【正文】 等詞人詞作，歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等人的散文；6．元代文學(xué)：了解話本小說興起的原因，理解元曲在中國戲劇史上的重要地位，要求重點(diǎn)掌握的作家作品是關(guān)漢卿的《竇娥冤》，王實(shí)甫的《西廂記》，白樸的《梧桐雨》，馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》，高明的《琵琶記》和四大南戲(《荊釵記》、《白兔記》、《拜月記》、《殺狗記》；明代文學(xué)：了解李贄的“童心說“和袁宏道的“性靈說“等文學(xué)新觀念出現(xiàn)的意義，理解長篇章回小說的重大成就，要求重點(diǎn)掌握的作家作品是羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，蘭陵笑笑生的《金瓶梅》，馮夢龍的“三言”，凌濛初的“二拍以及湯顯祖的戲劇作品《牡丹亭》；8．清代文學(xué)：理解曹雪芹的《紅樓夢》在中國文學(xué)史上的重要地位，要求重點(diǎn)掌握的作家作品除了《紅樓夢》以外，還有蒲松齡的《聊齋志異》、吳敬梓的《儒林外史》等小說和洪昇的《長生殿》、孔尚任的《桃花扇》等戲劇作品。葛朗臺》、普希金的《葉甫蓋尼托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜羅蘭的《約翰2．亞非文學(xué)：了解東方三大文化圈的形成和發(fā)展，要求重點(diǎn)掌握的作家作品是印度兩大史詩《摩訶婆羅多》、《羅摩衍那》以及迦梨陀娑的《沙恭達(dá)羅》、紫式部的《源氏物語》、阿拉伯民間文學(xué)《一千零一夜》、夏目漱石的《我是貓》、川端康成的《雪國》、泰戈爾的《吉檀迦利》。3．掌握閱讀教學(xué)的規(guī)律和分析文章的多種方法，在閱讀教學(xué)中能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，并且能夠突破課文分析的單一模式，根據(jù)課文的內(nèi)容，靈活運(yùn)用多種方法去分析文章。第二篇：考試大綱（一）綜合文化知識考試主要內(nèi)容、自然科學(xué)：自然科學(xué)知識、計算機(jī)科學(xué)知識、互聯(lián)網(wǎng)知識、生活中的科學(xué)常識人文科學(xué)：近年主要時事要聞、中國古代名家名詩和名人名言、中外文學(xué)史常識、文化藝術(shù)常識、先秦諸子百家主要經(jīng)典等。、人際交往：基本禮儀、人際交往、社會交往等。計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)多媒體技術(shù)（動畫制作）專業(yè)綜合理論知識考試主要內(nèi)容：（1）計算機(jī)基礎(chǔ)知識（計算機(jī)的基本概念、計算機(jī)系統(tǒng)的組成、信息編碼、微硬件組成）；（2）（windows 基本知識、Windows 操作系統(tǒng)及應(yīng)用windows 基本操作、windows 資源管理器、windows 系統(tǒng)環(huán)境設(shè)置）；（3）文字編輯（word 基本知識與操作）；（4）電子表格（Excel 基本知識與操作）；（5）電子演示文稿（PowerPoint 基本知識與操作）；（6）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（網(wǎng)絡(luò)基本概念、Internet 基本概念、網(wǎng)絡(luò)連接）；（7）Internet 的使用（IE 瀏覽器的使用、電子郵件的使用）；（8）計算機(jī)安全（計算機(jī)安全的基本知識、計算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)道德、防火墻、系統(tǒng)更新、系統(tǒng)還原）；（9）計算機(jī)多媒體技術(shù)（基本知識、多媒體硬件、多媒體基本應(yīng)用工具、多媒體信息處理工具）；（10）計算機(jī)組裝與維護(hù)（常用工具軟件、硬盤分區(qū)、系統(tǒng)安裝，電腦硬件選配、常見故障排除）。即要求學(xué)生掌握3，000左右的英語基本詞，并熟練掌握其中的1，800個單詞及其基本的搭配；掌握英語基本的語法規(guī)則；應(yīng)掌握日常生活常見情景中的基本交際用語；具有一定的閱讀理解能力，應(yīng)能讀懂與日常生活和社會生活相關(guān)的不同類型的文字材料，閱讀速度達(dá)到每分鐘50詞；應(yīng)能在30分鐘內(nèi)寫出長度不少于80個單詞的常見應(yīng)用文及一般的敘述文、說明文和議論文。其重點(diǎn)是每單元所列出的Use of English、Writing Skills和Grammar。不考聽力。