【正文】 把自己的學(xué)識(shí)和才智融入到國(guó)家的進(jìn)步和民族的振興之中，“修身，齊家，治國(guó)，平天下”。第二，要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個(gè)全新的環(huán)境。終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅(jiān)忍不拔。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面，凝結(jié)成為母校的歷史和文化，成為母校的寶貴資源。由衷地希望同學(xué)們，今后不論身在何處，從事什么樣的工作，都不要忘記母校的深情厚意，都請(qǐng)你們始終如一、力所能及地關(guān)心和支持母校的建設(shè)和發(fā)展。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和精神家園。能夠走上這個(gè)舞臺(tái)，是我莫大的榮幸?；厥兹甑拇髮W(xué)生涯，時(shí)光荏苒，許多讓人感動(dòng)的場(chǎng)景和畫(huà)面還深深地印在我們的腦海中，成為我們?nèi)松缆飞弦还P寶貴的財(cái)富。在旅專(zhuān)，老師們用自己的勤勞和智慧言傳身教，在平凡的崗位上默默地耕耘著，帶給我們無(wú)數(shù)的鼓舞和感動(dòng)。在旅專(zhuān)，我們用堅(jiān)定的步伐去摸索著自己的人生道路，用我們的微笑和眼淚去譜寫(xiě)出一段旅專(zhuān)的旋律，我們?yōu)樽约荷頌槁脤?zhuān)人而深感自豪。那些陪伴我們度過(guò)大學(xué)時(shí)光的朋友們，現(xiàn)在我們就要奔赴天涯，開(kāi)始一段新的人生旅途。在你們拼搏奮斗的時(shí)候，請(qǐng)別忘了我們這些朋友還在背后默默地支持著你們?！痹诼脤?zhuān)的人生旅途即將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，我們要以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去勇敢地迎接接下來(lái)的人生道路。第五篇：老師畢業(yè)致辭老師畢業(yè)致辭老師畢業(yè)致辭1親愛(ài)的同學(xué)們：首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò)，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于x小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是意義非凡的，你們?cè)谛５牧陼r(shí)光見(jiàn)證了x從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生中一段新的旅途?？粗瘹馀畈哪銈?，這短短的六年真是不簡(jiǎn)單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果。相信你們也不會(huì)忘記，在x生活的一幅幅“無(wú)墻課堂在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果。此情此景，又是多么令人回味無(wú)窮。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。老師畢業(yè)致辭2親愛(ài)的同學(xué)們：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們歡聚在這里隆重舉行淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校x屆畢業(yè)典禮?；厥鬃哌^(guò)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，我們的心中銘記著你們青春絢麗的風(fēng)采！母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好形象。三年來(lái)，你們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，完善了人格，豐富了知識(shí)，鍛煉了體能，增長(zhǎng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。從跨入這個(gè)校門(mén)的那一天起，他們就一直陪伴著你們。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。今天，是你們向初中生活說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。我們處于一個(gè)奇妙的`時(shí)代，這是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，這是一個(gè)自媒體時(shí)代，打開(kāi)電腦，翻開(kāi)手機(jī)，微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時(shí)發(fā)，時(shí)間和空間都被極度壓縮，當(dāng)你站在世界的這一頭低語(yǔ)，而世界的另一端就能馬上聽(tīng)到。既要關(guān)注世界，又要觀照內(nèi)心。我國(guó)改革開(kāi)放取得了舉世矚目的巨大成就，但社會(huì)的轉(zhuǎn)型正義之路還十分漫長(zhǎng)，民主、自由、平等、公正、法治的價(jià)值觀離真正落到實(shí)地還異常遙遠(yuǎn)。同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是你在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功”。只有這樣，我們的人生才會(huì)舉重若輕，有聲有色，精彩豐富。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，擁有幸福美好的人生，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們?；丶铱纯?。最后，讓我再次把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。都說(shuō)相聚不知時(shí)光短，回首兩年，剛進(jìn)入中職的你們，臉上寫(xiě)滿了稚氣，這兩年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè)共享，在生活與學(xué)習(xí)中探索進(jìn)取。我們都已習(xí)慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張笑臉，一聲聲問(wèn)好，喜歡你們的坦率，真誠(chéng)，喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，更喜歡你們的年輕，陽(yáng)光。也許。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獲取成功的`最大喜悅。所以，在你們畢業(yè)走向社會(huì)之際，我又不得不再重復(fù)昨日的嘮叨。你們要熱愛(ài)自由，但不可以隨心所欲不守規(guī)；要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但不可以好高騖遠(yuǎn)，以事小而不為；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要為酒店。當(dāng)然，也是為了家人。此刻。今天，在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境，準(zhǔn)備踏上新的人生路程時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的期望和祝福。請(qǐng)記住，一切需要你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。因?yàn)槟銈兊睦蠋熞恢笔赝谶@里，祝福你們。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行！在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來(lái)證明你。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我，林林總總的`人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會(huì)感恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會(huì)怨恨和失望。同時(shí)老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開(kāi)你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。同學(xué)們，長(zhǎng)叮嚀，短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)！老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌！謝謝！老師畢業(yè)致辭5本學(xué)期時(shí)間較短，有18周，畢業(yè)考試安排在第16周，所以我們畢業(yè)班的日常教學(xué)和總復(fù)習(xí)時(shí)間只有不到16個(gè)星期。