【正文】 中華民族擁有傳奇的一面?；蛟S在你投江之前，你為自己無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事，一定會感到很欣慰。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪。翻開歷史的畫卷，中華民族曾幾多苦難，血淚斑斑，國門被強(qiáng)盜打開，國家被燒劫躪辱；看看今天的世界，我中華民族卻能傲立于民族之林，國人揚(yáng)眉吐氣。五千年的中華文化生生不息。中華文化之美是采擷五十六個民族之奇葩的盛裝，中華文化之久是中華幾千年滄桑釀造，中華文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻繪制，中華文化之深是要你能聽懂女媧補(bǔ)天和精衛(wèi)填海的音符；圓明園大火燒不了中華文明的輝煌；；三峽截流的成功向世人展示中華風(fēng)彩；紫荊花的盛開昭示了中華雄風(fēng)，中華文化的強(qiáng)大震撼擐宇！優(yōu)秀的文化更要我們?nèi)コ薪影l(fā)揚(yáng)創(chuàng)新光大。謝謝大家！小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化國旗下講話稿范文2老師和學(xué)生：大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：端午節(jié)文化今天是六月xx，農(nóng)歷五月初一。端午節(jié)，也叫端陽節(jié)。在歷史的這一天，人們將通過賽龍舟和包餃子來紀(jì)念不朽的靈魂屈原。他誠實(shí)、博學(xué)、有才華，在楚國占有重要地位。屈原在流放期間義憤填膺，寫了很多充滿愛國主義的`詩，如《離騷》，《天問》，《九歌》等等。楚失千里，尸橫遍野。農(nóng)歷五月初五，他寫完巨著《懷沙》后，投河而死，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。聽到屈原自殺的消息后，他們劃船去打撈屈原的尸體，但沒有找到。他們想用糯米喂魚蝦來保護(hù)屈原的身體。久而久之，賽龍舟的習(xí)俗就形成了。今天，我們在這里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月爭光”的人格。無論時間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心！讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。第三篇：小學(xué)生國旗下講話稿小學(xué)生國旗下講話稿：提高學(xué)習(xí)效率同學(xué)們、老師們：早上好。這是什么原因呢？愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時間。二、上課靜心，要邊聽邊記。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講，聽同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。老師提出問題時，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時，你要學(xué)會辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。三、及時復(fù)習(xí)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次。四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。五、讀書，要邊讀邊想。一個人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識內(nèi)化成自己的知識。對于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。這是因為，無聲的讀書更是一種凝神的思考。六、學(xué)習(xí)時要全神貫注。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。問同學(xué)，老師。第四篇：小學(xué)生國旗下講話稿河田小學(xué)2009——2010學(xué)第一學(xué)期國 旗 下 講 話 稿2009年9月2009~2010第一學(xué)期 第1周 星期一與好習(xí)慣同行同學(xué)們，大家好！今天我在國旗下講話的題目是《與好習(xí)慣同行》。今天是開學(xué)的第一天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！我們的大家庭又迎來了許多新成員：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。學(xué)校也充分利用假期的時間，整修、維護(hù)校園的設(shè)施設(shè)備，使校園面貌煥然一新，這里凝聚了后勤組老師不少的心血。我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸，我想說，昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。三（1）中隊張詠儀 2009~2010第一學(xué)期 第2周 星期一老師，節(jié)日快樂同學(xué)們，大家好！今天我在國旗下講話的題目是《老師，節(jié)日快樂》。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,、郭沫若、茅盾和老舍先生都是學(xué)貫中西,博古通今。同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。