【正文】 、呼吸困難、胸悶、皮膚有燒灼、發(fā)癢、刺痛等感覺，說明可能中毒。聽到化學(xué)武器襲擊的信號(hào)、發(fā)現(xiàn)敵人實(shí)施了化學(xué)武器襲擊或進(jìn)入染毒區(qū)時(shí)，都要進(jìn)行防護(hù)。在遭受化學(xué)武器襲擊時(shí)，進(jìn)行個(gè)人防護(hù)、消毒和不防護(hù)、不消毒的結(jié)果大不相同。（用兔子實(shí)驗(yàn)的錄象）防護(hù)方法有兩種：一是集體防護(hù)。它是一種安全可靠的防護(hù)方法，也是防敵化學(xué)武器襲擊的基本措施。進(jìn)入人防工程時(shí)，應(yīng)聽從指揮，有組織地迅速進(jìn)入；進(jìn)入后不得隨意進(jìn)出，防止帶入毒劑；為了減少人防工程內(nèi)氧氣的消耗，人員要減少活動(dòng)。就是個(gè)人利用防護(hù)器材進(jìn)行的防護(hù)。如沒有制式防護(hù)器材可利用時(shí)，應(yīng)利用身邊易得的浸堿口罩、風(fēng)鏡、雨衣、皮（棉）手套、塑料布、雨鞋等簡(jiǎn)易器材進(jìn)行防護(hù)。三、消毒使毒劑失去毒害作用所采取的措施叫消毒。根據(jù)消毒對(duì)象的不同，采取不同的消毒方法。當(dāng)沒有專門消毒液時(shí)，也可用5%10%小蘇打水、肥皂水或大量清潔水沖洗，消毒越及時(shí)，效果越好。（二）、對(duì)染毒服裝消毒對(duì)染毒服裝消毒，應(yīng)在遠(yuǎn)離居住區(qū)的下風(fēng)方向進(jìn)行。其他服裝可用熱蒸汽消毒。（三）、對(duì)染毒食品消毒對(duì)有包裝的罐頭類食品，只需對(duì)表面消毒后，就可食用。對(duì)沒有包裝的食品，一般應(yīng)當(dāng)銷毀。（四）、對(duì)染毒水消毒當(dāng)水源染毒時(shí)，可利用制式凈水器或自制凈化裝臵消毒。染毒的食物和飲用水，雖然經(jīng)過處理，但不經(jīng)專業(yè)人員化驗(yàn)和檢驗(yàn)，堅(jiān)決不許食用和飲用。四、急救大部分毒劑毒性大，傷害作用快，中毒嚴(yán)重時(shí)如不及時(shí)救治，會(huì)很快導(dǎo)致死亡。各類毒劑中毒后的急救方法如下：神經(jīng)性毒劑中毒時(shí)，人員應(yīng)急時(shí)注射解磷急救針。使用解磷針示意圖染上糜爛性毒劑時(shí)，應(yīng)迅速用紗布、棉球等吸去毒液，再用18%25%的氯胺水溶液涂抹，或用肥皂水沖洗。全身中毒應(yīng)注射25%的硫代硫酸鈉。處理后涂上BAL軟膏。嚴(yán)重時(shí)送醫(yī)院治療，禁止做壓胸人工呼吸。也可以靜脈注射40—50毫升亞甲蘭葡萄糖溶液或注射50毫升25%硫代硫酸鈉。失能性毒劑中毒后，一般不要用藥，立即離開染毒區(qū)到上風(fēng)處休息。刺激性毒劑中毒時(shí)，應(yīng)吸入抗煙混合劑解除刺激癥狀；對(duì)眼睛用2%小蘇打水和凈水沖洗；對(duì)粘在皮膚上的粉末用布擦凈后，%高錳酸鉀和氨胺水沖洗。救護(hù)中毒人員時(shí)，一般應(yīng)先給其穿戴防毒面具，防止中毒人員繼續(xù)吸入毒劑；根據(jù)中毒癥狀判明毒劑性質(zhì)，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行對(duì)癥急救，并迅速將中毒人員移出染毒區(qū)。對(duì)人員皮膚消毒時(shí)，先用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吸去皮膚上的毒劑液滴，然后用＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也可用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿沖洗。使學(xué)生清楚生物武器的傷害作用及殺傷特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)生物武器的防護(hù)。教學(xué)方法與手段：利用電腦多媒體直觀、形象教學(xué)。1940年這個(gè)部隊(duì)駐扎在離哈爾濱市20公里的平房地區(qū)，他們拿活人作實(shí)驗(yàn)，殘害了無數(shù)的愛國志士和抗日的同胞。他們使用的“陶瓷炸彈”，也就是我們所說的“生物武器”。