【摘要】1.2.3.確定杠桿尺一側(cè)的一個點為阻力點，掛一定數(shù)量的鉤碼。在另一側(cè)確定動力點的位置，看一看在不同的位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。改變阻力點的位置再確定動力點位置，看在不同的位置又需要掛多少個鉤碼使杠桿保持平衡。共做三次不同的實驗讓杠桿處于平衡狀態(tài)，做好記錄。實驗方法
2025-02-13 08:32
【摘要】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面能省力實驗計劃實驗名稱：實驗器材：實驗步驟：研究斜面作用斜面、重物、測力計、鐵架臺。，再測出沿斜面提升物體的力。，按步驟1重復(fù)做。、整理實驗發(fā)現(xiàn)。溫馨提示：，不能改
2025-02-13 08:30
【摘要】復(fù)習(xí)：我們知道杠桿都有三個點，它們是：。力點、重點、支點練習(xí)：請分析下圖的力點、重點、力點力點支點重點杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關(guān)？下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的原因。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺，它有
【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊課件“給我一個支點，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎轮攸c提示、阻力都是杠桿受到的力！所以:支點、動力作用點、阻力作用點都在____上！?!?點到力的作用線的_____距離!杠桿垂直：：支點O動力F
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊,知道杠桿的五要素,即動力,阻力,支點,動力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關(guān)概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動，手邊只有一根木棒，你們有沒有辦法將它搬走呢？一.定義:一根在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒一
【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊課件像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面作用實驗記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊定滑輪和動滑輪定滑輪研究計劃：定滑輪能否省力。：————————：————————————————————————————————————：（1）
2025-02-13 11:06
【摘要】設(shè)計執(zhí)教：解放小學(xué)郭曼生我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過，它們都是從種子開始長大的那么，種子是怎么長大的呢？我們先得窺探一下種子的秘密！探究：大多數(shù)種子成熟后，只要遇到適宜的外界條件就會
2025-02-06 23:07
【摘要】種子發(fā)芽了第十課適宜的環(huán)境條件種子的自身條件探究：提出問題—〉作出假設(shè)—〉制定計劃—〉實施計劃—〉得出結(jié)論—〉表達和交流一、提出問題：種子萌發(fā)的環(huán)境條件有哪些？二、做出假設(shè)：種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度一定的水分充足的空氣三、你的實驗是如何設(shè)計的?不灑水
2025-02-06 23:18
【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊課件（）（）（）（）（）胚軸胚根種皮子葉胚芽猜一猜：水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢？方案一：研究種子發(fā)芽與水的關(guān)系實
2025-02-06 21:39
【摘要】胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽子葉種皮胚乳菜豆種子玉米種子胚胚1、種皮有保護作用？3、種子中胚將來發(fā)育成一個植物體。4、遇碘變藍是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘變藍說明胚乳中含有淀粉。2、子葉和胚乳有儲存營養(yǎng)作用。相同點
【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊春天來了，種子落在土壤里開始發(fā)芽，這說明什么？學(xué)習(xí)目標知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營養(yǎng)等條件；了解影響種子萌發(fā)的主要因素，如陽光、水分、空氣、溫度等。能開展種子發(fā)芽的對比實驗。小組內(nèi)討論：種子為什么會發(fā)芽？它有哪些結(jié)構(gòu)特點？胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽
2025-02-06 21:33
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級下冊播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個月,開花結(jié)果：播種后三個月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢？實驗一：種子發(fā)芽與水的關(guān)系實驗?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對象：大豆種子不同條件：1號種子
【摘要】10、種子發(fā)芽了教學(xué)目標1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度。【教學(xué)重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用。【教學(xué)難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用。【教學(xué)準備】演示：課件分組：培養(yǎng)皿、鑷子、小刀、放
2025-01-22 20:44
【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第三單元生物的生長與繁殖《種子發(fā)芽了》這節(jié)課我合理地設(shè)置教學(xué)情境，以探究學(xué)習(xí)為核心，適時地引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題，大膽猜測，設(shè)計實驗方案，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，逐步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1．帶著問題學(xué)習(xí)，激發(fā)探究的興趣愛因斯坦說過：提出一個問題比解決一個問題更重要。
2025-02-06 20:43
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