二年級旅行作文及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-11-15 12:25本頁面
【正文】 上有如此神奇的動(dòng)物。飛過了高山，飛過了大海，我低頭一看，一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。你是誰？怎么能夠生活在這么干旱的地方呢？”它抬起頭，對我微微一笑，說：“我的名字叫仙人掌，我是特別耐旱的植物，六七年不喝水，我都照樣生長，所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神?！蔽页泽@的說：“那你依靠什么生長呢？”仙人掌說：“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，我的葉子退化成了針狀，以減少水分蒸發(fā)，而我的莖肥厚多汁，表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使我的身體不受強(qiáng)光的照射，地下我還有龐大的根系分支，可以吸取地下更多的水分。”我和它揮揮手，繼續(xù)向前飛。第二天，他就開始了旅行，他準(zhǔn)備了：水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。正當(dāng)他看得入迷的時(shí)候，好景不長，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時(shí)打開了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過了一場災(zāi)難。到那時(shí)，已經(jīng)是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個(gè)帳篷，兩個(gè)小型電風(fēng)扇。新的一天來臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個(gè)湖，怎么過去呢？他們想啊想，忽然，他看見一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？于是，他說干就干，很快，他們就過了湖。秋，首先跟著老師來到了果園，看見果園都是不好看的顏色，就走過去，用毛巾把樹上的梨子擦得黃澄澄地、把樹上的蘋果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的……秋又跟著老師來到了田野，看見農(nóng)田里的農(nóng)作物都哭了，就吹了一口氣，再看看：高粱樂紅了臉、稻子笑彎了腰……農(nóng)民都說秋是個(gè)十分懂事的同學(xué)。秋的這次旅行，給人們帶來了快樂，帶來了豐收，給祖國帶來了美麗！二年級旅行作文 篇8在小鳥的勸說下，在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口。這時(shí)天空中飛過一群群小鳥，它們排著整齊的隊(duì)伍，像是在比賽飛行。林間開滿五顏六色的小花，綠油油的小草弟弟在做體操。跳過樹林，穿過小溪，青蛙來到了遼闊無垠的草原?？邕^草原，就是蔚藍(lán)的大海。小青蛙自言自語道：“井外的世界真是天高地闊，我再也不回那口老井了，我要好好看看這大千世界，我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了！”二年級旅行作文 篇9第二天，最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的，看著一望無際的大海，我在想：“大海那邊真的是日本和韓國嗎？……”“啊鷗，啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗，使我從幻想中醒了過來?！蔽业谝粋€(gè)叫了起來。飛過了高山，飛過了大海，我低頭一看，一大片沙漠呈現(xiàn)在我的眼前。你是誰？怎么能夠生活在這么干旱的地方呢？”它抬起頭，對我微微一笑，說：“我的名字叫仙人掌，我是特別耐旱的植物，六七年不喝水，我都照樣生長，所以我就是沙漠中的綠色守護(hù)神。”我吃驚的說：“那你依靠什么生長呢？”仙人掌說：“為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，我的葉子退化成了針狀，以減少水分蒸發(fā)，而我的莖肥厚多汁，表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使我的身體不受強(qiáng)光的照射，地下我還有龐大的根系分支，可以吸取地下更多的39。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢，你可以去觀察一下，看看你能找到多少種。果然看到了許多形狀各異的仙人掌，有圓柱形的、球形的，還有掌形等，真是奇妙?。≡瓉砩衬⒉换臎?，有這么多的綠色守護(hù)神在陪著它呢！二年級旅行作文 篇2春天，一個(gè)小女孩把幾顆種子埋在土地里，想讓它們生根、發(fā)芽，慢慢地長大，但是誰知道，這幾顆種子耐不住寂寞，竟然悄悄地從土里鉆了出來。種子在天空上飄呀飄。緊接著，下起了傾盆大雨，一些脆弱的種子掉進(jìn)了河里，淹死了。冬天到了，種子們落到了地上，大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來，一只饑餓的鼴鼠看見了，忙把一顆種子吞進(jìn)了肚子。剩下了一棵最小的嫩芽?；ā２灰粫?huì)兒，花蕊裂開了，新的種子飛了出來，有了新的旅程。每每讀到
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