【正文】 知道他們更容易接受哪種教育方式。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。二：掙錢很辛苦，要學(xué)會(huì)節(jié)儉勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。對于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。針對不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。針對孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡單。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。所以，管理有方法，合作更和諧。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢？自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。第二篇：暑期兼職老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期兼職老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期兼職老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1一、實(shí)踐內(nèi)容：通過去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。7月16日7月17日：入學(xué)考試。三、宣傳之旅：經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔，貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來自貴陽市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。但是，我們都沒有灰心。讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動(dòng)。所以，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。在后面的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽話。但是，這些孩子總會(huì)給我們帶來驚喜。”記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩（我教的是小學(xué)二年級語文，三年級英語。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事，他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說完，中途還不允許別人打斷。后來，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點(diǎn)。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。不過在英語這方面還是有些欠缺。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。這可能跟他們當(dāng)時(shí)（小學(xué)時(shí)）那里的師資力量有關(guān)吧。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。第二，從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過。當(dāng)然，也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。我自己也成長了不少，變得更有自信了，對社會(huì)，對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了，正如“實(shí)踐出真知”所說的，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。并且參加社會(huì)實(shí)踐，對我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的?？荚囈唤Y(jié)束，我就開始尋找新工作。雖然我不是一名真正的教師，但利用這一個(gè)多月的時(shí)間，我跟其他老師從開設(shè)到結(jié)束順利完成了整個(gè)輔導(dǎo)的過程，跟孩子在一起的這段時(shí)間，既鍛煉了自己，也找回了童年的歡樂，我們是跟孩子一起快樂的渡過整個(gè)假期。利用7月8號(hào)孩子們返校的一天時(shí)間，在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個(gè)招生點(diǎn)。雖然人數(shù)比我們預(yù)計(jì)的少點(diǎn)，但我們還是很高興。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。小學(xué)同年級的坐在一起，初中的學(xué)生在另一間屋子里。每周六上午是考試時(shí)間，把一周學(xué)的東西考查一下，看孩子們掌握的怎么樣。教課過程中，孩子們在上課的時(shí)候表現(xiàn)的都很好，因?yàn)槿藬?shù)不多，每個(gè)孩子我們都能照看到。每當(dāng)我們共同讀英語單詞句子的時(shí)候，孩子們響亮的嗓音總是能傳到大街上，家長們都感到很欣慰。我們跟孩子們坐在一起聊天，他們總是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告訴我們，惹得我們哭笑不得。孩子們終歸是孩子，他們擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。我說我數(shù)123…，數(shù)到5，你就停止哭。再有是比較大的孩子不聽話，打鬧的特別嚴(yán)重，把教室里的凳子摔壞。但以后要求就要更嚴(yán)格了。并且有的時(shí)候必須要嚴(yán)格起來，這樣在孩子們心中才能有威信。這樣可以從孩子們的需要出發(fā)，充分理解他們，把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做到一切真的是為了孩子。最后我們將孩子的真實(shí)情況適當(dāng)反映給了家長，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步。看著這群天真的孩子，有說不出的感動(dòng)……通過這次輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高，這次的實(shí)踐也讓我們的暑假生活非常充實(shí)，豐富多彩。但是我們同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的，比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個(gè)學(xué)生的具體情況，這樣才能更人性化；比如我們應(yīng)該更多的與家長交流，更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。在一定程度上增加了自己處事的耐心，對于年齡小的學(xué)生來說，想要讓他們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣，應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)，而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施。同時(shí)從中我明白了一個(gè)道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，只要你肯努力就一定會(huì)成功。