【正文】 流大學(xué)行列。當前，我們基本完成創(chuàng)建世界一流大學(xué)“三步走”戰(zhàn)略中第一個發(fā)展階段的任務(wù)，初步實現(xiàn)了學(xué)科布局、基礎(chǔ)夯實的預(yù)期目標，開始向重點突破、優(yōu)勢凸現(xiàn)的第二階段邁進，這是一個承前啟后、攻堅克難的階段，是一個把人才、質(zhì)量和特色放在重中之重的階段，是一個從做大向做強轉(zhuǎn)變的階段，必將為最終實現(xiàn)全面提升、整體一流的第三階段歷史性奮斗目標奠定更堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造更有利的條件。這些不適應(yīng)既是我們必須正視的現(xiàn)狀，也是今后改革突破的主攻方向。改革開放三十年的經(jīng)驗證明，當春雷震蕩大地的時候，我們感受到春天的氣息，而春天的萬紫千紅，卻是在春雷滾過大地之后到來的。從學(xué)校的目標與使命出發(fā)，一切有利于加快一流大學(xué)建設(shè)進程的、一切有利于推動國家經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步的、一切有利于提升學(xué)校核心競爭力的，都要全力支持、大膽突破、大力搶先。全校上下要非常清醒地認識到：解放思想是加快發(fā)展的關(guān)鍵。要實現(xiàn)第二步的新跨越，必須進一步開放辦學(xué)。要進一步走出校門，融入社會引領(lǐng)社會發(fā)展。要深化拓展與世界一流大學(xué)、一流研究機構(gòu)的合作交流，大力推動管理、師資和人才培養(yǎng)的國際化。要在高水平的國際科研合作、學(xué)院和學(xué)科特區(qū)建設(shè)等方面實現(xiàn)突破。要實現(xiàn)第二步的新跨越，必須進一步聚焦人才、質(zhì)量和特色。要積極探索和遵循人才成長規(guī)律。在從做大向做強轉(zhuǎn)變的過程中，一定要高度關(guān)注質(zhì)量與特色，要凸顯撒手锏水平的標志性成果。要在創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)、科技創(chuàng)新模式改革等方面形成xx大特色。實現(xiàn)第二個發(fā)展階段的趕超，跨越發(fā)展的后勁和原動力越來越多來自于文化、來自于氛圍、來自于生態(tài)環(huán)境。所以，我們上半年專門組織制定xx大文化建設(shè)規(guī)劃和行動方案，目的就是要以創(chuàng)新文化建設(shè)為主線，全面提升學(xué)校的文化軟實力，大力弘揚“求真務(wù)實、敢為人先、努力拼搏、與日俱進”的xx大精神，完善學(xué)術(shù)文化和制度文化，加快建設(shè)文化載體，充分發(fā)揮文化的凝聚、引領(lǐng)和輻射作用，為加快建設(shè)世界一流大學(xué)提供重要的精神動力和文化支撐，在文化引領(lǐng)上作出xx大獨特的貢獻。能否實現(xiàn)第二步戰(zhàn)略任務(wù)，加快建設(shè)世界一流大學(xué)步伐，歷史期待我們這一代人做出回答。第二篇：紀念改革開放三十周年座談會上的講話老師們、同志們、同學(xué)們: 今天,我們老中青共聚一堂,隆重舉行紀念改革開放三十周年座談會,回顧xx大改革開放后的發(fā)展歷程,暢談xx大新時期建設(shè)的宏偉藍圖,為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和創(chuàng)建一流大學(xué)獻計獻策。三十年來,我們幾代xx大人沐浴在改革開放的陽光下,以敢為人先的勇氣和魄力,執(zhí)著追求的堅韌和努力,推動xx大在發(fā)展中取得了令人矚目的成績。剛才幾位老領(lǐng)導(dǎo)做了很生動、很感人的發(fā)言?；仡欉^去,我們激情澎湃。在改革開放縱深發(fā)展的今天,特別是在xx大正面臨新的跨越的今天,總結(jié)回顧改革開放30年的歷史經(jīng)驗,凝煉和形成未來發(fā)展理念,對于我們加快沖擊一流大學(xué),意義重大。以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體沖破“兩個凡是”的束縛,在教育戰(zhàn)線率先撥亂反正,強調(diào)要“尊重知識、尊重人才”,提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行”等重要論斷,并作出了恢復(fù)高考等重要決定,為高等教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,把優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強國作為現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵,提出了加快建設(shè)世界一流大學(xué)的重要部署。改革開放三十年是解放思想、銳意改革的三十年。思想是行動的先導(dǎo),解放思想是改革的基礎(chǔ)和前提?；仡櫲隁v程,解放思想可以說是xx大在這一時期發(fā)展的思想起點,改革是貫穿xx大整個30年歷程的重要主線。在研究生招生中率先沖破“唯成份論”,擇英舉賢,唯才是舉。上世紀80年代,大膽解放思想,率先接受海外人士捐贈,修建包兆龍圖書館,等等。改革開放三十年是面向世界、開放辦學(xué)的三十年。學(xué)校創(chuàng)辦初期就注重學(xué)習和借鑒西方現(xiàn)代大學(xué)的先進理念和辦學(xué)經(jīng)驗。