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正文內(nèi)容

大學生測量實習報告-在線瀏覽

2024-11-15 13:05本頁面
  

【正文】 后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設(shè)和將布設(shè)的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準路線和固定點之后,開始進行第一測站的觀測,將水準尺立于固定點上做為后視,水準儀放置在水準路線附近合適位置,然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導線觀測法進行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i1和前視點i+1的基座中,進行導線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標高υ。在整個過程中都應(yīng)該遵守導線測量的對于誤差的要求進行。由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。大學生測量實習報告2一、實習目的:掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設(shè)。掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法。通過現(xiàn)場教學和野外測量實習,可以加深和鞏固實習者測量學理論知識,是理論知識和實踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。通過實習可以學生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力;在社會活動、組織能力、團隊精神及行為規(guī)范方面,也是一次極好的鍛煉機會。外業(yè)工作主要是踏勘選點、建立標志、量邊測角;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標計算、展點繪圖。不許遲到早退、無故曠課,曠課半天無實習成績,帶隊教師隨時點名進行抽查。如遇到特殊情況或因天氣原因,實習順延或另行通知。實習總結(jié)報告按學校統(tǒng)一格式擬寫,從學院網(wǎng)頁下載。(實習結(jié)束后上交)五、實習內(nèi)容:導線測量實習內(nèi)容包括導線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算。導線的布設(shè)形式有三種,即閉合導線、附合導線和支導線。水平角測量在地科館外空地上練習經(jīng)緯儀的水平角的測量,預(yù)習儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導線的測量做準備。六、實習步驟:一、水平角測量:在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。在點位旁邊的固定地物上用膠布標明導線點的位置并編寫點好。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內(nèi)角。導線角度閉合差應(yīng)不超過177。A、踏勘、選點、埋標選點注意事項:a。b。同時,還要考慮所選點位便于安置儀器。確定點位后應(yīng)埋入鐵樁,在鐵樁上端纏一圈白膠布,寫明班號、組號、和點號,如一班二組一號點,可用121表示,B、水平角測量進行水平角測量前,應(yīng)準備電子經(jīng)緯儀1套,花桿2根,視距尺1根,鋼卷尺1個,記錄手簿,鉛筆,小刀,測繩和測釬。n)。整平,照準部轉(zhuǎn)到任一位置長準管氣泡偏離中點不超過一格。在測站點左(A)、右(B)相鄰的導線點上豎立花桿,或者在木樁標志上立一測釬。通過望遠鏡準星大致瞄準左目標A。然后固緊照準部和望遠鏡的制動螺旋,轉(zhuǎn)動照準部和望遠鏡的微動螺旋,使目標A某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,或者使目標與十字絲豎絲嚴格重合。(2)松開望遠鏡、照準部的制動螺旋,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部用(1)的步驟瞄準右邊的目標B,讀取水平度盤讀數(shù)Hr,以記入表中。松開照準部的制動螺旋,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準右目標B。(4)松開望遠鏡和照準部的制動螺旋,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部,瞄準左目標A仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中,按計算。否則應(yīng)首先檢查角度觀測、計算過程是否有錯,分析出錯原因,找到根源后組織全組返工,以獲得較好的角度測角精度。測繩長度分為50m和100m兩種。它的零點離把手有一段距離。用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼卷尺丈量,取至mm位。丈量邊長應(yīng)先定線后丈量,用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,測釬分段。D、閉合導線計算繪制導線略圖角度閉合差的計算及調(diào)整角度閉合差是指多邊形閉合圖形內(nèi)角的理論值與實際觀測值之差,的大小對不同的觀測條件個環(huán)境有嚴格的限值要求。上課要做到不遲到、早退,認真聽講,主要環(huán)節(jié)和步驟做好筆錄。實習中要嚴格儀器操作程序,愛護實驗器材,每一步都要做到認真、細心、謹慎的操作,保證儀器和人身的安全。七、總結(jié)及感受:通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測繪的能力。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,觀測誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:a。b。c。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了許多課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而工程測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。測量實習就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,比如:立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。在我們實現(xiàn)之前,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有幾天的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們克服了測量中的一些問題,按時完成了任務(wù)。我的理想是以后當個出色的地質(zhì)學家,能夠天天到野外工作,天天做我自己喜歡的事。在實習中培養(yǎng)了踏實求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結(jié)協(xié)作的集體精神。大學生測量實習報告3兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平?!岸喽喙浣帧辈拍軐W到的東西。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的39。是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業(yè),每個人都在打顫。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。第四點:多多思考。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。長大了,要試著去承擔一些責任。第五點:要坦然。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯。但最后我們都沒這么做,現(xiàn)在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。大學生測量實習報告4通過實地的測量實習,鞏固課堂所學的理論知識,熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法,學習如何進行實地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。實習經(jīng)歷及體會:20xx年xx月xx日上午,帶著愉快的心情,坐上一路向南的汽車,開始了我們本學期的工程測量實習,這也是我們專業(yè)第三次的實習!一個多小時之后,我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,xx省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經(jīng)50年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學研究與科技服務(wù),農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣,園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。我們所住的招待所周圍空氣清新,樹木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風淳樸,安居樂業(yè),的確是旅游觀光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!當日下午,在招待所門前,我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會,他重申了我們此次實習的意義和要求,強調(diào)了應(yīng)當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困難!接著馬上就是踏勘選點,圍繞著招待所外面的“8”字圈,我們選取了A用經(jīng)緯儀來測角度,架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋??梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點。精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準氣泡居中。②瞄準和物鏡對光:粗瞄目標,物鏡調(diào)焦使目標清晰。精瞄目標。用水準儀來測高程時,先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。(1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉(zhuǎn)動,使圓水準器氣泡向中間移動。若一次不能居中,可反復(fù)進行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清晰。轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺。再轉(zhuǎn)動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習消除方法)。(4)讀數(shù):從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值,估讀毫米(mm)的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。若不居中,應(yīng)再資助精平,重新讀數(shù)。(6)計算高差,h=a–b(7)改變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差,進行比較。首先進行碎部測量前的準備工作,在各導線控制點上測定碎部點,同時描繪地物和地貌。將經(jīng)緯儀安置在控制點上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角。然后根據(jù)測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上,并在點的`右側(cè)注記其高程。在這里向講下地形圖的檢查和整飾(1)地形圖的檢查在測圖中,測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進行重點抽查。巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板,根據(jù)室內(nèi)檢查的重點,按預(yù)定的巡視檢查路線,進行實地對照查看。等高線的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等。除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外,還要對本測站所測地形進行檢查,看所測地形圖是否符合要求,如果發(fā)現(xiàn)點位的誤差超限,應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。在此次工程測量實習的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒底了,覺得我們好難完成任務(wù)。以下是其中一些實際測量工作中遇到的問題:準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,偶爾出現(xiàn)比較大的誤差,經(jīng)過我們對誤差來源的分析后,再進行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。因此,選點是很重要的。計算問題。在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)校核計算后算出了正確的數(shù)值,讓誤差達到了允許范圍。剛開始的時候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時間。每次讀數(shù)前,定將長水準管氣泡調(diào)平,則造成的誤差會很大。進行量儀器高時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。通過此次在省蠶茶所的測量實習,我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力以及實際動手操作能力,并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的能力,為今后從事實際測繪工作打下良好的基礎(chǔ)。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。測量是一實踐性較強的工作、。為期一個星期緊張而又難忘的測量實習生活已經(jīng)結(jié)束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。既然是要測量就離不開實踐。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有
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