【正文】 秩序。晚會中各節(jié)目的串詞應(yīng)由節(jié)目的負(fù)責(zé)人寫好在4月28日前交到系文藝部負(fù)責(zé)人手中。工作進(jìn)程一、工作分配：節(jié)目組：負(fù)責(zé)： 文藝部任務(wù)：(1)完成活動的通知以及節(jié)目的收集篩選排練工作(2)主持人的選擇，形象設(shè)計及臺詞的審核(3)負(fù)責(zé)節(jié)目表的制作以及全流程的銜接(4)準(zhǔn)備好活動所需的服裝及道具(5)負(fù)責(zé)策劃書編寫及審核(6)派專人負(fù)責(zé)催場工作和彩排時的節(jié)目組簽到工作宣傳組：負(fù)責(zé)： 宣傳部任務(wù)：(1)利用海報、展板、廣播等方式進(jìn)行前期和后期宣傳。若一小時后仍無法供電，晚會改日進(jìn)行。(注：此應(yīng)急用于操場場地)c、燈光音響設(shè)備應(yīng)有備用設(shè)備，由專人負(fù)責(zé)備注：所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負(fù)責(zé)，其它部門的同學(xué)輔助活動預(yù)算表物 品數(shù) 量金額(元)舞臺燈光音響設(shè)備一套2500主持人服裝(女)及化妝兩套100噴繪一面300氣球4袋48音響設(shè)備(第二次彩排)一套100礦泉水一件12桶裝水一桶8紙杯150個15獎金及獎狀九個1270打印資料20請?zhí)?5合計4388備注：如自己搭舞臺，則總計費用：2388元整第二篇：五四青年節(jié)活動方案策劃五四青年節(jié)活動方案策劃五四青年節(jié)活動策劃方案一今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)縣團(tuán)委提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：一、活動主題：“青春齊飛揚，共筑中國夢”二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項工作。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。初定時間：5月3日14:0016:30。三、活動要求:各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動，各班團(tuán)支部應(yīng)做好宣傳工作?；顒臃桨笖M定如下：一、活動主題：紀(jì)念五四運動繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生二、活動時間：20xx年5月4日20xx年5月31日三、活動內(nèi)容：與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。四、具體活動方案：濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆心理健康教育活動月策劃書為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關(guān)愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。各班以關(guān)愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報。XX五四青年節(jié)活動策劃書XX五四青年節(jié)活動策劃書心理電影放映及講評5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。由知心小屋工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)演講比賽方案為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。一、參加對象：全校在校學(xué)生二、比賽時間：5月12日晚7：00三、比賽地點：校會議室四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校五、參賽要求：每班至少推薦2人，多者不限。脫稿演講。時間不超過10分鐘。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。在五四青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。二、主辦單位XX大學(xué)校學(xué)生會三、活動范圍全校廣大團(tuán)員青年。96年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。六、主體活動經(jīng)過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。拍攝地點全部在學(xué)校內(nèi)部。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他還被同學(xué)們評為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機(jī)會就進(jìn)，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。在賽場上，他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。該故事根據(jù)真人真事改編。本來的設(shè)想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機(jī)，某日晚上在操場播放讓大家觀看?，F(xiàn)場可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。(雛形)1.“青春對抗”辯論賽在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。2.“青春激情”演講比賽可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。3.“青春律動”群舞比賽這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。4.“青春奔騰”定向越野比賽貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。6.“青春時尚”文化衫設(shè)計應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設(shè)計和評判獎勵機(jī)制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。8.“青春印記”大型簽名感言活動需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽同學(xué)們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。需要說明的是，這只是一個基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。第三篇：五四青年節(jié)活動策劃方案五四青年節(jié)活動策劃方案五四青年節(jié)活動方案一為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精 神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，學(xué)園社區(qū)將開展 以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，激勵廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。四、活動內(nèi)容(一)青春的紀(jì)念 組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。(二)青春的承諾 開展青少年志愿者活動，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體。(四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運動94周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認(rèn)識，積極支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深