【正文】 督導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的整理和收集。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與，分管教師做好記載。三、精心安排，內(nèi)容豐富。每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念，積極參加各類體育健身活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。按照事前的計(jì)劃，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng)，增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的活力。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂(lè)形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的工作總結(jié)201X年初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)201X年小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)201X年品德教研工作總結(jié)近日，竹山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了幼兒園“陽(yáng)光體育”系列活動(dòng)，動(dòng)員廣大教師、幼兒積極參加體育鍛煉。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的身體的同時(shí)也感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。如何開(kāi)展好學(xué)?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)？如何讓學(xué)生從“逼我鍛煉”向“我要鍛煉”轉(zhuǎn)變，這是我們體育教師面臨的首要問(wèn)題，要解決問(wèn)題，我們就要大膽嘗試，不斷創(chuàng)新，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，深入學(xué)生，了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，讓每位學(xué)生掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，能夠主動(dòng)走出教室，奔向操場(chǎng)，自由鍛煉，做到“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”。如今提倡陽(yáng)光體育活動(dòng)，為加強(qiáng)課外體育活動(dòng)創(chuàng)造了有利的時(shí)機(jī)。如果作一硬性規(guī)定，強(qiáng)迫學(xué)生參加，恐也不符合“減負(fù)” 的情神。因此針對(duì)如何開(kāi)展體育活動(dòng)，我們認(rèn)為學(xué)校體育教研組，應(yīng)當(dāng)在爭(zhēng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持的前提下，把學(xué)生吸引到體育活動(dòng)中來(lái)，這樣才可能達(dá)到預(yù)期目的。一開(kāi)始，我們學(xué)校采取放的辦法。后來(lái)多數(shù)人覺(jué)得這樣不妥，既不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，又給家長(zhǎng)和學(xué)校增添了不必要的負(fù)擔(dān)。二、利用課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣學(xué)生參加體育鍛煉積極性不高的一個(gè)重要原因是缺乏興趣。為此，要求體育教師要深入鉆研教材，認(rèn)真改革教法。其次，要研究此項(xiàng)教材怎么教學(xué)生才愛(ài)學(xué)，才有興趣。如花樣跳繩、器械健身、乒乓球、籃球、健美操等。從而激發(fā)學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的自覺(jué)積極性。班主任的教化作用是由于班主任的特殊身份所決定的。2．導(dǎo)向作用。如在開(kāi)展跳繩健身鍛煉時(shí)，如果班主任能積極宣傳跳繩的好處，要求、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與那么，學(xué)生就會(huì)積極性更高，效果更好。班主任是班級(jí)凝聚力的核心。為此，班主任可以用班級(jí)體的體育目標(biāo)和集體榮譽(yù)來(lái)感召學(xué)生，從而形成較強(qiáng)的向心力。這些都可通過(guò)班主任的號(hào)召，以集體的行為意識(shí)來(lái)取代個(gè)人的行為意識(shí)。4．約束作用。因此，搞好中小學(xué)體育工作，利用班主任的約束作用是不容忽視的。這是一種非強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則，是無(wú)聲的號(hào)令。如全校準(zhǔn)備跳繩比賽，班主任組織全體學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，雖然有苦有累，但學(xué)生還是堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)。四、加強(qiáng)宣傳教育，創(chuàng)設(shè)體育氛圍1．學(xué)校的有線廣播。但這種宣傳必須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，是學(xué)生能夠接受的，而不是空調(diào)的說(shuō)教。3．組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、文化課教師及學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展形式多樣的群體性體育活動(dòng)，形成一種人人熱愛(ài)體育、人人參加鍛煉的氣氛，并發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、教師與家長(zhǎng)的榜樣與示范作用。5．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等可以邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和關(guān)心、支持學(xué)校體育的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)知名人土參加。這樣就可以在學(xué)校形成一種強(qiáng)烈的體育氛圍，使學(xué)生在這種氛圍中得到教育和熏陶，自覺(jué)積極地投身到課外體育活動(dòng)中來(lái)。1．不要把吸引學(xué)生參加課外體育活動(dòng)，當(dāng)成是權(quán)宜之計(jì)。2．方便學(xué)生，讓學(xué)生在想鍛煉時(shí)有器材可練。3．廣泛開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽。4．定期舉辦班級(jí)單項(xiàng)體育比賽與學(xué)校運(yùn)動(dòng)，層層選拔，以賽促練。5．定期開(kāi)展課外體育活動(dòng)的班級(jí)評(píng)比，設(shè)立流動(dòng)紅旗。凡連繼或累計(jì)獲得幾次流動(dòng)紅旗者，授予“體育先進(jìn)集體”的稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)旗與獎(jiǎng)狀。7．定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體機(jī)能與身體素質(zhì)測(cè)驗(yàn)，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到體育鍛煉對(duì)提高自已的體質(zhì)健康水平有好處。