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國旗下講話:弘揚雷鋒精神_建設(shè)和諧校園-在線瀏覽

2024-11-15 12:58本頁面
  

【正文】 可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!是啊,從生命和生存的關(guān)系上看,人類成了一切動物的天敵。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經(jīng)離我們越來越遠了。我們的車燈晃過。它渾身上下已經(jīng)沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。我看見它的眼神,很驚恐。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現(xiàn)在,我們?nèi)祟惖木幼^(qū)越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。愛護動物不僅僅因為人類的側(cè)隱之心,更是為了尊重生命。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。是人性中最美好的一面。據(jù)資料統(tǒng)計:在地質(zhì)年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每300年滅絕一種,獸類是8000年滅絕一種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!看看這些驚人的數(shù)字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕; 1860年,南非斑驢滅絕;1914年9月 1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業(yè)革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復(fù)存在.難怪聯(lián)合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。當(dāng)這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。馬丁?路德金在三十多年前就提出過警告:我們現(xiàn)在面對這個事實——明天已經(jīng)在今天出現(xiàn),確有“太遲”這回事,在無數(shù)文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”?!蔽以赴堰@段話作為此次演講的結(jié)尾。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:(1)做好春季防病。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。適當(dāng)進行健康有益的活動。(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。保護環(huán)境,凈化校園。第二篇:國旗下講話:《弘揚雷鋒精神 建設(shè)和諧校園》國旗下講話:《弘揚雷鋒精神 建設(shè)和諧校園》同學(xué)們:今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年紀念日,“雷鋒”這個名字,激勵了一代又一代的中國青年。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。三月份是我校學(xué)雷鋒活動月,我們大家要行動起來,讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落,在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。要愛護公共財物,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。各班要大力開展感恩教育,感恩老師之情,感激父母之恩。同學(xué)們:你們是盛澤二中的希望,是中華民族的希望,希望每位同學(xué)都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動中去,不僅是在“學(xué)雷鋒活動月”中學(xué)雷鋒,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,讓雷鋒精神世代傳承。他的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,他把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。那么什么是雷鋒精神呢?概括地說,“無私、關(guān)愛、理解、奉獻、愛崗敬業(yè)、助人為樂”就是雷鋒精神。在日常學(xué)習(xí)中,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)
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