【正文】 策?的不正之風(fēng) ；遏止行政腐敗，克服形式主義，官僚主義 ；建立預(yù)警機(jī)制，妥善應(yīng)對突發(fā)事件 ；實(shí)行政務(wù)公開，推進(jìn)民主化進(jìn)程；努力建設(shè)法治政府，廉潔政府，服務(wù)政府，陽光政府，節(jié)約政府 ； 構(gòu)建和諧社會(huì) ；樹立以人為本的執(zhí)政理念：科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀、科學(xué)的人才觀、正確的群眾觀；五個(gè)統(tǒng)籌：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。（4）管理手段掌握管理規(guī)律，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化；探索先進(jìn)管理方法，提高管理水平；建立管理規(guī)章（規(guī)章制度）（建章立制），做到照章辦事；明確職責(zé)、權(quán)利，切實(shí)加強(qiáng)對有關(guān)工作的管理； 齊抓共管，綜合治理，搞好有關(guān)工作；強(qiáng)化社會(huì)管理、社區(qū)管理、屬地管理、行業(yè)管理；樹立?人本?意識(shí)，加強(qiáng)人性管理、柔性管理； 加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，營造良好的工作、生活、社會(huì)環(huán)境、人際環(huán)境、上下級環(huán)境、勞資環(huán)境；加強(qiáng)人流、物流、信息流的管理；開發(fā)人力資源，提高勞動(dòng)者素質(zhì)；節(jié)約管理成本。（6）監(jiān)督手段黨紀(jì)國法監(jiān)督；司法監(jiān)督；新聞監(jiān)督；群眾監(jiān)督；輿論監(jiān)督；內(nèi)部監(jiān)督；審計(jì)監(jiān)督（領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)）（7）協(xié)調(diào)手段樹立協(xié)調(diào)意識(shí)； 樹立?我為人人、人人為我?的利他觀念； 注意協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力；互相尊重、理解、支持、幫助； 統(tǒng)籌兼顧，注重齊抓共管，綜合治理；注意利益協(xié)調(diào)，兼顧各方利益，實(shí)現(xiàn)雙贏多贏；注意協(xié)調(diào)方法與技巧；選擇適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)方式； 注意上下級協(xié)調(diào)、干群關(guān)系協(xié)調(diào)、矛盾各方協(xié)調(diào)，有關(guān)方面的協(xié)調(diào)； 努力構(gòu)建和諧社會(huì)。第十部分 可以索取的資料（中組部匿名評論文章，官方用語范例） （可參考），可到相關(guān)論壇交流 第十一部分 補(bǔ)充說明應(yīng)當(dāng)注意部分措詞的方式，比如對中國共產(chǎn)黨的稱呼，適宜用?我們黨?而不宜用?執(zhí)政黨?；為了文章的層次性，往往以條理進(jìn)行區(qū)分，建議采用第一、第二、第三的形式，這樣可以避免首先、其次、再次、最后的條數(shù)局限性；網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大容器，可以學(xué)的東西很多，網(wǎng)友中不乏能力和才干出眾者，但在網(wǎng)上也容易迷失方向和學(xué)到不中用的東西，應(yīng)注意甄別。申論的閱卷由兩個(gè)閱卷老師分別打分，兩者相加除二，如果二者分?jǐn)?shù)相差大于5分，則轉(zhuǎn)第三人評卷。謝謝！第三篇：2018年國考公務(wù)員申論文章寫作2018年國考公務(wù)員申論文章寫作“請結(jié)合實(shí)際”、“請結(jié)合自身生活實(shí)踐”，類似這樣的表述，想必各位考生并無陌生，這些都是議論文寫作的常見要求，那么這幾句話究竟什么內(nèi)涵呢?其實(shí)，這并不難得出結(jié)論，考官就是想讓大家用生活中或者是你積累的例子去寫文章，這樣會(huì)使論證更加有力，文章更加“接地氣”。例證法并不是直接把例子呈現(xiàn)出來就結(jié)束任務(wù)，而是需要一個(gè)引出、敘述、分析的過程。中國人說話做事的風(fēng)格便是不夠直接，大部分舉措都是需要有一個(gè)鋪墊引入的過程，因此在寫作的時(shí)候，我們也有必要做一下鋪墊，就好比你要和別人分享一個(gè)故事，你會(huì)說：“我在書上看到一個(gè)故事......”。既然叫作例證法，那么例子的敘述一定非常重要，但是例子敘述也有一定的技巧，一個(gè)例子應(yīng)該多少字?jǐn)?shù)，應(yīng)該舉幾個(gè)例子，應(yīng)該舉什么樣的例子，可不可以正反例子，這些都是我們應(yīng)該考慮的。三是分析例子，我們稱之為議例?！币簿褪歉嬖V我們，一個(gè)事物，從不同的側(cè)面來看，就會(huì)得出不同的道理或啟示，其實(shí)，寫作中的例子也是如此。例如：歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無成，面對人生的不斷碰壁，及時(shí)調(diào)整了人生目標(biāo)，在文學(xué)道路上做出一番成就。