【摘要】單擊頁(yè)面即可進(jìn)入今天,我們要認(rèn)識(shí)的這位主人公叫瑞恩。他因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)夢(mèng)想而改變了非洲一部分孩子的命運(yùn)。這位小男孩用一顆金子般的心幫助了那些急需幫助的人,讓我們深深感動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo),了解瑞恩的夢(mèng)想和他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力,體會(huì)瑞恩為他人著想的美好心靈。。詞語(yǔ)
2025-02-13 11:15
【摘要】課文講了一件什么事?“我”童年的發(fā)現(xiàn)是什么?在課文中找出有關(guān)的句子?!叭耸怯杉?xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚(yú),經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間?,F(xiàn)在,這一段時(shí)間就折合成一個(gè)月。從小魚(yú)變成青蛙又得經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,又折合成一個(gè)月。這樣推算下來(lái),到變成人,正好是九個(gè)月?!薄拔摇笔窃鯓影l(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的?又是怎樣找到答案
2025-02-13 09:15
【摘要】單擊頁(yè)面即可進(jìn)入為了打擊美帝國(guó)主義侵略者,中國(guó)人民志愿軍和朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗,用鮮血凝成了深厚的友誼。1958年,當(dāng)最后一批志愿軍撤出朝鮮回國(guó)時(shí),朝鮮人民送了一程又一程,依依惜別、難舍難分的情景令人感動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo),背誦自己喜歡的段落。作方法,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間“不是親人卻勝似親人”
2025-02-13 10:58
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
2025-02-15 12:07
【摘要】11莫高窟明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳??吹竭@
2025-02-14 22:14
【摘要】岳飛文天祥關(guān)羽鄭成功馮驥才,1942年生,當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《神燈前傳》,中篇小說(shuō)集《鋪花的歧路,短篇小說(shuō)集《雕花煙斗》《意大利小提琴》,小說(shuō)集《高女人和她的矮丈夫》,等。短篇小說(shuō)《雕花煙斗》,中篇小說(shuō)《啊!》《神鞭》,分獲全國(guó)優(yōu)秀短篇、優(yōu)
2025-02-15 17:42
【摘要】閱讀提示:本課是我國(guó)古典小說(shuō)《西游記》中的一個(gè)片段,課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文,看看石猴是哪來(lái)的,又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫(huà)下來(lái),跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語(yǔ)句多讀幾遍,也可以抄下來(lái)。如有興趣還可以讀讀《西游記》。句段賞析那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果;與狼蟲(chóng)為伴
【摘要】21諾貝爾執(zhí)教者仲嵐嵐每年的____月____日下午______,在瑞典王國(guó)首都________,都要舉行一次世界性的盛會(huì)——諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式。每年的_12_月_10_日下午_4時(shí)30分_,在瑞典王國(guó)首都_斯德哥爾摩__,都要舉行一次世界性的盛會(huì)——諾貝爾
【摘要】敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。蒙古包老舍(1899~1966)現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,另有筆名絮青,鴻來(lái)、非我等。滿族,北京人。出生于一個(gè)貧民家庭。1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教員。1924年赴英國(guó)任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語(yǔ)講師,閱讀了大量英文作
2025-02-13 10:20
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)草原設(shè)計(jì)制作盧燦菊邊聽(tīng)課文朗讀,邊思考:課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來(lái)描寫(xiě)?那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.草原的天空
【摘要】新課程新思想新理念袁鷹,原名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安縣人。40年代中期開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,以散文影響最大。在上海讀完中學(xué)、大學(xué),一度擔(dān)任中學(xué)教員,長(zhǎng)期從事新聞工作。1945年末進(jìn)入上?!妒澜绯繄?bào)》,1947年為上?!堵?lián)合晚報(bào)》副刊編輯,同年底又任上?!缎旅駡?bào)》特約記者
2025-02-15 17:02
【摘要】新課程新思想新理念記得我們學(xué)過(guò)的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫(xiě)的是海峽兩岸人民用愛(ài)心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個(gè)字“橋”做題目,作者會(huì)寫(xiě)些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?,感悟老支書(shū)在危難面前所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私無(wú)
2025-02-14 23:52
【摘要】同學(xué)們,17世紀(jì)英國(guó)名作家湯瑪斯·布朗曾經(jīng)寫(xiě)道:“人類(lèi)總是向外追尋那原本就隱藏在我們心靈深處的奧秘。其實(shí),我們每個(gè)人都蘊(yùn)藏著非洲的原始與神秘?!苯裉?,就讓我們走進(jìn)這片神秘的土地。1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞
【摘要】24*金錢(qián)的魔力馬克·吐溫1835——1910美國(guó)作家。閱讀課文勾畫(huà)批注?在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度??從他們的態(tài)度變化中,你體會(huì)到他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)?“啊,是嗎?哼,當(dāng)
【摘要】25、自己的花是讓別人看的執(zhí)教:外海中心小學(xué)陳淑賢自讀課文,思考:文中哪個(gè)句子直接抒發(fā)了作者的贊美之情?多么奇麗的景色!多么奇特的民族!認(rèn)真默讀課文,邊讀邊思考,從課文的哪些語(yǔ)段體會(huì)到景色的奇麗?走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶
2025-02-13 09:12