【正文】 ，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)。活動(dòng)中，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng)，每周電話(huà)溝通中和藹可親的語(yǔ)氣，都使我們倍感親切。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見(jiàn)笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子，讓我覺(jué)得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”，成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛(ài)中，寶寶要什么也不用語(yǔ)言，只需哭，一哭百事成?！眻@長(zhǎng)的自信征服了我。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮，得意地說(shuō)：看，這是我的老師給我梳的。放假前，寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱(chēng)贊著手中的氣球或一朵小花，說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們?cè)趷?ài)中幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化，更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖 是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想。說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假，積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州參加河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并取得了較好的成績(jī)。通過(guò)這次才藝比賽，我可以確切的想象在日常教學(xué)生活中老師們就是如何積極支持，引導(dǎo)孩子們積極主動(dòng)出席各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽整體表現(xiàn)，就是如何協(xié)助孩子們提升整體表現(xiàn)的技能和能力。非常感謝鶴立幼稚園給孩子們提供更多了一個(gè)展現(xiàn)和鍛煉身體的平臺(tái)，不但推動(dòng)了孩子們演出技巧的提升，更為重要的就是充分發(fā)揮了孩子們的才藝創(chuàng)造力，減少了孩子的自信心！孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要，也是孩子必然的人生之路，做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng)，又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。身上。一句贊揚(yáng)的話(huà)，都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。首先十分感謝中二班的X老師和X老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的XX在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的十分適應(yīng)，沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。每一天早上我們送科科時(shí)，X老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，可親熱了，和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，X老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容，一向溫暖著我們的心。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，真心引?dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心?？上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹?lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友！感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣。在王老師帶領(lǐng)下的這個(gè)小集體已經(jīng)三年了，明天就要升入學(xué)前班，要融入一個(gè)新的集體，我相信他可以適應(yīng)的很快，相信每一個(gè)大A班的小朋友都可以做的很好。在這三年時(shí)間里，老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心去愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)小朋友，讓我的孩子成長(zhǎng)的如此優(yōu)秀。我深深的了解孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步和老師的照顧和教育是分不開(kāi)的。工作范圍之內(nèi)，你可以拒絕的，因?yàn)槟愦饝?yīng)幫我照看孩子，你就多了一份責(zé)任。在此特別感謝我可愛(ài)的王老師，給你添了許多麻煩，謝謝!感謝金太陽(yáng)幼教培育出這么優(yōu)秀的老師，讓我的孩子有幸成為金太陽(yáng)的一員，我們沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)槲覀兊摹跋嘤H相愛(ài)”永遠(yuǎn)都在!在即將升入學(xué)前班之際，感謝每一位帶過(guò)大A班的老師們!最后祝愿金太陽(yáng)幼教越辦越好!大A班全體成員永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!相親相愛(ài)大A班 XXX媽媽XX年6月30日對(duì)幼兒園老師的感謝信5尊敬的幼兒園老師：您好！我是一位家長(zhǎng)，我想給您寫(xiě)一封感謝信。我從孩子這里聽(tīng)到了很多關(guān)于您的好評(píng)，他們總是在家里充滿(mǎn)著對(duì)您的39。他們說(shuō)您非常懂得如何與孩子們交流，而且總是耐心地解答他們的問(wèn)題和需求。在您的教育之下，我發(fā)現(xiàn)我的孩子變得更加自信、自主和愛(ài)學(xué)習(xí)了。我要特別感謝您在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)與我們溝通，幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。我相信，您的教育將會(huì)對(duì)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都有著深刻而關(guān)鍵的影響。