生物戰(zhàn)劑是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。（二）、生物戰(zhàn)劑的使用方法施放生物戰(zhàn)劑氣溶膠生物戰(zhàn)劑分散成微小的粒子懸浮在空氣中，這種微粒和空氣的混合體叫氣溶膠。直接施放生物戰(zhàn)劑氣溶膠是最基本的使用方式。投放帶菌昆蟲、動(dòng)物和其他媒介物昆蟲、動(dòng)物和雜物被生物戰(zhàn)劑感染或污染后，用多格炸彈等多種方式投放到被襲擊地域，它們便可將病原體傳給人們，使其致病。（三）、生物武器的傷害作用生物戰(zhàn)劑侵入人體的途徑（1）、吸入生物戰(zhàn)劑污染空氣，可以通過呼吸道吸入，感染致病。（3）、皮膚接觸生物戰(zhàn)劑如炭疽桿菌等，或帶菌物品上的病毒可直接或間接經(jīng)皮膚、黏膜、傷口進(jìn)入人體。生物戰(zhàn)劑的致病癥狀生物戰(zhàn)劑侵入人體后，會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、全身無力、上吐下瀉、咳嗽、惡心、呼吸困難、局部或全身疼痛等各種不同癥狀。例如，幾十個(gè)野兔熱桿菌侵入人體就能致病。污染面積廣生物戰(zhàn)劑致病力強(qiáng)，氣溶膠可隨風(fēng)飄散，在氣象、地理?xiàng)l件適宜時(shí)，可造成大面積污染區(qū)。有一定的潛伏期生物戰(zhàn)劑致病需經(jīng)幾小時(shí)至幾天的時(shí)間，在這個(gè)期間人員不會(huì)很快減弱工作能力。二、對(duì)生物武器的防護(hù)（一）、發(fā)現(xiàn)敵人使用生物武器時(shí)，一般會(huì)出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象，如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可減少或避免其危害。發(fā)病情況在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)大批癥狀相同的病人、病畜；發(fā)生當(dāng)?shù)厣僖姷募膊』虺霈F(xiàn)發(fā)病季節(jié)反常等現(xiàn)象。人員戴防毒面具、防疫口罩能保護(hù)呼吸道不吸入生物戰(zhàn)劑氣溶膠；穿防毒衣、防疫服或采用扎“三口”的方法能保護(hù)皮膚免受帶菌昆蟲叮咬。發(fā)現(xiàn)病人時(shí)，要立即報(bào)告，及時(shí)隔離。殺蟲、滅鼠。滅鼠可采用藥殺或打、捕、挖、灌等方法。無論是敵投的還是當(dāng)?shù)氐睦ハx、鼠類，都是生物戰(zhàn)劑傳播的媒介物，均能傳播多種疾病。防生物武器和防化學(xué)武器不同點(diǎn)是：污染區(qū)內(nèi)活動(dòng)時(shí)需先免疫接種。殺蟲、滅鼠，尸體燒掉或深埋。三、生物武器情況及與其它武器的比較美軍生物武器已經(jīng)公布裝備的“標(biāo)準(zhǔn)”生物戰(zhàn)劑有，黃熱病、委馬腦炎、炭疽桿菌、Q熱立克次體、肉毒桿菌毒素、葡萄球菌腸毒素、結(jié)核菌、傷寒菌、技天花病毒、鼠疫桿菌等。生物武器的極端是基因武器，只需20克超級(jí)基因武器，就足以使60億地球人死于非命。練習(xí)：生物戰(zhàn)劑是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿通常分為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第七課：簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材的制作教學(xué)目的：使學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材中的防毒面具、防毒口罩的制作。使學(xué)生會(huì)用身邊易得的物品做皮膚防護(hù)器材去使用。教學(xué)難點(diǎn)：簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材中的防毒面具的制作。教學(xué)過程： 引言：作為普通老百姓，在戰(zhàn)爭(zhēng)中制式個(gè)人防護(hù)器材可能得不到，那么，是不是就束手待斃沒辦法進(jìn)行個(gè)人防護(hù)了哪？不是！