【正文】 ，爭做一個全面發(fā)展的好學生。老師覺得你應該在學習上勤奮刻苦，你一定會取得進步。、懂事的小女孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，老師為教你這樣的學生高興。有句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，聰明的你一定明白，相信你永遠都是優(yōu)秀的學生。但學習上不夠自覺，作業(yè)經(jīng)常不按時完成。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！3：你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常不完成，沒有自覺性。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。踏實肯干，經(jīng)常可以看到你為同學服務時任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，在幫助同學時總有你的身影。相信你，一定能行！8：你是個聰明機靈的孩子，你思維敏捷，接受能力強，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進，老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，并且要注意整理好自己的座位，成為人人羨慕的佼佼者！9：在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，全心幫助同學，學習認真努力，但還缺乏一些方法。課上對于老師的提問你總能認真思考，積極回答。希望你把精力都放到學習上，相信你一定會成為出色的人。老師希望你今后多關注些學習，你一定會突飛猛進。但你的學習成績還不是很理想。13：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。14：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。不過，你上課的時候總是那么安靜。15：你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更嚴格些，你在班里一定會更加出色。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。17：你在校尊敬老師，團結同學，關心集體?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成，上課不專心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生的。在學習上你也有很大進步，老師為你感到高興。不過，你在學習上鉆研還得不夠。對待同學，你也很熱情、真誠。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總顯得不是那么出色。21：你是一個聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。不過，你的精力還沒有都放在學習上，在這里，老師真誠地希望你更加刻苦學習，你的成績將會更出色。記住“書籍是知識的源泉”。23：你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。老師希望在新的學年里學習方法再靈活些，取得好成績。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。作為一名好學生，能時時處處嚴格要求自己。25：你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。令老師高興的是，上課時經(jīng)常能看到你高舉起勇敢的小手，每次老師交給的勞動任務，你完成得總是很出色。26：在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。不過，你的作業(yè)做得不夠認真，而且有時還違反課堂紀律。27：你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。老師希望你在新的學期能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。令老師欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞，你每次能出色地完成各項任務。29：你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能勇敢地舉手發(fā)言。第三篇：小學四年級操行評語你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。總要讓家長和老師為你操心。你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質量。在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。那么，老師相信你一定會取得好成績。總之，老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你，愿你總是那么聰明快樂！想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你一學期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績，此時我的心里由衷地為你感到高興，繼續(xù)努力吧，你是優(yōu)秀的?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快，乒乓球桌旁也有你活躍的身影。每次看到你清晰、工整的作業(yè)，就像是一種享受。同時，老師希望你能跟同學和睦相處，真心對待朋友，你會享受到純真的友誼的。你努力了，所以你取得了進步。8你的眼神告訴我，你是一個聰明的孩子，有許多獨到的見解。如果你真誠地與同學交往，你肯定會有許多好朋友。9黑亮的大眼睛透射出你機靈、神氣的模樣。這學期，你進步可大了，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，認真時作業(yè)清晰漂亮又準時。10這學期你經(jīng)常積極主動為班級做事，老師真要好好向你學習。我一直認為你是個很有潛力的孩子，只是有時候你上課還不夠專心，課間會跟同學打打鬧鬧，這些都影響了你的發(fā)展。遺憾的是這樣的時間太短暫了。12你聰明、誠實，專心聽講時思維活躍，發(fā)言特別積極，認真書寫時字跡清晰有力。老師很喜歡你！把你的聰明、才智集中在學習上，真不知你會有多出色??！13你善良、熱情，富有愛心，勞動積極、能干，是老師的得力助手。你好學上進，作業(yè)一直很認真。14你懂事、上進，樂于助人，是老師的得力助手愛讀書，喜歡積累，使你的知識面拓寬了許多。堅信我能行，遇事不慌張，大膽說嘗試去做，你還會發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點在閃光。認真的時候，你的字可漂亮了。如果你能多讀課外書，多積累，多下點功夫，你一定可以取得更好的成績。愛動腦筋、記憶好，作業(yè)清晰、認真。可是你的情緒又防礙了你的發(fā)展。在學習上你有上進心，只是好動、貪玩，使你總定不下心來，所以成績提高不快，字也總寫不好。看到你認認真真寫來的作業(yè)老師為你高興！好孩子就應該牢牢記?。毫己玫膶W習、生活習慣會讓你受益終生，做什么事都需要腳踏實地，不能馬虎。認真作業(yè)時，字也挺不錯。是好孩子就與這些現(xiàn)象說再見吧！一天天又一天天，我在等待你給我?guī)淼陌参颗c信心。你聰明、悟性強，是個很有潛力的學生，如果你能勇于改掉打鬧的毛病，我會因為有你這樣的學生而自豪。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。那么，老師相信你一定會取得好成績。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。24在老師眼里，你是一個文靜而又