無數(shù)成功的例子告訴我們，成功者是在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點(diǎn)上。以上橫線部分，就是我們所說的議例，找到例子間的共同道理，這就再次點(diǎn)題，實(shí)現(xiàn)了例子敘述的真正作用。從“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂愁憂思到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民。因此，注重民生，提升群眾幸福指數(shù)，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有為求一安居之所而心力交瘁的“房奴”，有因看病而一貧如洗的患者，有因子女上學(xué)而砸鍋賣鐵的悲壯“勇士”??國民疲于在生存線上奔命。政之所興，在順民心。要使發(fā)展成果惠及全民，必須提升領(lǐng)導(dǎo)干部的“辛苦指數(shù)”，才能贏得百姓的“滿意指數(shù)”干部要苦學(xué)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，增加群眾滿意指數(shù)。學(xué)習(xí)是一件苦差事，不能期待一勞永逸。但是有些基層干部對出現(xiàn)的新情況、新問題、新趨勢，或茫然無知，或不求甚解，政府的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更大，但學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也就更多。因此，苦學(xué)是提升干部自身能力的關(guān)鍵和保證，才能更好的為民服務(wù)?！昂捌粕ぷ硬蝗缢﹂_膀子”，“擼起袖子，加油干”，這一系列領(lǐng)導(dǎo)人寄語，正是在昭示著實(shí)干苦行之重要，古往今來，任何王朝的興盛，大國的崛起，無一不是靠實(shí)干，五一不是歷經(jīng)艱苦。在越來越務(wù)實(shí)的黨政府帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持苦行，上行下效，人民幸福，國家繁榮指日可待。政之所廢，在逆民心。只有領(lǐng)導(dǎo)干部做到苦學(xué)、苦行，以干部的“辛苦指數(shù)”贏得群眾的滿意度，將廣大人民最根本的利益放在第一位，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)、國家的全面發(fā)展。申論材料通常涉及特定社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象，主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。其中一個(gè)重要原因是目前全國農(nóng)村貧困居民8249萬人(其中四川為602萬人)。由于全省乃至全國都沒有建立統(tǒng)一的扶貧信息系統(tǒng)，因此對于具體貧困居民、貧困農(nóng)戶的幫扶工作就存在許多盲點(diǎn)，真正的一些貧困農(nóng)戶和貧困居民沒有得到幫扶。長期來，由于貧困居民數(shù)據(jù)來自抽樣調(diào)查后的逐級往下分解，扶貧中的低質(zhì)、低效問題普遍存在，如:貧困居民底數(shù)不清，扶貧對象常由基層干部“推估”(推測估算)，扶貧資金“天女散花”，以致“年年扶貧年年貧”。人情扶貧、關(guān)系扶貧，造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等社會(huì)不公，甚至滋生腐敗?，F(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計(jì)存在缺陷，不少扶貧項(xiàng)目粗放“漫灌”，針對性不強(qiáng)，更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項(xiàng)目，受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶，只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益，且受益也相對較少。換句話說，就是要解決錢和政策用在誰身上、怎么用、用得怎么樣等問題。扶貧要做雪中送炭的事，千萬不能拿扶貧的錢去搞高標(biāo)準(zhǔn)的新農(nóng)村建設(shè)，做形象工程不能實(shí)現(xiàn)扶真貧。【參考范文】精準(zhǔn)扶貧貴在精準(zhǔn)從總書記多次在重要場合強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧的重大意義，到各地方積極行動(dòng)真抓實(shí)干搞扶貧，再到扶貧工作切中要害解決廣大困難群眾脫貧難題。因此，精準(zhǔn)扶貧貴在精準(zhǔn)。精準(zhǔn)扶貧政策出臺(tái)以來實(shí)施過程中取得一定效果，但是我國農(nóng)村貧困人口的確定大多還是延續(xù)之前的方式，部分是由村民選出但絕大部分都是由村干部按照原有政策畫線得出所謂貧困人口，至于貧困原因、如何有針對性解決等不確定問題，難以重點(diǎn)突出，也使精準(zhǔn)扶貧政策在基層出現(xiàn)定位不準(zhǔn)，實(shí)施效果出現(xiàn)偏差的問題。實(shí)踐證明，精準(zhǔn)扶貧只有在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行精確識(shí)別才能將此項(xiàng)政策落實(shí)好。