所以，這次的畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議提前到今天召開(kāi)，比往年提前了一個(gè)多月。對(duì)于今年的畢業(yè)班教學(xué)工作，我想談以下一些想法或是建議：首先我要說(shuō)的是：對(duì)于畢業(yè)班教學(xué)工作，我們的思想上要一致，行動(dòng)上要統(tǒng)一。說(shuō)白了，畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)是我們學(xué)校與教師的“形象工程”，或者說(shuō)是“面子工程”。要做到以上幾方面的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面：一、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心。但我們不能因此而失去信心，說(shuō)不定有些學(xué)?？赡芎臀覀儾畈欢?，說(shuō)不定還沒(méi)有我們強(qiáng)，當(dāng)然我說(shuō)這話的意思不是自我安慰，而是我們大家要樹(shù)立起一個(gè)必勝的信心，只要我們對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作盡了心、盡了力，我們就可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō)：“我對(duì)得起自己這顆良心。我們樹(shù)立了必勝的信心，還要講究方法，學(xué)會(huì)“巧干”。教材是最好的考綱，是試卷命題的重要依據(jù)。其次，要分析學(xué)生，這是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。第三，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這是總復(fù)習(xí)的保障。一名有經(jīng)驗(yàn)的老師，絕不會(huì)在學(xué)生身心疲憊的狀態(tài)下再?gòu)?qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，就好像一名優(yōu)秀的教練員不會(huì)運(yùn)動(dòng)員累的手腳抽筋的情況下去參加比賽一樣，好成績(jī)往往是在寬松、自由的狀態(tài)下取得的。第四，講究方法，這是總復(fù)習(xí)的根本。很多老師在自己的教育實(shí)踐中，積累并掌握了許多有效的復(fù)習(xí)方法，這是非?？上驳?。在上復(fù)習(xí)課時(shí)，備課過(guò)程中一定要認(rèn)真鉆研教材，要求教師明確每一節(jié)復(fù)習(xí)課要梳理的所有知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)鋪路搭橋。栽活一棵樹(shù)容易，育好一片林要花大力氣，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)課既不像新授課那樣有“新鮮感”，也不像練習(xí)課那樣有成功感，對(duì)教師而言，復(fù)習(xí)課要把舊知識(shí)以新形式呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生從新的角度去探索學(xué)習(xí)，去分析思考解決問(wèn)題。組織有效的練習(xí)是使學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智能的重要手段；也是復(fù)習(xí)的重要一環(huán)。（備課時(shí)一定要備題）備題要注意做到以下幾點(diǎn)：①重視基礎(chǔ)性,復(fù)習(xí)中要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，進(jìn)行基本練習(xí)；②突出針對(duì)性，復(fù)習(xí)中對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)一些易混、易錯(cuò)的知識(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)比性練習(xí)，讓學(xué)生從比較中區(qū)分掌握知識(shí)；③強(qiáng)調(diào)綜合性,復(fù)習(xí)中使學(xué)生提高綜合運(yùn)用知識(shí)和方法靈活解題的能力，是復(fù)習(xí)的最終目的。查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。所以在復(fù)習(xí)前摸清學(xué)生中“漏”和“缺”非常重要，在復(fù)習(xí)課中應(yīng)十分重視補(bǔ)缺漏和糾錯(cuò)誤。然后根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題，對(duì)易錯(cuò)、常錯(cuò)以及容易混淆的問(wèn)題應(yīng)變換題型，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，以強(qiáng)化對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的掌握和鞏固。（說(shuō)說(shuō)10屆畢業(yè)測(cè)試卷的使用）分層教學(xué)，做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免一刀切，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。學(xué)困生思想上轉(zhuǎn)變了，我們?cè)賹?duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo)。三、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問(wèn)差生的事，幾個(gè)差生會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí)，甚至是一個(gè)學(xué)校。（總復(fù)習(xí)時(shí)間安排建議：每?jī)晒?jié)課一個(gè)單位時(shí)間，英語(yǔ)每周一個(gè)單位時(shí)間，品社、科學(xué)合一個(gè)單位時(shí)間，課外活動(dòng)時(shí)間由當(dāng)日下午第二節(jié)課的教師負(fù)責(zé)組織體藝活動(dòng)）；四是同科目教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享；五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。四、講一講奉獻(xiàn)精神。但是我們的學(xué)生還是存在一些問(wèn)題，比如：學(xué)生基礎(chǔ)不牢固、知識(shí)缺漏多、差生面廣、學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成等等。我想，既然我們選擇了，就必須去付出，即使有許多的付出是得不到回報(bào)的，我們還是要說(shuō)那句老話“我對(duì)得起自己這顆良心”。離最后決戰(zhàn)還有三個(gè)多月時(shí)間。尤其是教師與教師之間，我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的，是個(gè)整體，代表的是整個(gè)中小的榮譽(yù)，要有個(gè)“一榮俱榮，一損俱損”的思想，不能單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。以上是我個(gè)人的一些想法，不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。再過(guò)十天我們就要共赴考場(chǎng)，放飛夢(mèng)想了，在此先預(yù)祝每一位同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，鼓足生命的長(zhǎng)風(fēng)，擊水前行，成我青年壯志胸。即使烏云蔽日，你們也要在烏云上面飛行；即使冰封大地，我們也要用笑聲融化寒冬。路，沒(méi)有比人更高的山。從你們步入鄞中的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年，因?yàn)橹蒇粗袑W(xué)給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。今天，你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，那就是十日后的高考。人生一世有幾道坎要過(guò)，高考就是一道坎。 “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。此第二境界；眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。我的理解是第一境界是說(shuō)人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢(mèng)想；第二境界是說(shuō)人生要勇于付出，要堅(jiān)守，要矢志不渝。同學(xué)們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那“燈火闌珊處”將是一無(wú)所有。同學(xué)們，你們即將走出母校遠(yuǎn)行了，作為你們的老師，我想對(duì)你們說(shuō)：不管飛多高，不管闖多遠(yuǎn)，母校是你們永遠(yuǎn)回