八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程-在線瀏覽
2024-11-15 12:35本頁(yè)面
【正文】 及重大事件的報(bào)告，了解辦學(xué)有關(guān)情況，并按要求向家長(zhǎng)朋友們轉(zhuǎn)達(dá)。協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育工作，幫助家長(zhǎng)做好家庭子女教育工作，協(xié)調(diào)家庭和社區(qū)支持學(xué)校發(fā)展。配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極運(yùn)用有關(guān)專家、教師、成功的家長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)等各種資源，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，解決家庭教育中遇到的問(wèn)題，不斷提高家庭教育能力和成效。我們班孩子出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題我們可以在家委會(huì)中討論，對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，我將和從前一樣單獨(dú)和家長(zhǎng)交流。下面我將我們班孩子本學(xué)期在校的學(xué)習(xí)生活向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào)。我們學(xué)校本學(xué)期剛剛給班主任配手提電腦，剛開(kāi)始出現(xiàn)了一些不懂的問(wèn)題，我和朱老師都得到了石濟(jì)菘媽媽的幫助。本學(xué)期我們?cè)诟魑蝗握n老師的辛勤工作下，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下，在我們班孩子的自身努力下，到今天為止，我們語(yǔ)文新課的教學(xué)工作圓滿完成了。每學(xué)期到了期末都是我最為緊張的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的在校生活，學(xué)生們的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，到今天為止，我們班在本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起重大校園安全事故，這真的是不容易的，這是值得欣慰的。請(qǐng)家長(zhǎng)們也要注意孩子上學(xué)放學(xué)途中的安全。下周開(kāi)始我們正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，雖然是學(xué)過(guò)的內(nèi)容，但“溫故而知新”更加重要，我的教學(xué)工作是面向全體學(xué)生設(shè)計(jì)的。以教材為做到：一是通過(guò)復(fù)習(xí)，保證對(duì)字詞的掌握，對(duì)課文內(nèi)容的熟記，做到溫故而知新。三是復(fù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，收獲新的知識(shí)。訓(xùn)練的過(guò)程我選擇好練習(xí)題，力爭(zhēng)選擇有代表性的典型題。逐個(gè)單元的將知識(shí)歸類。由單元到綜合，讓學(xué)生有個(gè)復(fù)習(xí)的適應(yīng)過(guò)程，以更好的掌握和吸收。薄弱生比其他孩子的心靈更脆弱，退步快進(jìn)步難。適當(dāng)?shù)氖┘有睦韷毫?，多一點(diǎn)耐心和愛(ài)心，正視他們掉隊(duì)的事實(shí)，能看到他們的進(jìn)步，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，避免讓因過(guò)分的緊張而造成反應(yīng)能力下降。C、得當(dāng)?shù)挠?xùn)練，提升綜合能力。D、強(qiáng)化能力訓(xùn)練期末復(fù)習(xí)，離不開(kāi)試題訓(xùn)練，但不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。新課程考試形式常變、多變，以不變應(yīng)萬(wàn)變的有效方法就是提高學(xué)生的解題能力熟練掌握試題解答過(guò)程的思路與方法。復(fù)習(xí)期間我不僅注重教學(xué)，忽視對(duì)學(xué)生思想和行為的管理將使學(xué)生越發(fā)散漫，特別是臨近考試時(shí)更要強(qiáng)制性地把教學(xué)和管理都要抓好，幫助學(xué)生確立好自己的奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化紀(jì)律管理，嚴(yán)格落實(shí)好復(fù)習(xí)過(guò)程中的紀(jì)律保障工作，相信只要付出就有回報(bào)?？记耙恢艿膶W(xué)習(xí)至關(guān)重要，如果管理不好，會(huì)影響成績(jī)。如要求背誦的段落和詩(shī)詞等，是回憶性的瀏覽，過(guò)電影式的復(fù)習(xí)，并不要求學(xué)生再將有些問(wèn)題鉆得很深，很透，更不要做難題，這樣會(huì)降低學(xué)生的自信心，影響學(xué)生考前的情緒。H、考前輔導(dǎo)不容忽視。要認(rèn)真審題,仔細(xì)分析，依序作答，先易后難。要講究技巧，靈活應(yīng)對(duì)?？傊?，我們?cè)诰o張的備考期間主動(dòng)為取得好成績(jī)多找出路，尋找辦法，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，相信付出有多少回報(bào)就有多少。本學(xué)期有一個(gè)現(xiàn)象令我比較困惑，孩子在學(xué)校的作業(yè)做得挺好，把字寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真、工工整整，可有的孩子回家的作業(yè)就不如在學(xué)校寫(xiě)得好?令我批起作業(yè)來(lái)很難受！我是有時(shí)間找孩子重寫(xiě)，我的備課可以帶回家加班做，但孩子在學(xué)校一節(jié)一節(jié)的課要上，孩子沒(méi)有時(shí)間重寫(xiě)。其實(shí)每一個(gè)孩子都能把作業(yè)寫(xiě)好的。前幾天
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