【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第二課大路第一小學(xué)許紅霞2022、5、21提問：1、常用的面積單位有哪些？常用的面積單位有：平方厘米平方分米平方米一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課（能具體說一說并比劃一下多大是1平方厘米、1平方分米、1平方米。）一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課2、面積是
2025-01-25 12:42
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長方形的面積。下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）填一填，每
2025-01-30 22:48
【摘要】黑板課本封面瞧一瞧平面像黑板、課本封面這樣平地封閉圖形就叫做平面長方形與正方形都是平面中得一種同學(xué)們，這兩個(gè)都是平面，那么它們哪個(gè)大？哪個(gè)小呢？就像我們比較兩個(gè)圖形總邊長的大小我們叫做比周長的大小。那么我們比較兩個(gè)平面的大小，
2024-09-15 18:01
【摘要】新課程新思想新理念長方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬每排
2025-01-27 13:23
【摘要】長方形正方形面積計(jì)算下面圖形的面積是多少？一個(gè)小方格表示1平方厘米7平方厘米8平方厘米擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬長方形的面積＝長
2025-01-27 16:12
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步理解和掌握周長的計(jì)算方法，使本單元的知識(shí)系統(tǒng)化。象能力。，一絲不茍的良好的學(xué)風(fēng)。長方形周長=（長+寬）×2正方形周長=邊長×47×4=28（米）答：這個(gè)正方形的周長是28米。30
2025-01-14 00:39
【摘要】長方形正方形的面積滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索與掌握正方形與長方形的面積計(jì)算。2．會(huì)用厘米方格來表示圖形的面積。3．認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。A的小方格有15個(gè)，B的小方格只有4個(gè)，所以AB。邊長是1cm的正方形面積為1平方厘米平方厘米
2025-01-14 12:26
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，初步掌握長方形和正方形的基本特征。。。猜猜它們有什么特點(diǎn)？長方形對邊相等長方形長方形長方形長方形4個(gè)角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
2025-02-07 01:11
【摘要】市目標(biāo)責(zé)任狀考核調(diào)研課認(rèn)識(shí)長方形、正方形教學(xué)目的：1．使學(xué)生知道長方形、正方形的形狀和名稱。2．通過折一折、拼一拼，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長方形、正方形的邊的特點(diǎn)，能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。教學(xué)重、難點(diǎn)：長方形正方形的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：長方形、正方形紙，一塊手絹，小黑板上畫好（或用幻燈片）練習(xí)七第2題的圖形，一塊方臺(tái)布，一塊方紗布，
2025-02-11 10:23
【摘要】格致教育[選取日期]長方形與正方形的面積知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：1、基本定義：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。2、基本公式：長方形的面積＝長×寬正方形的面積＝邊長×邊長3、演變公式：已知面積求長：長＝長方形面積÷寬已知面積求寬：寬＝長方形面積÷長已知面積求邊長：邊長＝
2024-09-15 17:12
【摘要】下面的計(jì)算對嗎？3米面積：3×2=6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1×4=4（平方厘米）答：它的面積是4平方厘米。。4厘米2厘米3厘米周長:(4+2)×2=6×2
2025-02-14 19:45
【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識(shí)北京版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長方形和正方形的特征。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、思維、語言表達(dá)能力。3.滲透“形與體”的關(guān)系，長方形和正方形的關(guān)系。復(fù)習(xí)（）個(gè)長方形（）個(gè)正方形（）個(gè)三角形215用三角板比
2025-01-14 07:18
【摘要】第一篇：《正方形與長方形的面積》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握了長方形和正方形的特征以及周長計(jì)算的基礎(chǔ)上第一次學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形面積的計(jì)算，教學(xué)的成功與否直接關(guān)系到整個(gè)平面圖形面積的教學(xué)...
2024-10-24 19:57
【摘要】第一篇：長方形和正方形的面積 《長方形的面積》教案 赫莊小學(xué) 楊敏 一、教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級下冊第53-55頁 二、教材分析： 《長方形的面積》北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級下...
2024-11-09 23:38
【摘要】LOREMIPSUMDOLOR學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能準(zhǔn)確的默寫出面積的計(jì)算公式。2、我能說出面積的公式是怎么來的。獨(dú)學(xué)預(yù)習(xí)課本66頁，完成練習(xí)1、從題目中我知道了什么信息？2、數(shù)一數(shù)圖形中一共有幾個(gè)小正方形？對學(xué)1、和同桌互相討論圖形的面積是多少平方厘米？2、和同桌一起數(shù)一數(shù)一行有幾
2024-09-15 17:59
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