【正文】 連接在一起的美麗景色；在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美麗的圖畫?。∥亿s緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。于是媽媽就帶我們?nèi)チ恕埃樱汀鄙虡I(yè)成五樓的美食廣場，我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊！媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見的名菜，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。于是我跟媽媽要了１０塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了８個游戲幣，一個游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個人四個游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。明天，只要是晴天，我就會讓爸爸帶我去香海溫泉游泳。在夏天的早晨，當(dāng)又圓又紅的太陽已經(jīng)掛在了天上，我會馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。一路上，我靠在舒適的車子上，聽著優(yōu)揚的音樂，我聽著聽著，小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來：“播播坡坡，當(dāng)——當(dāng)了當(dāng)??”（俄語歌曲）來到了香海溫泉，我換上漂亮的紅色泳衣，帶上粉紅色游泳圈，飛快地跑到游泳池，“砰——”的一聲，跳到了水里。一會兒，我跟爸爸說：“我們?nèi)和匕?！”爸爸痛快地說：“好的”。我要坐紅色的那一個，因為太陽是紅色的。幸好，爸爸在下面接住了我，免得我嗆著水了。??后來，我們還去了魚療館、深水池，看了表演，吃了涼面、西瓜、冰粉?? 去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情，但愿明天是睛天啊，我又可以去痛痛快快地玩一玩了！篇二：三年級上冊第一單元作文300字：我喜愛的課余生活同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動??而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。迫不及待的我就開始仔細(xì)地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻沒爬多高就掉下來?！辈恢挥X到了吃飯時間，我只好先去吃飯?！庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾∥浵侀_心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。這時，我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”第四篇：三年級上冊第一單元作文我的課余生活三年級上冊第一單元作文《我的課余生活》作文指導(dǎo)讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習(xí)作），明確我們要寫什么?！罢n余”指的是上課以外的，如果是上課時間發(fā)生的事就不能寫了。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等）??.（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優(yōu)點，絕對不可照抄）確定題目，圍繞題目選材。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。對于初學(xué)寫作的同學(xué)，在寫作前靜下心來想一想，我想通過這篇習(xí)作說明什么？表達(dá)什么思想？或告訴讀者一個什么道理？這就是確定寫作中心。因此，這個習(xí)慣一定養(yǎng)成。注意寫作順序，詳略得當(dāng)。我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。列個提綱：確定這篇文章分幾段寫，每段寫什么？例：分四段寫，第一段寫我的課余生活豐富多彩，其中最喜愛的是畫畫。第三段寫我在參加畫畫時候的體驗。這是全文的重點，要有細(xì)節(jié)描寫）第四段簡要寫畫畫對我的影響，和第一段呼應(yīng)。下筆成文。如果遇到不會寫的字，先在格上的空行處加拼音，待全部寫完后一齊把不會寫的字查字典。作文寫完后，讀一讀，修改不通順的地方和錯別字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句，讓文章更生動。接受意見，再次改作文。如果作文被改得有點亂，要重新抄寫一下。我的課余生活真快樂我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。該我發(fā)球了，我一個高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網(wǎng)。我和媽媽越打越來勁，球在場上飛來飛去??我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。第三輪我開始反抗,我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！課余生活豐富多彩，我愛課余生活我的課余生活平時除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。我的一次課余生活 我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都會做一些有趣的課外活動。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經(jīng)成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準(zhǔn)備好的袋子里。摘到第七個的時候，因為我沒有接好，無花果落到了地上，摔爛了。經(jīng)過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗著又香又甜的無花果，我們的心里特別高興。如果每天不騎，我就覺得心里缺了點什么。我想放棄，可我想起了媽媽的話：做一件事要認(rèn)真、仔細(xì)，如果半途而廢是做不好的。那天，我獨自練著，前面是墻，我想試著轉(zhuǎn)彎，頭卻猛地一下碰了墻，我的頭立即腫了起來。這件事讓我明白了一個道理：失敗是成功之母！我愛騎單車，騎單車就是我的課余生活。別小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。突然，我靈機(jī)一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！我的課余生活我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。除了看書，我每天堅持彈琴。我學(xué)小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學(xué)完了小琴?！痹趮寢尩墓膭钕?，我堅持了下來。我心里高興極了。我開始畫畫了，藝術(shù)中心的老師要我們畫一幅“春天”的畫，我思考了一陣，“哦！”終于想起來了，先畫幾株大竹子、竹桿，還有許許多多的竹葉，濃淡相間的墨跡，顯出它們的層次是多么分明，然后在右下角畫幾株小竹子襯托著，竹林中幾個小朋友背著書包，迎著初升的太陽走向?qū)W校。我抬起頭來，“??！媽媽正在欣賞我的畫呢?！甭犞鴭寢尶洫劦脑?，我高興得歡蹦亂跳，從此我更愛畫畫了。我還喜歡打乒乓球，因為可以鍛煉身體、保護(hù)眼睛。我的課余生活我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只只緊跟在它身