在十一屆三中全會召開之前(當時中美尚未正式建交),xx大人就“石破天驚”,組成教授代表團出訪美國,跨出中國高校面向世界的第一步。在新加坡成立了國外的第一個研究生院,標志著中國高層次學(xué)位教育走向海外。今天,xx大的國際化辦學(xué)正朝著全方位、深層次邁進,加強與世界一流大學(xué)、國際一流科研機構(gòu)的實質(zhì)性合作,與一百多所海外著名大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,形成了“xx大密西根聯(lián)合學(xué)院”、“上海高級金融學(xué)院”、“中法醫(yī)學(xué)部”、“本科海外游學(xué)”、“博士生海外訪學(xué)”等一批國際化合作辦學(xué)的新品牌和新亮點。改革開放為中國高等教育的發(fā)展帶來了前所未有的歷史性機遇,同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)?；仡櫲陙淼陌l(fā)展,雖然xx大也經(jīng)歷了不少崎嶇和坎坷,遇到了不少挫折和困難,但是xx大人從來沒有犯過喪失機遇的重大錯誤。學(xué)校抓住了211工程、985工程和部市共建的重大機遇,依靠國家和上海重點建設(shè),不斷深化教學(xué)和科研體制改革,深化內(nèi)涵建設(shè),基本實現(xiàn)了向研究型大學(xué)的跨越與轉(zhuǎn)型。抓住了校區(qū)拓展的重大機遇,在全國高校率先建設(shè)新校區(qū),采用新型的政府、企業(yè)、大學(xué)的合作模式,加快推進閔行二期建設(shè),完成辦學(xué)重心向閔行校區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,明確各校區(qū)功能定位,為創(chuàng)造第二個百年輝煌贏得了先機。抓住實施黨的建設(shè)新的偉大工程的重大機遇,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力。改革開放三十年是夯實基礎(chǔ)、快速提升的三十年。xx大在經(jīng)歷了院系調(diào)整、辦學(xué)西遷后,優(yōu)勢學(xué)科和人才隊伍所剩無幾,十年“文革”更是使學(xué)校元氣大傷。目前,學(xué)校高水平師資隊伍不斷壯大,院士、創(chuàng)新群體、973首席科學(xué)家、教學(xué)名師等不斷增多。創(chuàng)新基地建設(shè)進展順利,科研經(jīng)費、國際科技論文、國家科技獎、發(fā)明專利等重要學(xué)術(shù)指標成倍增長。二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實現(xiàn)新的更大跨越“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。三個發(fā)展階段意味著要實現(xiàn)三個重大跨越。未來十幾年,是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強國的關(guān)鍵時期,也是我校加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要階段。到2020年,完成第二階段的目標任務(wù),學(xué)校的綜合實力顯著提升,理學(xué)、工學(xué)、生命醫(yī)學(xué)、人文社科四大學(xué)科領(lǐng)域的總體實力均位居國內(nèi)前列,科技創(chuàng)新能力、師資隊伍水平等若干關(guān)鍵指標進入世界百強,學(xué)校的國際學(xué)術(shù)影響力大幅提高,整體辦學(xué)實力開始步入世界一流大學(xué)行列。當前,我們基本完成創(chuàng)建世界一流大學(xué)“三步走”戰(zhàn)略中第一個發(fā)展階段的任務(wù),初步實現(xiàn)了學(xué)科布局、基礎(chǔ)夯實的預(yù)期目標,開始向重點突破、優(yōu)勢凸現(xiàn)的第二階段邁進,這是一個承前啟后、攻堅克難的階段,是一個把人才、質(zhì)量和特色放在重中之重的階段,是一個從做大向做強轉(zhuǎn)變的階段,必將為最終實現(xiàn)全面提升、整體一流的第三階段歷史性奮斗目標奠定更堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造更有利的條件。體制、機制的不適應(yīng)。學(xué)科水平和結(jié)構(gòu)的不適應(yīng)。科技創(chuàng)新能力的不適應(yīng)?；I資能力的不適應(yīng)。服務(wù)與引領(lǐng)社會能力的不適應(yīng),等等。要實現(xiàn)第二步的新跨越,必須進一步解放思想。要堅決破除安于現(xiàn)狀、固步自封的自滿情緒,破除自我封閉、錙銖必較的本位主義,破除因循守舊、墨守陳規(guī)的經(jīng)驗思維,破除強調(diào)客觀、遇事繞道的畏難情緒。xx大人最熟悉的詞匯是敢為人先,推動當前學(xué)校發(fā)展最強大的動力也應(yīng)是敢為人先。下一步要在科研經(jīng)費的使用、專職研究人員的用人機制、科研模式等方面實現(xiàn)重大突破。要進一步走出國門,以更加開放的心態(tài)關(guān)注世界一流大學(xué)成功的經(jīng)驗,要在學(xué)習借鑒的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的超越。要積極借鑒國外先進的教育理念,不斷提升我們的世界眼光和戰(zhàn)略視野,深入研究世界一流大學(xué)的成長路徑,做好戰(zhàn)略謀劃。要在國際交流和合作的過