在以往的扶貧政策中大多集中在以輸血式扶貧為主要手段，國家花費(fèi)巨大的人力物力和資金，雖然可以在一定意義上解決暫時(shí)的貧困問題，卻不是長久之計(jì)?；窗彩型ㄟ^變輸血為造血的扶貧方式，探索出一條精準(zhǔn)扶貧之路，員民營企業(yè)家參與精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)，針對不同困難家庭的實(shí)際情況和需求，一村一策、一戶一策，精準(zhǔn)發(fā)力。精準(zhǔn)扶貧要精確管理。建立起貧困戶的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對貧困農(nóng)戶實(shí)行一戶一本臺(tái)賬，確?！胺稣尕殹?幫扶“真扶貧”。在遵守國家相關(guān)法律法規(guī)的情況下，對扶貧資金建立完善嚴(yán)格的管理制度，將扶貧對象、扶貧項(xiàng)目等公開。要做到“精準(zhǔn)扶貧”，找準(zhǔn)病根，才能對癥下藥，需要“精準(zhǔn)監(jiān)管”和“精準(zhǔn)懲罰”相結(jié)合。共同富裕是人民物質(zhì)生活和精神生活普遍繁榮的全面富裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)國家或地區(qū)步入康莊大道的根本保障。(計(jì)空格1104字)（來源于網(wǎng)絡(luò)整理）第五篇：2013年四川省公務(wù)員考試申論文章寫作模擬試題四給人改變未來的力量2013年四川省公務(wù)員考試申論文章寫作模擬試題四反腐建廉注 意 事 項(xiàng)。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對應(yīng)的數(shù)字上填涂。，你才可以開始答題。，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后，方可離開。廉潔奉公是我們黨80多年來贏得民心的重要法寶，也是我們黨永葆先進(jìn)性的本質(zhì)要求。1949年，美國大使司徒雷登對國民黨的軍官們說：“共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝你們的不是飛機(jī)大炮，而是廉潔，是靠廉潔換得的民心”。古漢語中的“廉”被引申為方正、高尚、清白、儉約、公平、明察。天官在當(dāng)今社會(huì)，作為社會(huì)主義國家，廉政的基本含義是：所有的國家公務(wù)人員要正確運(yùn)用人民賦予的職權(quán)，全心全意為人民服務(wù)，做人民的公仆，堅(jiān)持廉潔從政不以權(quán)謀私，堅(jiān)持依法秉公辦事，在公務(wù)活動(dòng)中不奢侈浪費(fèi)，堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)。新中國成立后，黨和政府始終以堅(jiān)決的態(tài)度反對腐敗，加強(qiáng)廉政建設(shè)。給人改變未來的力量近年來，我國的反腐敗和廉政建設(shè)已經(jīng)取得明顯成效，呈現(xiàn)出系統(tǒng)治理、整體推進(jìn)的良好態(tài)勢。由于我國的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻變化，各種社會(huì)矛盾凸顯，各方面體制機(jī)制還不完善，一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā)，有的案件涉案金額巨大，違法違紀(jì)行為趨于隱蔽化、智能化、復(fù)雜化。，經(jīng)過黨和政府的艱苦努力，反腐倡廉工作取得了一定成效，但是還應(yīng)看到，腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件在一些領(lǐng)域依然存在。從世界形勢看，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢給預(yù)防和懲治腐敗工作帶來了一些國際性因素。跨境、跨國腐敗犯罪不斷增加，腐敗分子內(nèi)外勾結(jié)、先將贓款和家屬子女轉(zhuǎn)移到國外、境外，然后伺機(jī)出逃的現(xiàn)象日趨增多，這就是媒體所說的“裸官”?，F(xiàn)階段正處于體制轉(zhuǎn)換，社會(huì)轉(zhuǎn)型和深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，特別是在完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的過程中，法制不夠健全、體制不夠完善、機(jī)制不夠規(guī)范、政策不夠配套、監(jiān)督不夠到位等問題依然比較突出，漏洞縫隙不少，行政行為、企業(yè)行為和市場行為不可能在短期內(nèi)得到嚴(yán)密規(guī)范和有效約束，使腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域存在易發(fā)多發(fā)的現(xiàn)實(shí)可能性。當(dāng)前，由于對黨員干部的教育、監(jiān)督、管理還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)面前，一些黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀存在著扭曲和失范的現(xiàn)象，各種非馬克思主義