【正文】 題給人類生活帶來的變化。對于危害性的看法。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小。好兒童，志氣高，講衛(wèi)生，護環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。衛(wèi)生要做到，環(huán)境要保護，咱們從小講衛(wèi)生，咱們從小保護環(huán)境。（三）班主任總結(jié)師：同學們，保護環(huán)境，是我的責任，是大家的責任。今天，特地在我們學校舉辦一期具有特色的《大風車》節(jié)目，請我擔任主持人——花姐姐，同時邀請你們做特邀嘉賓，你們高興嗎？認識各隊（紅、黃、藍、綠），請隊長發(fā)隊標志。讓我們一起來談談節(jié)約水的話題。一共有四題，請隊長選擇，并派代表參加。（答對了獎勵1個小動物）CAI出示：A、你在什么時候最需要水？ B、家里的哪些物品要用水？ C、水可以用來干什么？計時回答。（三）輕松一刻聽故事《我的媽媽》。小結(jié)。算一算。（水龍頭一天不擰緊，會浪費100千克的水，班上的小朋友家都這樣，全班會浪費多少水？十天呢？如果用純凈水桶裝（一桶為10千克），可裝多少桶？……（四）爭鳴論壇地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用來發(fā)電，電也是用不完的。根據(jù)生答獎勵。（課件1地球上水的分布及淡水的含量。）烏鴉第2次喝水，找來找去找不到水，流下了一滴眼淚。由于人類對水的大量浪費與污染，地球上可食用的水越來越少，許多地方已經(jīng)出現(xiàn)了“烏鴉喝水”的情況，看到這里，你最想說什么各隊說說節(jié)約水的方法。看錄像，說說里面的小朋友有沒有節(jié)約水。各隊講講理由。夸身邊的好榜樣。保護水資源，能勸導污染水源的人?！洞箫L車》主題歌中評出風車王，并結(jié)束活動。（1）不開水龍頭玩，看到水龍頭滴水時隨手擰緊。第三篇：小學生保護環(huán)境主題班會教案小學生保護環(huán)境主題班會教案活動目標：1．在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導學生關注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學生懂得保護生態(tài)環(huán)境，愛護人類資源的重要性。2．了解環(huán)境保護在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上資源情況，增強環(huán)境保護的自覺性，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。活動過程：一、投影展示地球的美麗山川、河流、湖泊、動物、植物等讓學生介紹湖泊，同時出示圖片。巢湖位于長江與淮河之間的安徽省中部，是我國著名的五大淡水湖之一。唐詩人羅隱《登巢湖圣姥廟》詩：“借問邑人沉水事，已經(jīng)秦漢幾千年”。洪澤湖為蘇北1800萬畝農(nóng)田和沿海鹽堿土改良提供豐富的水資源。建國后，興建了三河閘、二河閘和入江水道等水利工程，使洪澤湖成為蓄洪、灌溉、航運、發(fā)電和水產(chǎn)等綜合利用的大型水庫，有“日出斗金”的美譽。洞庭湖、鄱陽湖平原歷來是我國著名的糧侖，素有“湖廣熟，天下足”的美譽，它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源。二、組織交流師：這幾天，我們對周圍的環(huán)境進行了觀察，現(xiàn)在誰向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)周圍哪些地方有臟東西？師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環(huán)境、人、動物、植物有什么影響？師：當?shù)厍蚰赣H帶著生態(tài)的重負與創(chuàng)傷告別二十世紀，我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給她造成了怎樣的災難？我們每個人在這樣的災難中又負有怎樣的不可推卸的責任？當脆弱的生態(tài)難以維系，人類的消費將如何持續(xù)？當?shù)厍蚧剂私^癥，人類又能生存多久？沒有地球人類無法生存，那我們應該怎樣對待我們賴以生存的“母親”——地球呢？對待這些垃圾我們怎么辦？師：我們必須對垃圾進行處理。垃圾處理方法（1）填埋處理填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國普遍采用直接填埋法。XX市在水上公園南側(cè)用垃圾堆山，營造人工環(huán)境，變害為利，工程占地近80萬平方米，以垃圾與工程廢土按1:1配合后作為堆山土源，對于滲濾液和發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等，都采取了必要的措施。每一個垃圾堆放場都成了一個污染源，蚊蠅孽生，老鼠成災，臭氣漫天，大量垃圾污水由地表滲入地下，對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染。XX市每天有萬噸垃圾運往郊區(qū)海邊堆放，一座座高達二三十米的垃圾山拔地而起，造成周圍環(huán)境的嚴重污染。美國西屋公司和奧康諾公司聯(lián)合研制的垃圾轉(zhuǎn)化能源系統(tǒng)已獲成功。我國XX市建造了焚化站、XX市環(huán)境科學研究所引進日本垃圾焚燒裝置對醫(yī)院等單位的特殊垃圾進行無害化處理，焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%，一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好，處理徹底。在多數(shù)情況下，這些裝備所產(chǎn)生的電能價值遠遠低于預期的銷售額給當?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟虧損。否則，必須添加助燃劑，這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理，都必須要有預處理。為了保證垃圾的處理，各個國家制定了相應的法律收費法——美國的西雅圖市政府規(guī)定：每月每戶居民運走四桶垃圾，每增加一桶垃圾，加收費用9美元。課稅法——意大利實行“塑料袋課稅法”，明文規(guī)定每只塑料袋付8美分稅。德國法律規(guī)定，對每個無法回收的容器征稅30芬尼。德國政府立法規(guī)定，自1993年1月份起，銷售商必須免費回收使用過的所有包裝，容器制品等。罰款法——法國對垃圾處理的規(guī)定是，對任何類型的廢物、廢料等垃圾放棄或拋撒到公共場所或不屬自己又沒有受益權、租用權的私人地方的人，罰款250—600法朗。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召，確定了許多有意義的日子。世界氣象日：1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關注。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)?；顒?。世界環(huán)境日：1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性世界防治荒漠化和干旱日：由于日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1990年，聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。聯(lián)合國設立這一紀念日旨在喚起人們保護臭氧層的意識，并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。世界糧食日：全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。國際生物多樣性日：《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效，為紀念這一有意義的日子，聯(lián)合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。倡議書朋友們：我們賴以市場的地球──母親，由于我們?nèi)祟惖碾S意破外，她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。加強綠化建設，防止水土流失，節(jié)約使用每一滴水。合理利用生態(tài)資源，不做任何破壞生態(tài)的事情。樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實踐能力，激發(fā)熱愛共有家園的情感，增強環(huán)保責任感。3．通過搜集資料、觀察討論等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達、搜集，積累、整理、運用資料等能力。太湖位于長江三角洲，