九年級(jí)道德與法治五星紅旗,為你驕傲第2課旗幟引領(lǐng)前進(jìn)路第1框續(xù)寫春天的故事導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)魯人版六三制-在線瀏覽
2024-11-15 12:23本頁(yè)面
【正文】 來(lái)，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和 的發(fā)展之間的矛盾A、不充分 B、不平衡 C、不平衡、不充分 D、不充分、不平衡十九大報(bào)告指出：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。十八大以來(lái)的五年，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，我們堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。開(kāi)放，即對(duì)外開(kāi)放，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，符合當(dāng)今時(shí)代的特征和世界發(fā)展的大勢(shì)，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。【過(guò)程與方法目標(biāo)】學(xué)生以小組為單位在與同伴互助、合作中進(jìn)行學(xué)習(xí)?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】理解并掌握改革的實(shí)質(zhì)、意義或作用；正確理解“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”，肩負(fù)起發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重任。教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí)鞏固 【教師提問(wèn)】國(guó)家統(tǒng)一的意義。公民怎樣履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)？我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立國(guó)家利益至上的觀念？公民怎樣做到維護(hù)國(guó)家安全榮譽(yù)和利益? 導(dǎo)入新課【教師】播放歌曲《春天的故事》引導(dǎo)學(xué)生思考討論?！驹O(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)目的是調(diào)動(dòng)課堂氣氛，引入新課時(shí)。由于農(nóng)民的生產(chǎn)積極性不高，小崗村的村民家家戶戶缺糧，每年都要靠國(guó)家的“救濟(jì)糧”生活。收益分配實(shí)行“交夠國(guó)家的，留足集體的，剩下全是自己的。說(shuō)一說(shuō)：小崗村為什么要改革？想一想：這種改革為什么能使糧食產(chǎn)量猛增？ 【教師總結(jié)】改革開(kāi)放的原因和背景展示資料：中國(guó)大陸19801990年GDP增長(zhǎng)變化表。引導(dǎo)學(xué)生討論：（1）你知道有哪些改革開(kāi)放年代的流行語(yǔ)？三轉(zhuǎn)一響、下海、下崗、萬(wàn)元戶、不管黑貓白貓、捉到老鼠就是好貓、希望工程、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)分析生活中的變化展現(xiàn)改革開(kāi)放的偉大成就?！窘處熖釂?wèn)】以小組的方式討論回答：同學(xué)們是否知道改革開(kāi)放序幕從何時(shí)拉開(kāi)？什么是改革？對(duì)外開(kāi)放是不是改革呢？改革開(kāi)放的意義是什么？改革開(kāi)放為什么會(huì)取得偉大成就走進(jìn)生活，探究問(wèn)題：在現(xiàn)實(shí)生活中，有的企業(yè)搞改革，許多工人下崗了；有的工廠、單位改革分配制度，職工收入差距拉大，很多大學(xué)生畢業(yè)，不能及時(shí)就業(yè)……，很多現(xiàn)象的出現(xiàn)，使人無(wú)法理解改革。【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)分析課本資料，進(jìn)一步熟悉課本，了解改革開(kāi)放。【教師總結(jié)】中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)容及其最本質(zhì)的特征、現(xiàn)階段我國(guó)的主要矛盾、社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的意義。探究：（1）指引它前進(jìn)方向的是高高飄揚(yáng)的旗幟”是什么？（2）我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)為什么必須以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)？ 【教師總結(jié)】結(jié)合課本，歸納總結(jié)。【語(yǔ)句補(bǔ)充】甲同學(xué)：改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近兩年我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，比如…… 乙同學(xué)：成就的取得離不開(kāi)改革開(kāi)放，也離不開(kāi)……丙同學(xué)：是啊，國(guó)家經(jīng)濟(jì)取得了巨大進(jìn)步，生活在全面小康社會(huì)的我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！請(qǐng)補(bǔ)充完整上面兩位同學(xué)的發(fā)言（分別不少于兩例），并對(duì)衛(wèi)民同學(xué)的觀點(diǎn)加以評(píng)析。其中,被告人原為省部級(jí)以上干部101人，廳局級(jí)干部810 人。這體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（）自由 民主 文明 自由 文明 和諧 法治 誠(chéng)信 友善平等 公正 法治。他幫助而藏大學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“第一”，中請(qǐng)到了西藏第一個(gè)理學(xué)博士點(diǎn)。由上述材料可知，鐘場(chǎng)老師踐
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