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 2Culture Shock了解：跨文化交際中的文化沖擊和應(yīng)對策略。應(yīng)用：學(xué)會感謝與應(yīng)答用語、掃讀、如何撰寫文章的結(jié)尾和冠詞的用法。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 4Money了解：正確的金錢觀。應(yīng)用：學(xué)會贊美與祝賀用語、確定文章主旨（二）、如何寫說明文和動詞時態(tài)（二）。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 6Generation Gap了解：增強(qiáng)父母與子女交流溝通的必要性和消除代溝的態(tài)度和方法。應(yīng)用：學(xué)會邀請與應(yīng)答用語、應(yīng)用構(gòu)詞法來確定詞義、如何撰寫便條和通知、動詞不定式。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 8Terrorism了解：當(dāng)今世界恐怖勢力的猖獗。應(yīng)用：學(xué)會幫助和應(yīng)答用語、如何識別信號詞（二）、如何撰寫書信和分詞的用法。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 2Career了解：正確的擇業(yè)觀和基本面試技巧。應(yīng)用：學(xué)會圖書館用語、識別文章結(jié)構(gòu)（二）、如何寫議論文（二）、名詞性從句的用法。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 4Stress了解：給生活減壓的重要性和兩種有效的方法。應(yīng)用：學(xué)會餐廳用語、確定作者的寫作意圖，如何寫圖表作文和狀語從句的用法。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 6Business了解：一種新的商業(yè)模式“在家經(jīng)商”和一些有用的經(jīng)商技巧。應(yīng)用：學(xué)會機(jī)場用語、推斷文章隱含的意思、如何寫證明信、省略和倒裝。掌握：課文新單詞和基本語言點(diǎn)。Unit 8Man and Nature了解：人類與自然和諧相處的重大意義。應(yīng)用：學(xué)會銀行用語、在閱讀中作出正確判斷、如何撰寫簡歷和主謂一致。(二)指導(dǎo)社區(qū)居委會組織建設(shè)和制度建設(shè)，推動居務(wù)公開，承擔(dān)培訓(xùn)社區(qū)居委會干部工作及社區(qū)服務(wù)工作。承擔(dān)市、區(qū)雙擁工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室部署的日常工作。(五)負(fù)責(zé)組織管理的指導(dǎo)扶貧濟(jì)困、社區(qū)捐贈等社會互助活動及對口幫扶工作。(七)負(fù)責(zé)轄區(qū)社會福利事業(yè)工作，承擔(dān)孤寡老人、孤兒等特殊困難群體權(quán)益保護(hù)工作。(九)負(fù)責(zé)轄區(qū)地名管理，做好日常管理工作。二、服務(wù)項(xiàng)目(一)城鎮(zhèn)居民最低生活保障服務(wù)。(三)優(yōu)待撫恤服務(wù)。城區(qū)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，由市民政局每年會同有關(guān)部門制定，報市政府批準(zhǔn)后公布執(zhí)行。街道辦事處自收到申請報告之日起10天內(nèi)，對申請人有關(guān)情況及其實(shí)際生活水平進(jìn)行核查，并簽署審核意見后，報區(qū)民政局審批。決定不予批準(zhǔn)的，應(yīng)書面通知申請人，并說明事由。最低生活保障工作實(shí)行動態(tài)管理，對領(lǐng)取救助金的對象，月人均收入變動時，將根據(jù)情況調(diào)整保障金額，超過最低生活保障線，予以取消。(二)五保戶收養(yǎng)服務(wù)本轄區(qū)福利事業(yè)單位可收養(yǎng)本街道無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、無生活來源的“三無”孤寡老人。(三)優(yōu)待撫恤服務(wù)本街道轄區(qū)內(nèi)的義務(wù)兵家屬和重點(diǎn)優(yōu)待對象，優(yōu)待金發(fā)放服務(wù)程序：根據(jù)市定標(biāo)準(zhǔn)由區(qū)民政局通過街道向義務(wù)兵家屬和重點(diǎn)優(yōu)撫對象發(fā)放優(yōu)待金。對符合規(guī)定的革命烈士家屬、因公犧牲、病故軍人家屬定期發(fā)放