【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象直上直下沿軌道直行沿纜繩直行平移——沿直線運(yùn)動(dòng)秒針圍繞一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)葉片圍繞一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)螺旋槳圍繞一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)每扇門圍繞一個(gè)軸轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)平移沿直線運(yùn)動(dòng)
2024-09-25 20:55
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)平移和旋轉(zhuǎn)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)平移旋轉(zhuǎn)纜車滑梯小火車風(fēng)車摩天輪轉(zhuǎn)椅平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等所做的直線運(yùn)動(dòng)叫做平移。用符號(hào)→表示。像大風(fēng)車、摩天輪、轉(zhuǎn)椅這樣繞
2024-09-25 20:56
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)《平移和旋轉(zhuǎn)》(一)一、教學(xué)內(nèi)容課本第19~21頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。2、使學(xué)生能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,進(jìn)而提
2025-02-11 08:30
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)《平移和旋轉(zhuǎn)》(二)教學(xué)內(nèi)容:對(duì)稱圖形(北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)19—20頁(yè))教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。2、能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:我校
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移鐘面地球儀齒輪風(fēng)車摩托車籃球直升飛機(jī)推拉門其它電風(fēng)扇這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象課堂活動(dòng):你還能用這顆紐扣作平移嗎?取一根線,一端拴住一顆紐扣,用手拿著另一端做
2025-02-13 08:34
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)平移和旋轉(zhuǎn)——平移現(xiàn)象、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象課后反思、修改意見(jiàn)、閃光點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教具準(zhǔn)備:學(xué)具準(zhǔn)備課本第19頁(yè)的“看一看”“說(shuō)一說(shuō)”及“做一做”和第20頁(yè)“試一試”。
2025-02-01 12:48
【摘要】對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)—復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步感知物體的對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能力目標(biāo):使學(xué)生能區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,能在方格紙上畫出圖形沿豎直與水平方相平移后的圖形。3、情感目標(biāo):體會(huì)對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)在圖案中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生在方格紙上劃出平移后的圖形。教學(xué)難點(diǎn):
2025-02-10 23:31
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移旋轉(zhuǎn),是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”。。移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。說(shuō)一說(shuō),鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖①圖②圖③鉛筆先向
2025-02-14 18:05
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。2.能力目標(biāo):了解可以用圖形來(lái)描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能在方格紙上巧妙的數(shù)出平移的格數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能再方格紙上按照一定的要求對(duì)圖
2025-02-01 12:50
【摘要】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)班級(jí)______姓名______一、填空。1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫()圖形,那條直線就是()。2.正方形有()條對(duì)稱軸。3.這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象
【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察生活情景,讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn)。2.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),培養(yǎng)觀察力、想象力和空間觀念。說(shuō)說(shuō)下面這些現(xiàn)象在公路上跑著的汽車天上飛著的飛機(jī)在筆直的火車路上的火車來(lái)來(lái)回回的開著自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)-
【摘要】海淀區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)趙海霞ABCD哪個(gè)圖形的面積大?在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。下面方格中哪個(gè)圖形面積大?并說(shuō)出你的理由。說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。思考題:我的房間和媽媽的房間分別用兩種不
2025-02-13 13:37
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1、口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。20×30=30×40=40×20=50×30=10×30=50×80=40×40=
2025-02-13 13:36
【摘要】數(shù)學(xué)北師大版第六冊(cè)第一單元……3元5角點(diǎn)擊人物像、、,……這樣的數(shù),叫做小數(shù)。讀作:十六點(diǎn)八五……小數(shù)點(diǎn)1.06讀作:一點(diǎn)零六3.05讀作:三點(diǎn)零五0.80讀作:零點(diǎn)八零小數(shù)和我們以前學(xué)習(xí)的整數(shù)有什么不同?元
2025-02-13 07:17
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)第六冊(cè)第一單元填空:?4元8角=()元?12元6角=()元?=()元()角=()角?=()元()角=()角7474143143
2025-02-13 12:29