二是必須得到全校教師特別是班主任的支持。否則就會(huì)走向反面。動(dòng)員全體學(xué)生把參加充滿活力的課外活動(dòng)作為一種生活方式是很不容易的。在體育教師輔導(dǎo)和管理的同時(shí)，為提高和保持學(xué)生的興趣參考文獻(xiàn)：《中國(guó)學(xué)校體育》教體藝〔2007〕14號(hào)文：教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的通知。中發(fā)[1999]9號(hào)文：《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》的實(shí)施意見(jiàn)?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、抓管理，完善陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)管理機(jī)制為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我市高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。根據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實(shí)施方案。全市師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以”達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄“為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。校領(lǐng)導(dǎo)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標(biāo)和參與方案。三、抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康我們堅(jiān)持”健康第一的指導(dǎo)思想，學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動(dòng)，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些強(qiáng)度適宜的課間活動(dòng)，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動(dòng)作、武術(shù)等，使大課間活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，冬季場(chǎng)地充足的學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)跑安排。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)性和制度性和實(shí)效性，各學(xué)校每天由分管主任和體育教師進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入到對(duì)班主任教師、對(duì)學(xué)校的考核當(dāng)中。按照市教育局的要求結(jié)合我市的實(shí)際，我們把每年的3月6月定為我市的`體育節(jié)。同時(shí)，在活動(dòng)中學(xué)校組織專門(mén)的機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行督查，對(duì)統(tǒng)一的活動(dòng)項(xiàng)目組織比賽或選拔，對(duì)有特色的活動(dòng)及時(shí)鼓勵(lì)和宣傳，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理和糾正，以限度的調(diào)動(dòng)每一個(gè)輔導(dǎo)教師的積極性，使每一個(gè)學(xué)生體會(huì)到體育帶給他們的愉悅和快樂(lè)。一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。提高對(duì)青少年健康重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高全民族健康素質(zhì)的關(guān)鍵，關(guān)系到民族未來(lái)的發(fā)展，青少年健康工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工作，是我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，干事為組長(zhǎng)，分管干事和相關(guān)人員為組員，同時(shí)要求各校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校的陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)工作，這樣在全街和街內(nèi)各校都形成了一個(gè)明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。三、扎實(shí)工作穩(wěn)步推進(jìn)我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動(dòng)，作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行作息規(guī)定，保證學(xué)生每天8至10小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃。同時(shí)我們建立“每天鍛煉一小時(shí)”備課組，整合各學(xué)校體育師資力量，分工負(fù)責(zé)，共建資源共享平臺(tái)，搞好體育教學(xué)工作。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。提倡向課堂40分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，教師通過(guò)家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校了解情況等方法，開(kāi)展經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，確保每天一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間。認(rèn)真落實(shí)三操（課間操和兩次眼保操）的開(kāi)展情況。各學(xué)校十分重視教給學(xué)生科學(xué)鍛煉的方法，如介紹各類運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則和運(yùn)動(dòng)技巧、怎樣防止受傷、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度如何調(diào)控等。教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)校在鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉的同時(shí)，積極提倡教師參與體育活動(dòng)，讓教師在緊張工作之余，與學(xué)生一起鍛煉緩解壓力。抓好特色活動(dòng)。（2）積極推進(jìn)課外體育活動(dòng)。如跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽等，通過(guò)比賽，增強(qiáng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)與合作意識(shí)。由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)3為了更活動(dòng)的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。今后，我校在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(zhǎng)，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全