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正文內(nèi)容

感謝信——幼兒園-在線瀏覽

2024-11-15 13:59本頁面
  

【正文】 、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,對家長周到熱情,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,不僅是孩子的好姐姐,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事。不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群。擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩。但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!此致敬禮xxx家長日期:幼兒園感謝信2XX老師好:首先感謝老師的關愛,為樂樂的成長之旅增添了十分快樂和幸福。從陌生到熟識、從無奈到期盼、從服從到喜歡,從每天接她時戀戀不舍跟老師再見、離開幼兒園,從外出時向朋友們介紹我是XX園的學生,從感冒在家休息時會問老師想不想我我都想了……等等,讓我們感到小樂樂心中多了份牽掛,多了份幸福,多了份歸屬與自豪、成長的快樂感,而這一切都離不開各位老師的關心與呵護。比如,一些好的生活習慣基本養(yǎng)成,象刷牙、洗臉、洗腳、自己穿衣服、穿襪子、穿鞋等等,但是還需要不斷堅持。在這段時間,可以感受到樂樂的身心健康發(fā)展,寓教于樂的愉悅教育得到良好體現(xiàn),她的表達能力增強了,自信心增強了,動手能力增強了,和朋友交往的能力增強了,思考問題的能力也增強了,第三,細節(jié)決定成敗。最后,若非要反饋的話,也適當提點個人建議吧?!薄霸谟變簣@學到什么?”“學會把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察大自然……”這位科學家出人意料的回答,說明兒時養(yǎng)成的良好習慣對一個人的一生具有重要意義。不知老師可否在課堂上模擬演習一下,小朋友們起床后都怎么辦?在家時怎么和爸爸媽媽相處?撒嬌的時候多不多?怎么處理小朋友的要求大人不同意的情況?諸如此類,從生活的案例出發(fā),讓小朋友懂得家長的良苦用心,知道生活與教育相關聯(lián),在家里應保持好的習慣,逐步學會分析、學會思考、學會選擇。同時也讓小一點的朋友知道當有別人提無理要求或受委屈時懂得保護自己,要堅持正義、無畏、勇敢。再次致謝!樂樂爸媽幼兒園感謝信3親愛的學校領導:你好,我是貴校二班xxx學生的家長,在此向貴校二班的所有老師表示感謝。作為家長,我感到由衷的欣慰。當他第一次進入公園時,xxx不能吃東西、穿衣服等。讓他學的時候,他只說:不,他不會。更重要的是,他有學習的意愿,可以練習照顧自己。原來他是個內(nèi)向的孩子,不愿意和別人交往,也不愿意和同齡的孩子玩耍。他的愛好變得更加廣泛。現(xiàn)在他有更多的愛好,喜歡唱歌、跳舞等活動。隨著最初的集體主義,他開始表現(xiàn)出社會性。甚至覺得上幼兒園在某些方面比在家強。他的進步離不開老師耐心的幫助。幼兒園感謝信4尊敬的成園長、中二班的三位教師:您們好!師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數(shù),用月來衡量,那是兩位數(shù),用日來衡量,那是三位數(shù),寫一個一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù),只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。我不知道該怎么表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動著我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇跡!兒子會說兒歌了,這對于不善于表現(xiàn),不善于言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個零的突破。感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。一學期以來,孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。感謝阮景婷媽媽為我們進行班級 qq 群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。謝謝!您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡尤?,我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力!幼兒園感謝信5尊敬的家長xx:新學期區(qū)角活動的更新制作已接近尾聲,非常感謝家長對區(qū)角材料的搜集,讓我們教室的區(qū)角活動環(huán)境煥然一新,相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體,有了家長們的大力支持,我們也相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅??!在接下來的日子里,我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長??!此致敬禮xx幼兒園幼兒園感謝信6親愛的導演和老師:大家好!每當家里人高興從幼兒園回來,我就從心底感謝幼兒園老師。我們父母太感激了,沒辦法把筆倒出來。尤其是一班的任老師,魏老師,鄭老師。在她響亮的哭聲中,我?guī)е活w心離開了幼兒園。我擔心孩子離開我媽還會哭。吸引我的是孩子們幸福的笑臉,我的心一下子放下了。這里有很多老師的汗水和愛!作為家長,我們衷心感謝各位辛勤工作的老師,看到你們的孩子流利自然地背誦古詩詞,禮貌大方地與他人交流。孩子常說:“任老師是我媽的談資。幾個老師整天說兒童公司。很辛苦,但是他們總是面帶微笑的給孩子帶來快樂,是孩子的“好媽媽”,更讓人感動的是,幾位老師對父母都很熱情,經(jīng)常和他們保持良好的溝通,讓我們安心工作,安心工作。感恩流入父母心中。謝謝你用你的愛滋養(yǎng)了幼苗。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂!xxxx年xx月xx日幼兒園感謝信7尊敬的園長,老師:您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状蟀嗬蠋焸兊闹孕母兄x!我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!xx 年xx 月xx 日幼兒園感謝信8尊敬的園領導:您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩。忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻。有太多的忘不了。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日幼兒園感謝信9尊敬的x領導及老師們:您們好!我們是xx班的學生家長,孩子來貴園已經(jīng)快一年了,這期間,孩子們的進步和改變讓我們特別欣慰,特此寫信感謝xx老師等多位老師對孩子們的耐心照顧和悉心教導。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,事無巨細,比我們家長還有耐心和愛心。還有園長和主任,她們在孩子入學初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了航天二幼自上而下認真負責的教育氛圍。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝xx領導,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師,相信xx會越辦越好!xx班全體家長x年x月x日幼兒園感謝信10家長朋友們:你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。上學期在您的大力支持和配合下,我園的各項工作取得了長足的進步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。中秋節(jié),幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠。您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料,您的每一個幫助都讓我們老師為之感動,謝謝您,親愛的家長!您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助,都讓我們感動,促我們奮進,正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義。希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!此致敬禮xxx20xx年xx月xx日幼兒園感謝信11尊敬的園長:您好!我是中一班xx的家長。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個性”,于是,我堅定地選擇了你們。孩子入園后,一個星期就適應了小托班的生活,非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。當時我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實的內(nèi)容,讓她快樂地成長。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當時我驚呆了。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。經(jīng)過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學。平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。隨著興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個性。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,一來xx班,就得到孩子們的認可。新學期開始后,xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!教英語的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關愛。一天過去了,一周過去了,一個月過去了,xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學如何,“我要請xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。20xx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經(jīng)進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。祝鄭煤幼教越辦越
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