養(yǎng)成文明習(xí)慣爭當(dāng)文明學(xué)生-在線瀏覽
2024-11-15 12:42本頁面
【正文】 的，通過學(xué)校的一些細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)文明離我們學(xué)校還有一定的距離，因此，這就要求每個學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。例如：我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能看到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，這些同學(xué)認(rèn)為，反正有值日生的打掃，扔了有何妨。他們總認(rèn)為，這些公物又不是我家的，壞了又有什么關(guān)系？可是，同學(xué)們，你們在做一件事時，是否應(yīng)該考慮到結(jié)果！當(dāng)你將零食袋亂扔亂丟，給值日生帶去了多大的麻煩，當(dāng)你將不易腐蝕的物品扔進(jìn)廁所時，廁所被堵塞后，給自己和他人帶來多大的不便，看著同伴們繞幾層樓打水，上廁所，你們難道沒有罪惡感嗎？當(dāng)你用蠻力踢壞門時，又有沒有想過財物失竊怎么辦？當(dāng)你惡意損毀水龍頭時，是否想過，如若兩天沒有水，會怎么樣？ 同學(xué)們，學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，每個人都生活在這個集體之中，集體大廈的建設(shè)，靠每一個成員添磚加瓦，而不是蓄意抹黑。從今天開始，管住你的手，管住你的腳，讓自己的舉手投足之間傳遞著豐富的文明信息，做一個文明的學(xué)生，讓校園處處開滿文明之花！第四篇：養(yǎng)成文明習(xí)慣尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好！今天我演講的題目是”養(yǎng)成文明習(xí)慣”記得有人說過:”人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人.”做怎樣的人,?文明是在路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方的一聲”對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動阻止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)~文明是一種受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為,有一些人上中學(xué)就抽煙,喝酒,做事馬馬虎虎,和人交談的時候滿嘴都是臟話,這樣的人長大后只能成為社會的累贅約`凱恩斯說話過習(xí)慣形成性格,性格決定命運.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”同學(xué)們,時代的脈搏已開始跳動,不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行與時代同行,做文明中學(xué)生,那么請我們每個人管住我們的口不吸煙,講臟話,不隨地吐痰,管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的臨漳職教.第五篇：養(yǎng)成文明習(xí)慣養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為 主題班會（五年級）一、班會主題：養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為二、活動目的：通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。三、活動重點：明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為，提高學(xué)生講文明、懂禮貌語言的使用率。五、活動準(zhǔn)備：收集文明行為的事例和平時這方面做得好的典型事例。我們美麗的校園需要我們大家共同建造，我們要有良好的文明行為。學(xué)生B：破壞公共財務(wù)，如破壞班級財務(wù)。：那么如何做一名文明學(xué)生？學(xué)生D：做文明中學(xué)生人人從我做起。學(xué)生E：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。倡議書親愛的同學(xué)們：學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做
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