我們可以自己動(dòng)手，用身邊一些易得的物品來制作簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材，這些簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材，也能起到很好的防護(hù)作用。簡(jiǎn)易個(gè)人防護(hù)器材是指在缺少專用防護(hù)器材的情況下，利用手邊易得的材料，自己制作的個(gè)人防護(hù)器材。一、呼吸道防護(hù)器材的制作（一）、防毒面具的制作簡(jiǎn)易防毒面具是由濾毒罐與防毒面罩相配合而成的，其制作步驟如下：準(zhǔn)備材料：易拉罐或塑料飲料瓶（內(nèi)徑和高大于10厘米）、生石灰、黏土、細(xì)鋸末、棉花、細(xì)鐵絲、醫(yī)用膠布、紗布、窗紗網(wǎng)、松緊帶、薄橡膠片、布帶、透明塑料薄膜等。簡(jiǎn)易濾毒罐制作示意圖制作濾毒罐將生石灰與黏土按1：1的比例混合均勻，加水制成綠豆大小的石灰土顆粒，陰干。在接近嘴下方的罐或瓶壁上，開一個(gè)直徑為5毫米的呼氣口，并在外面用膠布貼上橡膠片（醫(yī)用手套的膠皮最好），再按紗網(wǎng)、紗布、鋸末、棉花、石灰土顆粒、棉花、紗網(wǎng)、鐵絲圈固定的順序裝濾毒罐。簡(jiǎn)易面罩制作示意圖制作簡(jiǎn)易防毒面罩將選得的面罩材料按圖上的尺寸裁成罩體，用松緊帶做成T型頭帶（尺寸要經(jīng)過自己實(shí)驗(yàn)確定），把它的三個(gè)末端分別縫合在罩體與太陽穴和前額中央接觸的部位。然后將面罩下頜部位用膠布貼合好，并箍在濾毒罐上（具體位臵經(jīng)自己試戴確定），這樣，防毒面具就做好了。（2）、制作：按書58頁8—3圖將毛巾疊成12層縫制成口罩，為保證佩帶氣密，可結(jié)合自己的口鼻形狀，制作一個(gè)鐵絲U型壓環(huán)，縫在口罩外側(cè)，加上帶子。戴上后用手捏壓鐵絲U型壓環(huán)，使口罩與臉、鼻部密合。裝料口罩（略）二、防毒眼鏡的制作防毒眼鏡用來防護(hù)眼睛不受有害物質(zhì)的傷害。也可用風(fēng)鏡、潛水鏡代替。通過受染地域時(shí)，為防止下肢受染，可穿上雨鞋、膠鞋、皮鞋，也可用塑料袋、塑料布等裹住腿腳。使用個(gè)人簡(jiǎn)易皮膚防護(hù)器材要扎好三口，既袖口、領(lǐng)口、褲腿口。為防止毒劑液滴和放射性灰塵直接濺落在皮膚上，可用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等簡(jiǎn)易皮膚防護(hù)器材遮蓋身體。（課后在家完成）第八課：人防工程教學(xué)目的：使學(xué)生了解人防工程的重要作用。使學(xué)生清楚使用人防工程應(yīng)注意的事項(xiàng)，能自覺遵守紀(jì)律。教學(xué)難點(diǎn)：人防工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及各部分的具體功能。教學(xué)過程： 引言：在美英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)中，雖然空襲中使用了精確制導(dǎo)導(dǎo)彈、重鎊炸彈、鉆地炸彈等高科技武器，但伊拉克的民防工程還是把人員的傷亡降到很低的程度。人防工程是為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑。人防工程在戰(zhàn)時(shí)防空襲，平時(shí)可防一些自然災(zāi)害，還可將其做商場(chǎng)、倉庫等，不僅有戰(zhàn)備效能，其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益也很明顯?？诓靠诓恳卜Q工程頭部，是主體與地表面的連接部分，主要包括出入口和防護(hù)措施等。在出入口處安裝有防護(hù)設(shè)施，主要有防護(hù)密閉、濾毒通風(fēng)、洗消、核化自動(dòng)報(bào)警控制和劑量監(jiān)測(cè)化驗(yàn)設(shè)施等，它們是人防工程內(nèi)掩蔽人員有效防護(hù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。其作用是阻止染毒空氣經(jīng)出入口進(jìn)入人防工程。濾毒通風(fēng)設(shè)施是人防工程防護(hù)設(shè)施的基本內(nèi)容，主要是起到濾除煙塵、毒霧和吸附毒劑蒸汽的作用，將凈化的清潔空氣由風(fēng)機(jī)通過管道送入人防工程內(nèi)室，供人員呼吸使用。