個(gè)人工作事跡-在線瀏覽
2024-11-15 12:21本頁面
【正文】 腳步不停歇，我腳下的路就會(huì)不斷向前延伸。2011，這一年在經(jīng)歷了一輪時(shí)稍顯緊張的面試，二輪時(shí)略帶難度的筆試和已經(jīng)能夠平淡應(yīng)對的二次的面試，三輪時(shí)特立獨(dú)行的面試之后，我終于有驚無險(xiǎn)地加入了先鋒總隊(duì)這個(gè)旨在學(xué)風(fēng)建設(shè)的校級學(xué)生組織，以秘書長助理的身份成為了這個(gè)大組織、大家庭中的一份子。該組織以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過深入開展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”為核心的先鋒工程系列活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)我校學(xué)生黨建和思想政治教育工作再上新臺(tái)階。先鋒總隊(duì)要求每位成員都要爭做“刻苦學(xué)習(xí)的先鋒、忘我工作的先鋒、強(qiáng)身健體的先鋒、明禮誠信的先鋒、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先鋒”，帶領(lǐng)廣大學(xué)生黨員及入黨積極分子，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)中發(fā)揮先鋒示范作用。這五六個(gè)月里我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起工作。在這五六個(gè)月里，我有幸每次參加了每周一次的干部例會(huì)，能夠及時(shí)充分份地了解總隊(duì)的各種動(dòng)向，參與總隊(duì)的各種活動(dòng)。我也親眼見到了校先進(jìn)班集體的計(jì)票流程，感受了其中的緊張和嚴(yán)肅。這五六個(gè)月里我第一次策劃組織了元旦游園會(huì)，第一次和總隊(duì)的同伴們一起成功的完成這樣一個(gè)集體性的大工作，從中我學(xué)會(huì)很多很多。這五六個(gè)月里每周二去蘇老師那邊值班，學(xué)習(xí)處理各種或細(xì)致或繁瑣亦或簡單的工作，學(xué)會(huì)很多很多有用的東西，也會(huì)懂得很多道理，鍛煉了自己的耐性，洗去這個(gè)時(shí)代在我們這代人身上留下的浮躁的烙印。第三篇：個(gè)人工作事跡樸素的愛獻(xiàn)給幼教事業(yè)雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，但我熱愛這份事業(yè)——幼兒教育，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我參加工作已十幾個(gè)年頭，這十幾年來，我一直在教育事業(yè)的最前沿奮斗，并擔(dān)任了將近十年班主任工作，我為擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、自豪。在思想上，我樹立了高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)水平的提高在搞好工作的同時(shí)，我從未放松過學(xué)習(xí)，珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實(shí)自己。所謂“不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江河”，我注重平時(shí)的積累，將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在教學(xué)中，我常常自問，要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。在活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)幼兒合作意識，使幼兒在自主探究中求知，在合作研究中求索。三、在管理中去體現(xiàn)對孩子的愛班主任工作是繁重且瑣碎的，但我卻樂此不疲，這源于一個(gè)“愛”字?！?當(dāng)幼兒清晨來園時(shí)，給孩子一個(gè)親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的；當(dāng)孩子在午睡前想媽媽時(shí)，我會(huì)走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后微笑著輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個(gè)孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。在幼兒園里，孩子需要什么樣的角色，我就很投入的做到那種角色。讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。四、“為了孩子的一切，一切為了孩子”用心工作班主任工作是平凡的，之所以能將班主任工作開展得有條不紊，這源于一個(gè)“心”字。只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班級管理工作做好，干得出色，富有成效。一個(gè)合格的幼兒園教師，既是嚴(yán)父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應(yīng)該把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。另外，我們都知道，幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調(diào)動(dòng)家長參與教育的積極性并與之達(dá)成共識是非常重要的。家訪和電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時(shí)間，但為了班上的孩子，我始終堅(jiān)持著，受到家長的歡迎?！睂τ谝幻挠變簣@老師來說，要真正愛上許許多多
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