三年級中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 12:18本頁面
【正文】 福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍?？傊?，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。學校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導文明向上的道德風尚，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。利用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國的感言。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習?！酒摹?019中秋節(jié)主題班會活動總結(jié):以“中秋詩”為主題，慶祝中秋節(jié)。通過古代詩歌朗誦，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。借助活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生互相了解，增進友誼。:“中秋詩”專題講座講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風俗以及以中秋為主題的古詩詞“中秋詩”主題班會班會形式:猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。團委做好相關(guān)的準備工作，布置會場。中秋講座:中秋節(jié)的來歷(xx)。中秋節(jié)詩詞欣賞(xx)組織委員(xx)宣布中秋主題班會開始。中秋燈謎競猜。含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。主持人宣布獲獎名單。1班主任致辭。1全班一起說祝福語:“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團聚，祝福聲聲伴你行，祝同學們:中秋快樂，學習進步!”1碰雞蛋比賽，分吃月餅。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學們展示自己的平臺。通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。二、節(jié)前廣泛宣傳、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂，我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。組織學生寫出對中秋理解與感觸，并向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的感恩之情。全校學生通過網(wǎng)絡查詢、圖書資料收集等途徑，搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，并進行了評比。而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典
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