其次,要泛讀課外書。四（1）中隊方文俊 2009~2010第一學(xué)期 第4周 星期一祖國在我心中同學(xué)們，大家好！今天我在國旗下講話的題目是《祖國在我心中》。2009年的10月1日是中華人民共和國成立61周年紀(jì)念日。滔滔的長江,滾滾的黃河,巍巍的泰山,都屬于我們偉大的祖國。曾經(jīng)，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！四（2）中隊尹淑儀 2009~2010第一學(xué)期 第5周 星期一體出文明行，口飄禮貌語同學(xué)們，大家好！今天我在國旗下講話的題目是《體出文明行，口飄禮貌語》。我們的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，好習(xí)慣在每一個學(xué)生身上都有體現(xiàn)。我們大部分學(xué)生都能積極配合，一年級的小朋友做得也不錯，都能自己背上書包進(jìn)學(xué)校，不用家長送。早到學(xué)校的一些同學(xué)能為大家做好事，打開門窗，使教室空氣清新，還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生，其他同學(xué)則坐在教室里，安靜地看書、做作業(yè)；小老師也充分發(fā)揮作用，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，書聲朗朗，展示著我們學(xué)生珍惜時間，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?；亟淌視r也整隊返回，不大聲喧嘩。學(xué)校是我們的大家庭，我們學(xué)生是小主人，學(xué)校的一草一木都是我們的朋友，裝扮著我們的校園，無私地為我們奉獻(xiàn)，我們要愛護(hù)它們。當(dāng)我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候，你可曾想起這面紅旗的來之不易，她可是烈士的鮮血染成的；當(dāng)我們回蕩在莊嚴(yán)的國歌聲中的時候，你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城”。他們就是我們偉大的革命先烈：董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭??在漫長的艱苦斗爭歲月里，無數(shù)革命先烈前仆后繼，為民族的解放事業(yè)立下了不朽的功勛。我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要以這種精神來求得最先進(jìn)的知識、努力學(xué)習(xí)掌握真才實(shí)學(xué)，長大報效祖國。首先我要問大家的是：“你愛國嗎?”在我們眼里，中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神圣的字眼。可我們所謂的愛國究竟意味著什么?日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張紙，全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就因為沒有一張紙，竟可以使全世界為之驚訝。與天安門升旗結(jié)束后的滿地廢紙形成強(qiáng)烈的對比，中國與這些發(fā)達(dá)國家的差距究竟在什么地方。因此構(gòu)建現(xiàn)代文明社會最有效的方法就是從小抓起，從小做起。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。同學(xué)們，中國的未來，正掌握在我們的手中。俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。俄國著名作家有句名言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古今中外，無數(shù)有成就的人，沒有一位不是靠讀書，在繼承前人成果的基礎(chǔ)上加以發(fā)展而成功的。諸葛亮的聰明才智并不是天生的，他的成功主要得益于隆中十年苦讀的知識積累。他既讀儒家經(jīng)典，又廣泛瀏覽法家、兵家、道家、墨家等百家的著作。他自己說，為了多讀點(diǎn)書，他甚至把喝咖啡的時間都充分利用起來了。同學(xué)們，現(xiàn)在的書籍更多了，我希望大家讀好書，一位偉人曾經(jīng)說過，“讀一本好書，就像是和許多高尚的人在談話”。六（2）中隊唐民浩 2009~2010第一學(xué)期 第9周 星期一祖國的明天同學(xué)們，大家好！今天我在國旗下講話的題目是《祖國的明天》。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們一直在進(jìn)行著“角色扮演”，我們象征著自己的國家，我們的言行都展示著中國的形象。另外，對于自己，“角色”是否能完美地演繹也影響著我們能否活得精彩、活得明白，活得有價值。換句話說，就是要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，我一直相信，興趣是最好的老師。明確了目標(biāo)，培養(yǎng)了興趣，之后呢?對，剩下的就是堅持不懈，自信面對，最后享受成功。也不僅僅是為了現(xiàn)在，我們現(xiàn)在的扮演是為了踏入社會準(zhǔn)備，是為了今后能演繹出不悔的人生。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民秉承著和衷共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的民族品格，勵志圖強(qiáng)，取得了舉世矚目的成就。作為世界上最大的發(fā)展中的國家，中國的國際地位不斷提高，看到偉大祖國