【摘要】報告主要內(nèi)容?一、制定課時教學目標的基本過程?二、認識與體會一、制定課時教學目標的基本過程（以初中物理為例）?教師進行課時教學目標設計時，要在把握課程目標的基礎(chǔ)上，結(jié)合教材內(nèi)容的特點和學生當前的科學素養(yǎng)水平，合理地界定具體課時教學內(nèi)容基本要點及其所涉及的目標領(lǐng)域，將課程標準特別是內(nèi)容標準部分分解成具體的、可操作的、可評價的教
2025-02-13 11:49
【摘要】瀑布第一節(jié)我會認第二節(jié)圖二圖三第三節(jié)圖四圖一退出語文S版三年級語文下冊第一單元學習目標，注意讀出詩歌的節(jié)奏、韻律，背誦課文。，理解重點詩句表達的意思，體會比喻寫法的好處。，獲得美的熏陶，體會作者對祖國山河無比熱愛的思想感情。瀑布還沒看
2025-02-13 10:50
【摘要】語文S版三年級語文下冊第二單元讀第一自然段，完成練習（1）這段有句話，介紹了翠鳥的。（2）介紹翠鳥的外形時，先講了翠鳥的，接著講了翠鳥的、、。（3）用“”畫出這段的中心句。6
2025-02-13 10:44
【摘要】冬不拉冬不拉（彈奏樂器）讀一讀下面的詞語?狡猾駿馬隱蔽匕首賞賜?安葬樂器凄涼依戀捅破?剁碎冥思苦想一籌莫展?自告奮勇視死如歸淚如雨下?坐臥不寧如泣如訴課文分為幾個部分來寫的？?一
2025-02-13 10:58
【摘要】亡羊補牢亡：丟失。牢：關(guān)牲口的圈，在課文中指羊圈。用一句話完整的話說說“亡羊補牢”的意思。我會讀?寓言羊圈圓圈窟窿?街坊勸告叼走后悔?羊圈想一想：
2025-02-13 07:00
【摘要】神鳥?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內(nèi)蒙古的山林里，去看看那美麗的“神鳥”，去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事，大家一起來讀一讀吧！你會認課文中的生字嗎？línglìwǎnāib
2025-02-14 19:16
【摘要】孔子學琴有朋自遠方來，不亦樂乎？——孔子春秋末期思想家，教育家，音樂家。儒家的創(chuàng)始人，名丘，字仲尼，魯國（今山東曲阜）人。相傳孔子一生“弟子三千，賢人七十二”。他被后人稱為“萬世師表”，入選世界十大文化名人。世界教科文組織把孔子誕辰
2025-01-24 03:15
【摘要】第一篇：《孔子學琴》教案 《孔子學琴》教案 一、板書課題，談話導入。 1、交流信息，了解孔子 （1）、出示孔子的話語，簡單說說這些話的意思 師：不知同學們是否留意過？有一些格言常出現(xiàn)在我們的...
2024-11-15 00:49
【摘要】第一篇：孔子學琴反思 孔子學琴教學反思 《孔子學琴》是一篇精讀課文，講述了偉大的思想家、教育家孔子向師襄學琴，勤學苦練，最后達到爐火純青的故事，表現(xiàn)了孔子虛心好學、精益求精、不斷進取的優(yōu)秀品質(zhì)。 ...
2024-11-15 03:19
【摘要】第一篇：孔子學琴教案 第29課 孔子學琴 第二課時 一、復習導入 上節(jié)課我們初步學習了《孔子學琴》這篇課文，今天我們繼續(xù)學習，請同學們回憶一下，文章主要寫了一件什么事？ 二、深入學習課文 ...
2024-11-04 03:42
【摘要】語文S版四年級語文下冊第三單元學習目標“拐、循、培、訓”等生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。，了解課文介紹的幾種人造地球衛(wèi)星，以及它們的特點和功能。培訓營偵察某資礦藏豪拐循軌鵬攝敏訊學習生字朗讀感知：
2025-02-13 07:52
【摘要】語文S版二年級下冊第一單元教學目標：1.朗讀課文，能根據(jù)要求獨立預習課文。2.有感情地朗讀課文，重點讀好筍芽兒的幾句話，體會筍芽兒從害怕到堅定的感情變化。3.能從筍芽兒破土而出這一自然現(xiàn)象中悟出只有經(jīng)歷風雨，勇于鍛煉，才能健壯成長，初步培養(yǎng)自強自立的精神。比一比組詞驕嬌烘煦熙
2025-02-13 09:15
【摘要】語文S版二年級語文下冊為什么我什么樹也沒種成呢？猴子種了一棵梨樹苗，又澆水，又施肥，等著將來吃梨子。正當小梨樹成活的時候，一只烏鴉哇哇地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種梨樹呢？有句農(nóng)諺：梨五杏四。梨樹要等五年才能結(jié)果，你有這個耐心嗎？”猴子一想：“對，五年太長，我可等不及。”于是就拔
2025-02-13 08:57
【摘要】語文S版二年級下冊執(zhí)教：蒲軼娟自主學習：1、用自己喜歡的方式讀課文，和生字寶寶交上朋友。2、認真思考：讀了課文，你知道了什么？激光人類特殊
【摘要】小豬畫畫小豬愛畫畫。有一次，它畫好一只小花貓。小松鼠走過來，看著這張畫說：“你看，我的尾巴又大又好看，應該把貓尾巴畫大些。”小豬聽了，馬上把貓尾巴畫得又粗又大。小山羊走過來，看著這張畫說：“你看，我頭上的角多神氣，快把角加上去吧！”小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。小白鵝走過來，看著
2025-02-14 18:37
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