【摘要】《游戲公平》教學(xué)設(shè)計作者:余建云單位:廣東省江門市紫沙小學(xué)通訊地址:廣東省江門市紫沙路70號E-mail:一、概述《游戲公平》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第82~84頁的內(nèi)容,它是在學(xué)生已學(xué)會可能性大小的基礎(chǔ)上,
2025-02-13 11:13
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)1《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)2回顧與思考回顧思考確定的事件不確定事件必然事件不可能事件不確定事件發(fā)生的可能性利用數(shù)軸上0和1之間的線段可以直觀地表示事件發(fā)生可能性大小的取值范圍。事件發(fā)生的可能性是有大小的。
2025-02-02 08:17
【摘要】游戲公平嗎上圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成6個相等的扇形。利用這兩個轉(zhuǎn)盤做下面的游戲:(1)甲自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A,同時乙自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤B;(2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向幾就順時針走幾格,得到一個數(shù)字;(3)如果最終得到的數(shù)字是偶數(shù)就得1分,
2025-01-09 21:29
【摘要】游戲公平嗎?你學(xué)過哪些計算概率的方法?小明和小剛正在做擲骰子的游戲.兩人各擲一枚子.(1)當(dāng)兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)時,小剛得1分,否則小明得1分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?游戲怎樣才算公平?每人獲勝的概率是多少?這個游戲?qū)﹄p方公平,因?yàn)樾偒@勝的概率與小明獲勝的概率相等,均
2025-07-13 15:10
【摘要】《游戲公平》教學(xué)目標(biāo):1、通過游戲活動,體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性和游戲規(guī)則的公平性,進(jìn)一步體會不確定現(xiàn)象的特點(diǎn)。2、能設(shè)計對雙方都公平的游戲規(guī)則。活動準(zhǔn)備:轉(zhuǎn)盤、教學(xué)過程:活動一:摸球游戲活動目標(biāo):通過摸球游戲活動,讓學(xué)生初步體驗(yàn)游戲的公平性?;顒舆^程:師:老師盒子里裝有一
2025-02-10 22:02
【摘要】第四章概率游戲公平嗎(1)授課人:李虎回顧與思考:生活中,有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件有些事情我們能肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件與不可能事件都是確定的。不可能事件有些事件我們事
2025-01-12 12:34
【摘要】游戲公平北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)游戲公平性,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):,并且能夠解釋原因;,并且能夠分析所設(shè)計的游戲的公平性。游戲活動一:擲骰子游戲規(guī)則:大于3點(diǎn),小明先行;小于3點(diǎn),小華先行。投擲總次數(shù)小明先行(大于3點(diǎn))小華先行(小于
2025-01-14 22:38
【摘要】第七課個人收入的分配7-2收入分配與社會公平授課人:黑玉榮生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)力分配制度決定所有制制度按勞分配為主體多種分配方式并存1、含義2、地位3、必然性4、意義5、按個體勞動成果6、按生產(chǎn)要素7、意義
2025-02-25 18:22
【摘要】第七課個人收入的分配必修1《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)一、生產(chǎn)決定分配生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制決定分配制度??键c(diǎn)一、生產(chǎn)決定分配我國現(xiàn)階段分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存我國現(xiàn)階段分配制度的客觀必然性。(1)這是由我國現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。(2)這是由我國現(xiàn)階段的所有制結(jié)構(gòu)
2025-02-25 18:31
【摘要】?1、小組合作,分工明確。?2、一人記錄,其他人輪流摸球。?3、每人摸一次,摸后放回。搖一搖再摸,每組摸球20次。?4、邊游戲,邊填寫游戲記錄單。游戲要求:小組摸白球次數(shù)(次)摸黃球次數(shù)(次)總次數(shù)(次)120220320420520620720820合計
2025-02-13 08:44
【摘要】第一篇:游戲公平教學(xué)設(shè)計設(shè)計 游戲公平教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過游戲活動,體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性,學(xué)會分析判斷規(guī)則的公平性。 2、滲透用數(shù)據(jù)說話的科學(xué)精神,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn);能夠設(shè)計公平的...
2024-11-14 21:34
【摘要】執(zhí)教者:費(fèi)旭明游戲公平足球比賽扔硬幣輸贏可能性一樣大,所以公平.輸贏可能性一樣大,所以公平.輸贏可能性一樣大,所以公平.222222石頭剪刀布贏贏贏輸輸輸玩9次,輸贏次數(shù)統(tǒng)計表:你有什么好的辦法,決定誰先走棋?6
2025-02-14 22:35
【摘要】不可能事件(一定不會發(fā)生)必然事件(一定會發(fā)生)不確定事件(事先無法肯定)我們對生活中的事件是如何分類的?確定事件溫故而知新一.判斷下列哪些事件是必然事件、不可能事件或不確定事件:(1)打開電視機(jī)正在播廣告;(2)過兩點(diǎn)的直線有無數(shù)條;(3)明天運(yùn)城有雨;(4)兩數(shù)相乘,異號為負(fù).
2025-01-21 19:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊游戲公平本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)游戲公平性,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):,并且能夠解釋原因;,并且能夠分析所設(shè)計的游戲的公平性。你能替他們想個辦法,決定誰先走嗎?你先來!你先來!情境導(dǎo)入可以擲骰子。點(diǎn)數(shù)大于3,小明先行;點(diǎn)數(shù)小于3,小華先行.你認(rèn)為笑笑的方法
2025-02-02 02:34
【摘要】LJ版九年級下階段方法技巧訓(xùn)練(四)專訓(xùn)2利用概率揭示游戲規(guī)則的公平性第六章對概率的進(jìn)一步認(rèn)識提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1.【中考·賀州】在“植樹節(jié)”期間,小王、小李兩人想通過摸球的方式來決定誰去參加學(xué)校植樹活
2025-04-14 16:48