第三篇：兼職暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系部名稱：專業(yè)： ___ ___班級：_____ 姓名： __ ___ 學(xué)號(hào):____實(shí)踐單位：聯(lián)想ThinkPad品牌專營店實(shí)踐時(shí)間： 2011年7月 10 日 至 2011 年8月20日 共 42天一、實(shí)踐目的：本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。二、實(shí)踐內(nèi)容：首先，通過同學(xué)的幫助，我了解到一個(gè)數(shù)碼城在招電腦銷售員，抱著試一試的心態(tài)，我通過了面試，成功的為我的社會(huì)實(shí)踐起了很好的頭。由于我對此品牌的電腦不是很熟悉，起初幾天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事會(huì)在空閑時(shí)間向我介紹電腦配件以及在銷售過程中需要注意的地方，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類電腦的說明，牢記各項(xiàng)功能。再者，我會(huì)仔細(xì)觀察其他同事在向客人推銷時(shí)的語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容。從而進(jìn)行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會(huì)自然很多。其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。三、實(shí)踐結(jié)果：通過這幾十天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對店內(nèi)的進(jìn)貨、供貨、銷售等各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程有了初步的了解。先做人，后做事：先賺人，后賺錢。準(zhǔn)備好銷售工具、開場白，該問的問題，該說的話，以及可能的回答。雖然在課堂上，我們可能會(huì)覺得這些都很容易，但是要真正把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，不會(huì)那么得心應(yīng)手。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：在實(shí)習(xí)工作中，我才算真正接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和氛圍，這不僅鍛煉了能力，更能幫助自我更好定位。我認(rèn)識(shí)到自己的溝通技巧還不夠全面，認(rèn)識(shí)問題不能往往以偏概全，知識(shí)面還不夠廣，善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。作為一名銷售員，與客人的接觸是面對面的，我們的顧客群相對來說是文化程度比較高的，對我們的服務(wù)態(tài)度要求較高，我們的服務(wù)態(tài)度可以直接影響到顧客對企業(yè)的整體印象及對我們產(chǎn)品的購買欲望。只有用心真誠地與顧客溝通，才能發(fā)掘潛在的顧客，提高我們的銷售量。想起自己之前觀察到我們店長耐心地為此類顧客介紹產(chǎn)品的情形，無論顧客問的問題多么細(xì)致，店長始終面帶微笑。于是我運(yùn)用了店長的溝通技巧，雖然這位顧客最后沒有買我們的產(chǎn)品，但是我盡了我自己最大的努力，為我們公司在顧客那里留下了潛在的希望。實(shí)習(xí)也是實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一下自己是否適合這份的工作，從而更好地指導(dǎo)自己今后的職業(yè)生涯。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。這是我自升學(xué)以來找到的第一份兼職工作。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。第一篇可憐天下父母心我的學(xué)生叫。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我，并與我在客廳里誠懇地交談了很久，我由此了解馬寧的性格愛好和學(xué)習(xí)特長，同時(shí)也知曉其他情況：馬寧有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。第二篇未經(jīng)雕琢的頑石我的學(xué)生馬寧，又高又瘦的個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡，稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。家教的第一天，我給他講解期末試卷。在講解過程中，我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)很疲倦，不時(shí)地打呵欠。第二天，我給他上了一堂思想教育課，向他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的，他似懂非懂，時(shí)而點(diǎn)頭表示同意。他的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀，我為之而感到欣喜萬分。由于機(jī)構(gòu)的野心和人手的緊缺，六人上午全滿課，每人分別負(fù)責(zé)小學(xué)三個(gè)年級的三門課程，下午也幾乎全滿，負(fù)責(zé)初中的各科課程。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松，直至次日講評試卷，才發(fā)覺應(yīng)對不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問題。授課內(nèi)容與之前相同：考試摸底，根據(jù)學(xué)生掌握程度級學(xué)生意愿，視情況安排復(fù)習(xí)課程和新授課程。大家的任務(wù)總體上還是加重了些，以下僅以我的課表為證。每夜備課都覺得頭緒繁多，常常到深夜才能完成讓自己滿意的工作。就這樣，一直到最后的x月x日，我們按計(jì)劃結(jié)束了最后的課程。課余，還是和孩子們、學(xué)弟學(xué)妹們相處得相當(dāng)融洽。我們慷慨的貢獻(xiàn)出電腦和手機(jī)，也和孩子們下下五子棋，分享零食，交流在校生活。盡管有過矛盾，有過口角，表面上同事之間還可以一起交流各自學(xué)校生活，一起討論備課的題目，一起談?wù)搶W(xué)生們那些可愛可笑、或是可憎可氣的行為，一起交換下載的電影電視劇，一起打牌八卦，一起看每周更新的《軒轅劍》《愛情公寓3》……但是真的有看起來那么和諧嗎?誠摯信義的趙，厚皮?？诘男欤滦泄虉?zhí)的喻，莫名樂天的張，癡網(wǎng)寡語的嚴(yán)，地道蘇南的蔡，純粹理性的我。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能多一種不同的人生經(jīng)歷。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)?？荚囈唤Y(jié)束，我就開始尋找新工作。雖然我不是一名真正的教師，但利用這一個(gè)多月的時(shí)間，我跟其他老師從開設(shè)到結(jié)束順利完成了整個(gè)輔導(dǎo)的過程，跟孩子在一起的這段時(shí)間，既鍛煉了自己，也找回了童年的歡樂，我們是跟孩子一起快樂的渡過整個(gè)假期。利用7月8號(hào)孩子們返校的一天時(shí)間，在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個(gè)招生點(diǎn)。雖然人數(shù)比我們預(yù)計(jì)的少點(diǎn)，但我們還是很高興。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。小學(xué)同年級的坐在一起，初中的學(xué)生在另一間屋子里。每周六上午是考試時(shí)間，把一周學(xué)的東西考查一下，看孩子們掌握的怎么樣。教課過程中，孩子們在上課的時(shí)候表現(xiàn)的都很好，因?yàn)槿藬?shù)不多，每個(gè)孩子我們都能照看到。每當(dāng)我們共同讀英語單詞句子的時(shí)候，孩子們響亮的嗓音總是能傳到大街上，家長們都感到很欣慰。下課的