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正文內(nèi)容

關(guān)于召開(kāi)全區(qū)三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作推進(jìn)會(huì)的預(yù)通知-在線瀏覽

2024-11-15 12:41本頁(yè)面
  

【正文】 的問(wèn)題,希望我們各個(gè)巡回檢查組和學(xué)校一定要引起高度重視,切實(shí)加以解決。一、深入學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握專題教育最新精神最近一個(gè)時(shí)期,中央和省委密集出臺(tái)了一些新思想、新精神、新舉措、新部署,這些都是指導(dǎo)我們開(kāi)展專題教育的重要遵循。第一,要切實(shí)貫徹總書(shū)記關(guān)于專題教育的新思想。特別是9月11日,總書(shū)記主持中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時(shí),發(fā)表了重要講話,對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了深刻系統(tǒng)闡述,提出了新的要求,是對(duì)我們整個(gè)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育的重要指導(dǎo)。各高校要專門(mén)組織處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)總書(shū)記講話精神,可通過(guò)校院兩級(jí)理論中心組等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出,要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),鞏固反腐敗斗爭(zhēng)成果,健全改進(jìn)作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,著力解決一些干部不作為、亂作為等問(wèn)題,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),形成敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。第三,要切實(shí)貫徹中央和省委關(guān)于從嚴(yán)治黨的新舉措。新的準(zhǔn)則與老準(zhǔn)則比,有兩個(gè)顯著變化:一是字?jǐn)?shù)極大的壓縮,只有8句話;二是管的范圍更廣,由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員。新修訂的《條例》堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,做到紀(jì)法分開(kāi)、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,強(qiáng)調(diào)他律,重在立規(guī),用“六大紀(jì)律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。今年,省委還印發(fā)了《中共xx省委關(guān)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的若干意見(jiàn)》,在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嫣岢隽司唧w要求,具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性。第四,要切實(shí)貫徹中央和省委對(duì)開(kāi)展好專題教育的新部署。10月19日至20日,省委中心組利用兩天的時(shí)間,開(kāi)展專題教育第三次學(xué)習(xí)研討,對(duì)我省專題教育下一步工作進(jìn)行研究部署。要把“三嚴(yán)三實(shí)”與“三查三?!苯Y(jié)合起來(lái),推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極應(yīng)對(duì)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;引導(dǎo)黨員干部把從嚴(yán)從實(shí)要求貫穿改革全過(guò)程,既當(dāng)改革的促進(jìn)派,又當(dāng)改革的實(shí)干家。高校黨委要及時(shí)跟進(jìn),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)貫徹,在打牢思想根基上下功夫,在堅(jiān)持知行合一上下功夫,以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)習(xí)教育是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要學(xué)講話、學(xué)理論、學(xué)黨章。不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)道路自信、制度自信、理論自信;要通過(guò)學(xué)習(xí),做到學(xué)以修德、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以增智、學(xué)以知短、學(xué)以致用;要通過(guò)學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而化、學(xué)而用、學(xué)而行。信念信仰問(wèn)題是一個(gè)重大問(wèn)題,如果這個(gè)問(wèn)題解決不好,其他問(wèn)題就很難解決。作為一個(gè)黨員,我們加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,就必須信仰共產(chǎn)主義、信仰中國(guó)特色社會(huì)主義。可以說(shuō)現(xiàn)在有不少同志,出問(wèn)題就是這個(gè)方面出了問(wèn)題;有不少的同志,現(xiàn)在仍然是“貼著標(biāo)簽”的共產(chǎn)黨員,沒(méi)有真正成為一個(gè)有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信仰的共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)在有不少同志沒(méi)有真正做好。第二,要認(rèn)真組織開(kāi)展好校級(jí)和二級(jí)單位第三次專題學(xué)習(xí)研討。各高校要按照省委《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三次學(xué)習(xí)研討的通知》(豫黨建〔2015〕12號(hào))要求,認(rèn)真抓好第三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討,要圍繞“體會(huì)什么、把握什么、努力做到什么”,聚焦主題,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,切實(shí)防止不結(jié)合實(shí)際、照本宣科。要厘清“嚴(yán)以用權(quán)”與“為官不為”的關(guān)系,“嚴(yán)以用權(quán)”絕不等于“為官不為”。權(quán)力是公器,要權(quán)為民用、權(quán)為公用,而不是以權(quán)謀私,更不是搞特權(quán)。這個(gè)現(xiàn)象目前帶有一定的普遍性,這樣就背離了“嚴(yán)以用權(quán)”的本義。因此,我們必須堅(jiān)守理想信念,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),權(quán)為民所用,利為民所謀,強(qiáng)化“三嚴(yán)三實(shí)”的用人導(dǎo)向,認(rèn)真落實(shí)“好干部”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以用權(quán),要做到為官有為、大有作為。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的鮮明特點(diǎn)。一要提升認(rèn)識(shí)。由于這種認(rèn)識(shí),整改起來(lái)不自覺(jué),不想改,所以沒(méi)有很好的成效。高校的領(lǐng)導(dǎo)干部不要認(rèn)為自己不是行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有什么特權(quán)。高校領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必打破慣性思維,從細(xì)節(jié)小事上改起,從坐車、吃飯改起,從開(kāi)會(huì)不遲到改起,這些如果都改不好,怎么可能讓老百姓和群眾滿意。堅(jiān)持敞開(kāi)大門(mén)、暢通渠道,把組織力量、班子力量、個(gè)人力量、群眾力量結(jié)合起來(lái),形成找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的聚合效應(yīng)。對(duì)這些問(wèn)題,我們要結(jié)合實(shí)際,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行“集體會(huì)診”,明確整改責(zé)任。結(jié)合“三查三?!被顒?dòng),對(duì)查找的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,要及時(shí)建立整改臺(tái)賬,要制定整改時(shí)間進(jìn)度表,細(xì)化措施,細(xì)化時(shí)間,細(xì)化責(zé)任,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),限期整改。對(duì)已經(jīng)整改的事項(xiàng),跟蹤問(wèn)效、持續(xù)用力,不斷鞏固擴(kuò)大整改成果。要著眼于推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化,抓好我省從嚴(yán)治黨制度體系的深入實(shí)施和鞏固提升。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,實(shí)事求是,科學(xué)地制定各項(xiàng)規(guī)章制度。要對(duì)制度推進(jìn)情況及時(shí)盤(pán)點(diǎn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)變化的地方及時(shí)修訂完善,確保務(wù)實(shí)管用、執(zhí)行有效。制度出臺(tái)后,重在落實(shí),貴在成效。我們已經(jīng)制定了很多規(guī)章制度,現(xiàn)在就不是再制定多少制度的問(wèn)題,而是抓好落實(shí)的問(wèn)題。三要把制度執(zhí)行固化成一種文化。要把一些好的制度、有效的制度固化下來(lái),成為一種文化,成為單位共同遵守的自覺(jué)行為。召開(kāi)專題民主生活會(huì)是專題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??紤]到12月份時(shí)間比較緊張,大家要及早謀劃。民主生活會(huì)重在會(huì)前的談心談話,黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之
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