群，我們每天看到的都是一個社會的一部分。每個人都有生存的權(quán)利。作為一個社會中的個體，我們的存在不能僅僅局限于個人的世界里。遵紀(jì)守法遵守校規(guī)校紀(jì)我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀(jì)，沒有違反過各項紀(jì)律，沒受過任何處分。在整個大學(xué)期間，我們不但要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。北航的科技氛圍很重，在這里學(xué)習(xí)的四年里，我參加了幾次科技競賽性質(zhì)的活動，鍛煉了自己，也學(xué)到了很多書本上看不到的東西。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，也不忘積極地參與社會活動和社會實踐，做到知行合一。而為期一個月的軍訓(xùn)則培養(yǎng)了艱苦奮斗、百折不撓的精神，這對我今后的生活、工作都有極大幫助。它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。自我評價不僅具有獨特的自我功能，促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)，而且具有重要的社會功能，極大地影響人與人之間的交往方式。由于自我評價的功能發(fā)揮是以正確地認(rèn)識自我為前提的，為了充分它的功能和作用，還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。第二，自我意識僅僅是自我評價發(fā)生的前提之一，而不是惟一的和充分的條件。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有評價的動力，自我評價的機(jī)制就不會發(fā)動起來。與此同時，自我評價還需要人的自省能力。這樣，自我意識、自省能力、現(xiàn)實需要三者共同構(gòu)成自我評價發(fā)生的前提條件。筆者曾經(jīng)提出價值科學(xué)的概念，主張從多學(xué)科角度對自我評價做交叉邊緣學(xué)科研究。作為評價，主體的態(tài)度必然對評價本身有影響，因此它應(yīng)該屬于價值科學(xué)的研究對象范圍。心理學(xué)更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向，但個體差異仍然是它的主要關(guān)注點)。社會學(xué)側(cè)重社會對個體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身。如此等等。因此，進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。自我評價問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點話題，這跟自我評價的重要功能有關(guān)。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識自我評價的功能和作用。所以，從小的時候，就不喜歡說理想。我不喜歡失敗，所以沒有花太多時間，去思考這些。我個人的觀念里，仍然認(rèn)為你做到的是最重要的，而不是你能做到的。我們到底應(yīng)該報有什么樣的態(tài)度，我們是否應(yīng)該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。記得很早看過一個試驗，蒙上一個人的眼睛，讓他向前走，他走不成直線。所以我的哲學(xué)理論在受到考驗，我在考慮每一步的意義，但是總體上，長久而言，我究竟會不會走彎路，我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。每走一步，你可以看到，你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步，還是你在遠(yuǎn)離，奔向了其他方向。作為跨世紀(jì)的一代，我們絲毫沒有優(yōu)越感，比較將來，比較過去，作為一個青年，對于國家對于民族的責(zé)任，我們的肩膀依然沉重。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避，作為一個在這個時代下成長的人，我們肩上有振興中華的責(zé)任，我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù)。愛國主義 的愛國主義我一直以為是很成功的。我的依據(jù)很簡單，隨便找個BBS，以日本人的名義發(fā)一篇日本如何如何好的文章就好了，如果你的文章沒有被版主刪掉的話，看看后面的回帖就能感受到國民的愛國主義情懷了。我也很狹隘。前幾天，世界杯被澳大利亞最后十分鐘扳進(jìn)三個球引起的波動也不小，我不看球，但是我想當(dāng)時那十分鐘，對于很多人而言，是非常令人激動的十分鐘。我們不得不正視的是，日本的強(qiáng)大，確切的講，是經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大，政治上的強(qiáng)硬，和軍事上的囂張。從個人而言，如果說是愛國，狹隘沒有用處，抵制日貨也沒有用處。五愛精神五愛精神（“愛祖國、愛國防、愛航空、愛航天、愛北航”），不能光說，還得有實際行動的。神5時期，我跟同學(xué)還在如心樓現(xiàn)場觀看了它的回收過程，當(dāng)時所有人都很激動，作為人當(dāng)時很有自豪感。樹立為人民服務(wù)的意識和集體主義的觀念我們生活在一個社會中，我們在面對各種各樣的人群，我們每天看到的都是一個社會的一部分。每個人都有生存的權(quán)利。作為一個社會中的個體，我們的存在不能僅僅局限于個人的世界里。遵紀(jì)守法遵守校規(guī)校紀(jì)我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀(jì)，沒有違反過各項紀(jì)律，沒受過任何處分。在整個大學(xué)期間，我們不但要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。在大學(xué)四年間我也積極發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新、敢為人先，艱苦奮斗、百折不撓，篤行誠信、嚴(yán)謹(jǐn)求實，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，愛國榮?！钡谋焙骄?，在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗。曾經(jīng)先后到航天二集團(tuán)的北京一五九廠參加實習(xí)，在創(chuàng)新實習(xí)中也有良好表現(xiàn)。.在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的期間,我深深感受到中國共產(chǎn)黨的崇高和偉大, 用名人的事 跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質(zhì)方面不斷完善, 使專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)一步得到提高，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，成其為一個優(yōu)秀的，：我深知學(xué)習(xí)的重要性。工作上：在期間擔(dān)任班級電機(jī)課代表，在學(xué)生會體育部擔(dān)任干事，它們是我在學(xué)校展現(xiàn)和肯定自我的機(jī)會，所以我積極地完成老師和部長交給的各項工作，同時積極、主動地配合老師和部門其他工作的開展，不斷提高工作效率。并得到參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會，及“優(yōu)秀干事”榮譽(yù)稱號。在生活上：合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗在