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教案:做守法小公民-在線瀏覽

2024-11-15 04:51本頁面
  

【正文】 榜樣的力量鼓舞自己,做一個文明的人!做守法小公民演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué):今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。因此,沒有不受約束的自由。當(dāng)你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢?作為小學(xué)生,我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,不打架,不欺負同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。作為一個守法的公民,我們應(yīng)該嚴格要求自己,規(guī)范自己的39。在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來??吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代,我希望學(xué)生們認真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。因此,我提出以幾點倡議:我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學(xué)就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當(dāng)文明家庭。文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大?,F(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學(xué)習(xí)法制知識,學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法。然而根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明。遵紀(jì)守法,學(xué)法護法是一種美德。做守法小公民演講稿9尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!有句古話說的好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。法治是一種法律至上、嚴格依法辦事的治國的39。它包含了兩方面的內(nèi)容,一方面要有良好的法律意識。要得到普遍地服從和遵守,核心就是依法辦事。遵紀(jì)守法是“窩囊廢”,違法亂紀(jì)是“有能耐”。勤儉節(jié)約是“太摳門”,大擺排場是“真風(fēng)光”。法治不但是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,是人民智慧的結(jié)晶,而且法治又是一種治國方略和國家治理形態(tài),所以我們常說:“依法治國”。一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時。當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀(jì)守法,爭做一個文明的好公民。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀(jì)守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的39。法制教育要從娃娃抓起!我們都知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。有些人也許會問,法在哪里呢?其實,它就在我們身邊,在我們生活中的點點滴滴。我的演講完畢,謝謝大家!做守法小公民演講稿12老師們,同學(xué)們:古往今來,人們都用最美妙、最動聽的詞匯來贊美青少年,說他們是燦爛的朝陽,是含苞欲放的花蕊,說青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情,說他們富有朝氣,最欣欣向榮。因為青少年時期是人生長河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時期。做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生是對當(dāng)今中學(xué)生的基本要求。做人,做一個能被社會接納的人,最基本的、最重要的是要有法制觀念,所以我們要首先做個遵紀(jì)守法的中學(xué)生,一言一行都要嚴格要求自己。遵紀(jì)守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,遵紀(jì)守法應(yīng)從小做起,從我做起。就拿我們中學(xué)生來說吧!國家制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上明文規(guī)定:中學(xué)生不吸煙、不喝酒、不進入網(wǎng)吧、游戲廳等。因此,現(xiàn)在青少年犯罪的事例越來越多了。并要求我們學(xué)生要愛護地球,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等。英國作家羅素曾說“沒有公民道德,社會就會滅亡,沒有個人道德,他們的生存也就失去了價值?!币虼?,對于一個美好的世界來說“紀(jì)”和“法”是每一個公民都應(yīng)該遵守的。我們應(yīng)該體會到,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益。青少年時期的你們無論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化。第二、要自我設(shè)計,明確最終的奮斗目標(biāo)。第三、辨證地看待自己,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,樹立正確的人生觀和世界觀,實事求是地朝著既定的目標(biāo)前進。談到學(xué)習(xí),有人曾說“學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持。有人因路邊開放的鮮花而停滯不前。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,生活的強者?!薄睹献印分杏幸痪湓挕袄衔崂?,以及人之老。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林。如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”。如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,將來做一名對社會有益的人。我們當(dāng)代的中學(xué)生你就是21世紀(jì)的主人,你將大有作為。我們是祖國的花朵,新世紀(jì)的精英。我們難道不應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的公民嗎?時間是不等人的,讓我們踏踏實實走好人生的每一步,從我做起,做一個遵紀(jì)守法的小公民吧!做守法小公民演講稿13親愛的老師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。做守法小公民演講稿14尊敬的老師和同學(xué)們:大家下午好!如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。其實,這個想法對自己很不好。如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。我們每個人要知道,自由是有條件的。魚在水里游泳,它們是自由的。人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!做守法小公民演講稿15尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。真的是這樣嗎?讓xx一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。這學(xué)生就說,那xx去拿了來,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。可是這個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。xx一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權(quán)益。只要xx能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。其次,xx還要自覺遵守和xx學(xué)生有關(guān)的一些法律。xx青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。我的講話完了,謝謝大家!第三篇:做文明守法小公民做文明守法小公民——公民道德教育主題班會教育目的:1.讓學(xué)生理解公民道德規(guī)范的含義,爭做文明守法的小公民。3.認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,教育學(xué)生要不斷提高自身的道德修養(yǎng)。認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,教育學(xué)生要不斷提高自身的道德修養(yǎng)。教育形式:詩朗誦,看錄象,小品,討論等課前準(zhǔn)備:布置學(xué)生根據(jù)目前學(xué)生的思想及行為編寫小品,收集不文明不守法的行為資料,學(xué)生編排小品。在教室黑板上寫“做文明守法小公民”,其中“文明守法”幾個字要寫大些?!睂τ谝粋€人來說,養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以受益一生,一些同學(xué)有不文明的行為這與他沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣有很大的聯(lián)系,21世紀(jì)是文明發(fā)達的世紀(jì),讓我們每個小公民都來與文明守法交個朋友吧!《做文明守法小公民》主題班會現(xiàn)在開始。(女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。(女)主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。我們?nèi)粘I钪刑幪庪x不開法律,我們社會生活各方面的正常秩序都是依靠法律來維持的,這個良好的環(huán)境需要我們?nèi)?chuàng)造。出示《公民道德建設(shè)實施綱要》最基本的20個字。(2)請看由同學(xué)們自編自演的小品,指出他們的行為是否文明,為什么下課后,幾個小學(xué)生在學(xué)校走廊互相追趕。教室地面的扔下廢紙。有了好的習(xí)慣,才能形成良好的風(fēng)氣,才能促使其他人進步。(2)行為上講規(guī)范(3)學(xué)習(xí)上講刻苦。(3)現(xiàn)在我們就來聽一聽有關(guān)的案例。小明的父母買了兩臺復(fù)讀機供他學(xué)習(xí),小明覺得一臺就夠了,就將另一臺送給李兵用。問:小明私自送復(fù)讀機的行為是否有效?李兵該不該還?學(xué)生發(fā)言后,(班主任)出示《民法通則》第12條規(guī)定,并告訴學(xué)生小明的行為無效,李兵應(yīng)該還復(fù)讀機。請問:這一事故的責(zé)任由誰負?學(xué)生互相討論,最后(班主任)出示《未成年人保護法》第16條和《婚姻法》第17條,并告訴學(xué)生造成事故的責(zé)任應(yīng)由學(xué)校和家長承擔(dān)。(6)班主任小結(jié)。課后收獲與思考:1,本次主題班會具有針對性,符合班級建設(shè)和學(xué)生個性發(fā)展的需要,符合學(xué)生的年齡,心理特點及知識水平和能力要求,還針對學(xué)生中存在的實際問題進行開展。比如“守法”這一環(huán)節(jié),聯(lián)系學(xué)生的實際設(shè)計案例。4,通過這次班會學(xué)生受到了文明守法的教育。我認為學(xué)生就是喜歡形式多樣的班會課。5,文明習(xí)慣和遵紀(jì)守法的養(yǎng)成不是通過一節(jié)班會課就能形成的,需要班主任和其他教育者的共同努力。俗話說得好:不以規(guī)矩,不成方圓。國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。記得亞里士多德曾說過這樣一句話:要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權(quán)衡;法律恰恰正是這樣一個中道的權(quán)衡。青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。想想看,有多少青少年因為連夜上網(wǎng),而猝死在路上??!現(xiàn)今社會里青少年為什么沉迷于游戲,主要是社會的進步,人的生活水平的提高和精神文明的落后,人與人的關(guān)系的淡漠所引起,社會的進步隨著人的生活水平的提高而提高,而忘記了提高精神文明。作為青少年的我們,作為初中生的我們,更應(yīng)該了解必要的法律知識,知道如何正確行使自己的權(quán)利和履行義務(wù)。在家中,我們更要做到尊敬老人。但,你真正守法了嗎?做一個守法小公民吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:做守法小
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