最后，我要再次感謝您，并祝愿您在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)取得更好的成果。在這一年中，我們高興的看到XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開(kāi)家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒?，F(xiàn)在XX自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了，所以她常和我們說(shuō)，要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念。根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好！讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！對(duì)幼兒園老師的感謝信7尊敬的四大園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們：大家好！我是四園xx班的媽媽。無(wú)論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)四園，臉上都洋溢著喜悅的笑容。每天早上看到和藹可親的導(dǎo)演微笑著迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們只是家庭的一部分。這孩子有些壞習(xí)慣。這期間，他變化太大；從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園，孩子可以通過(guò)父母的勸導(dǎo)快樂(lè)地來(lái)到幼兒園，從生活中沒(méi)有任何套路，到意識(shí)到可以簡(jiǎn)單地把玩具放回原處，從在家自由玩耍到用心聽(tīng)父母講故事，說(shuō)父母作為父母真的有太多的感謝。孩子們來(lái)到四園之后，我們真的覺(jué)得，我們?cè)趫@里、在班里所做的，真的是我們所想所需要的。最難能可貴的是，蘭在班里的老師雖然年紀(jì)很輕，卻像母親一樣關(guān)心孩子，愛(ài)護(hù)孩子。在我們看來(lái)，這說(shuō)明她是一個(gè)細(xì)心的老師，一個(gè)好老師。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ蟮臅r(shí)候，父母來(lái)找她咨詢(xún)，她總是不厭其煩的給我們建議。每次面對(duì)我們的父母，無(wú)論是吃飯還是帶孩子，她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客。老師們！作為家長(zhǎng)，我們真的很佩服你的工作態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱情。只有真誠(chéng)的感謝和無(wú)盡的祝福給你，我最尊敬的老師。為了這個(gè)！此敬敬禮！xxx20xx年xx月xx日對(duì)幼兒園老師的感謝信8尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們：您好，提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂(lè)，我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長(zhǎng)，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，特來(lái)信感謝貴園帶給桐桐的成長(zhǎng)!!感謝櫻桃班的三個(gè)老師，在桐桐入園的這半年里，是他們用愛(ài)心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的乖寶寶。由于我們?cè)诩依锘静蛔屚┩┛措娨?，再加上小家伙生性膽小，害怕面貌比較夸張的鏡頭，比如巧虎、天線(xiàn)寶寶等，以至于每天午飯后放電視節(jié)目的時(shí)間就成為桐桐的“恐懼一刻”，出于對(duì)這種恐懼的反應(yīng)，桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一起吃了，為了避免飯后接踵而來(lái)的電視節(jié)目，小家伙就老是一個(gè)人端著碗去娃娃家或者后門(mén)口吃，有一次我們就收到韓老師的一個(gè)短信：“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的，就是現(xiàn)在她不喜歡和小朋友坐在一起吃，就喜歡一個(gè)人坐在娃娃家那兒，我上周和您講她一看見(jiàn)電視就害怕，因?yàn)槲覀儗殞殏兓旧橡B(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動(dòng)畫(huà)再去睡覺(jué)的習(xí)慣，我們觀察下來(lái)，可能是桐桐不想看到電視機(jī)所以不和大家坐在一起，要是可以的話(huà)，我們一起想想辦法讓桐桐不要害怕電視。這些話(huà)聽(tīng)的我非常感動(dòng)，因?yàn)橥┩┑膬?nèi)向是我們最大的“心病“，作為父母的我們，由于自身性格原因，深諳內(nèi)向之苦，也特別希望能幫孩子克服這個(gè)弱點(diǎn)，又知道急也急不來(lái)，幸運(yùn)的是，三位老師在這方面做的非常專(zhuān)業(yè)：她們知道桐桐是個(gè)慢熱型的孩子，凡事需要更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)入狀態(tài)，所以在桐桐沒(méi)有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前，她們從不期待她像開(kāi)朗孩子一樣敢說(shuō)敢做，即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過(guò)程中，她們也打算循序漸進(jìn)，這是多么科學(xué)合理的安排啊，原來(lái)三位老師不僅懂得因材施教，而且充滿(mǎn)了教育智慧，讓我們佩服，又讓我們放心!三位老師還特別懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，這種賞識(shí)教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子，而桐桐也似乎總能從老師的表?yè)P(yáng)中找到努力的方向，記得有一次我去接桐桐，徐老師送桐桐到大門(mén)口時(shí)開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō)：“桐桐今天好乖好乖哦，小便時(shí)竟然主動(dòng)叫我了，激動(dòng)的我不得了!”我聽(tīng)了非常感慨，作為老師的她們是多么容易滿(mǎn)足啊，而桐桐也似乎很驕傲，回去的路上我鼓勵(lì)她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn)，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)好多了!眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開(kāi)走向社會(huì)的第一步，何嘗不是一種幸運(yùn)!