核化自動(dòng)報(bào)警控制設(shè)施是人防工程防護(hù)核武器、化學(xué)武器襲擊傷害的神經(jīng)中樞。劑量監(jiān)測(cè)化驗(yàn)設(shè)施用于查明人防工程內(nèi)外的空氣、食物、水源等污染情況。人員掩蔽室是在敵核武器、化學(xué)武器、生物武器襲擊時(shí)，人員停留的地方，它在出入口最后一道密閉門以內(nèi)，設(shè)有人員休息室、工作室、會(huì)議室等。二、使用人防工程的注意事項(xiàng)人人都要懂得人防警報(bào)信號(hào)及其相應(yīng)的行動(dòng)內(nèi)容，熟悉通往人防工程的路線及白天、黑夜的識(shí)別標(biāo)記。帶入的包裹體積不能太大，要便于進(jìn)出人防工程。核武器、化學(xué)武器、生物武器襲擊后進(jìn)入的人員，應(yīng)在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消洗，通過檢測(cè)后才能進(jìn)入人員掩蔽室。若急需出入，要做好個(gè)人防護(hù)，并征得值班人員同意，在專業(yè)人員的協(xié)助下進(jìn)出。有克服戰(zhàn)爭(zhēng)磨難的精神準(zhǔn)備，提高在無照明、人員擁擠、物資缺乏條件下的生存能力。所有防護(hù)人員都不許使用通訊器材，如手機(jī)、BP機(jī)等，以免泄露目標(biāo)。戰(zhàn)爭(zhēng)是綜合國力的較量，也是對(duì)應(yīng)付戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備工作的考驗(yàn)。所以，我們每一個(gè)人，都要積極支持國家對(duì)人防工程的建設(shè)，按照《中華人民共和國人民防空法》的要求，盡自己公民的義務(wù)和責(zé)任。使用人防工程要注意那些事項(xiàng)？居安思危備戰(zhàn)人防觀后感9月16日，電影科教片《居安思危 備戰(zhàn)人防》在蘭考縣電視臺(tái)綜合頻道、經(jīng)濟(jì)頻道、都市頻道順利開播，同時(shí)我縣又組織在學(xué)校、社區(qū)、工廠和廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所進(jìn)行了集中放映，掀起了今秋蘭考縣人防宣傳教育的高潮。9月份以來，蘭考縣結(jié)合國防教育日、防空警報(bào)鳴放日，以及人防專業(yè)隊(duì)集中訓(xùn)練和防化搶險(xiǎn)救援演練活動(dòng)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的人防宣傳教育月活動(dòng)。9月18日，在南湖公園廣場(chǎng)開展了“第十三個(gè)國防教育日暨人防集中宣傳教育活動(dòng)”，縣領(lǐng)導(dǎo)出席宣傳儀式，并走向街頭向過往群眾發(fā)放《防空防災(zāi)知識(shí)手冊(cè)》、《人防教育讀本》600多冊(cè)，懸掛宣傳標(biāo)語20多幅、宣傳展板30塊，出動(dòng)人防宣傳車，并在廣場(chǎng)固定電子屏和流動(dòng)放映車上連續(xù)播放了《居安思危 備戰(zhàn)人防》。丹楓迎秋，金桂飄香。居安思危備戰(zhàn)人防觀后感“防空”這一詞在我的意識(shí)中從未接觸過，也不知道它的重要性?？僧?dāng)我讀完《人民防空》這本書后，才感悟到：哦!原來防空是那么重要，它象征著一個(gè)國家的強(qiáng)盛，捍衛(wèi)著一個(gè)國家的尊嚴(yán)。而民防就是把民眾參與實(shí)施的戰(zhàn)時(shí)防空與平時(shí)救災(zāi)結(jié)合，成為民防。因?yàn)榉揽帐且豁?xiàng)需要時(shí)刻準(zhǔn)備的任務(wù)，所以“長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”是人民防空的三點(diǎn)工程。人民防空是必須貫徹執(zhí)行：“全面規(guī)劃，突出重點(diǎn)，平戰(zhàn)結(jié)合，質(zhì)量第一”的建設(shè)方針。人民防空是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)備任務(wù)，因?yàn)橹灰蹏髁x和霸權(quán)主義仍在，戰(zhàn)危就一直不會(huì)散去。