當(dāng)然，桐桐入園后，讓她受益的不僅僅是櫻桃班的三個(gè)老師，更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個(gè)良好的“教育場(chǎng)”，因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆?，都能感覺(jué)到貴園充滿(mǎn)愛(ài)心的氛圍：看門(mén)和開(kāi)班車(chē)的兩位師傅像對(duì)待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼，班級(jí)老師熱情地出門(mén)迎接，體檢老師和藹對(duì)孩子微笑……. 一副多么其樂(lè)融融的“孩兒國(guó)”圖景，有緣在這樣充滿(mǎn)微笑的樂(lè)土生活，孩子怎能不受到感染!所以，在這里，我們還要鄭重地對(duì)貴園的全體老師表示感謝，感謝你們用愛(ài)心給孩子營(yíng)造了這樣一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍!好幼兒園自己會(huì)說(shuō)話(huà)，當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來(lái)到這里，事實(shí)證明這個(gè)決定讓我們受益匪淺，桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長(zhǎng)與快樂(lè)，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在這里受益匪淺!再次感謝貴園帶給桐桐的成長(zhǎng)!各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快!對(duì)幼兒園老師的感謝信9尊敬的老師：您好！我是點(diǎn)點(diǎn)的家長(zhǎng)，從xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心?；叵肫鸷⒆觿倓倧陌岔樣變簣@轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。通過(guò)博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話(huà)語(yǔ)，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。xxx家長(zhǎng)20xx年xx月xx日對(duì)幼兒園老師的感謝信10尊敬的園長(zhǎng)、老師你們好!轉(zhuǎn)眼間小班的一年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，叫我心里有太多的回憶太多的感激。唉，每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái)，每當(dāng)一放學(xué)給我講老師教給他們的什么知識(shí)，一年來(lái)孩子有了很大的進(jìn)步，有了好的習(xí)慣培養(yǎng)。我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。孩子入園以來(lái)，老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他，把愛(ài)滲透到他幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑，尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。就拿小一班的三位老師來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)班的孩子大部分是四歲左右的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，你們?nèi)焕蠋煹墓ぷ髁恳笠恍?。但你們卻毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是孩子們的好媽媽。微笑掛在孩子們的臉上。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大，也希望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂(lè)園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。xxx家長(zhǎng)20xx年xx月xx日對(duì)幼兒園老師的感謝信11尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō)：“我不想畢業(yè)，因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞恕１緛?lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。態(tài)度很堅(jiān)決，表示：“我喜歡這個(gè)班，我喜歡Nina和Emily老師，我喜歡阿姨，她們都很愛(ài)我。幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷，還教育我們說(shuō)：“老師說(shuō)了，自我的事情要自我做，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情。孩子們的每一分成績(jī)，都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。一向以來(lái)，我們都教育孩子要懂得感恩，無(wú)論孩子走到哪里，你們都會(huì)被銘記，今后無(wú)論取得什么成績(jī)，都會(huì)對(duì)們表示感激，因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋?。感謝老師，讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。還透過(guò)小值日生的輪流，增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。讓作為家長(zhǎng)的我們，及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們用愛(ài)心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事，知識(shí)面一天天擴(kuò)大，潛力也一天天提升，我從內(nèi)心深處感謝幼兒園！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福！工作順利！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美！此致敬禮xxx20xx年xx月xx日對(duì)幼兒園老師的感謝信12敬愛(ài)的xxx幼兒園老師們你們好!我是小朋友的媽媽?zhuān)裉焓菓阎活w非常感激之心寫(xiě)下這段留言的。一項(xiàng)內(nèi)向的居然很快就喜歡上幼兒園的生活，離不開(kāi)老師的耐心照顧和正確的`引導(dǎo)。有一天回家我問(wèn)孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開(kāi)心嗎?”她對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)變簣@