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，武器的殺傷力也越來越大，在未來的戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)居民造成的傷害也必然越來越大。所以我們要居安思危，有備無患。在不久的將來，我們的祖國一定是最強(qiáng)大的。現(xiàn)在，我們應(yīng)居安思危，好好的為國家的將來做好一切準(zhǔn)備，這樣才會(huì)有備無患。為了祖國的將來，為了走向世界的頂端，我們應(yīng)該認(rèn)真的讀書，好好的做一名國家未來的小主人，我們還要不斷創(chuàng)新，不斷強(qiáng)健體魄，讓我們的祖國屹立在世界的頂端。《居安思危備戰(zhàn)人防》觀后感今日，楊老師為我們播放了《居安思危 備戰(zhàn)人防》的影片，該影片對(duì)人防知識(shí)、人防技能、三防技巧進(jìn)行了詳細(xì)的講述。以前我總覺得我們生活在和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，所以一直覺得人防、民防沒有什么用，可是我觀看了這部影片之后才明白了人防、民防的真正意義：防備敵人空襲的行動(dòng)，被簡(jiǎn)稱為“人防”。民防和人防象征著一個(gè)國家的強(qiáng)盛，維護(hù)著一個(gè)國家的尊嚴(yán)我們的祖國一定是最強(qiáng)大的，為了祖國的將來，為了走向世界的頂端，我們應(yīng)該居安思危，好好的為國家的將來做好一切準(zhǔn)備，認(rèn)真讀書好好的，做一名國家未來的接班人，不斷創(chuàng)新，不斷強(qiáng)健體魄，堅(jiān)信人防將會(huì)越來越受廣大群眾所重視，祖國也會(huì)日益興旺、發(fā)達(dá)、昌盛！最后，我想說一句，讓社會(huì)上所有人都來關(guān)注人民防空，重視人民防空，只有這樣，我們的民族才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。才會(huì)出現(xiàn)更多的笑容和光彩！防空防災(zāi)演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是——人民防空，在我心中或許提到人防，你我都會(huì)一頭霧水。國無防 則亡，一個(gè)強(qiáng)大的國家，必須有強(qiáng)大的國防作后盾。由于人民防空關(guān)系到國家的安危、民族的存亡，所以歷來受到黨和國家的高度重視。這標(biāo)志著我 國人民防空事業(yè)已納入法制化軌道。大到核生化武器的防護(hù)技能，小到日常生活的應(yīng)急防護(hù)技能。我聽說過這樣的一件事。煙霧迷漫，熊熊燃燒的大火瞬時(shí)吞噬了一切。在二樓的一間小餐廳里，有一家人正在聚餐。他們又想下樓，但樓梯處早已被煙火籠罩。有的人負(fù)責(zé)打開通向外界的鐵窗，以便求救。他們將餐廳的窗簾扯下來堵門縫，堵不嚴(yán)時(shí)，又用啤酒將窗簾浸濕，將毒氣、煙氣基本擋于 門外。我想，那些死于火災(zāi)的人，如果在災(zāi)難面前，冷靜一點(diǎn)，然后正確迅速的運(yùn)用一些應(yīng)急知識(shí)，傷亡還會(huì)是如此的慘重嗎？ 難道說只有悲慘的事例才能 激發(fā)我們形成積極防災(zāi)的意識(shí)嗎？難道說一定要有慘痛的教訓(xùn)才能讓我們提高警惕嗎？不，當(dāng)然不！作為我國的居民，我們應(yīng)該盡力按照《人民防空法》的要求，自覺學(xué)習(xí)人防知識(shí)和應(yīng)急防護(hù)技能。我們作為學(xué)生，也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些有關(guān)地震、火災(zāi)的自救技能，學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)場(chǎng)條件和所掌握的自救知識(shí)，進(jìn)行自救、互救。重視人民防空，就是我們對(duì)生命的尊重。人民防空，在我心中！人民防空，在我心中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們：大家好！我是來自