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學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)-在線瀏覽

2024-11-15 03:31本頁(yè)面
  

【正文】 :學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)1“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。一、活動(dòng)背景每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。二、活動(dòng)宗旨以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)三、活動(dòng)時(shí)間:四、舉辦單位主辦方:**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)辦方:**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部五、活動(dòng)形式本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚,召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五,各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。(2)在上課之前,對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查。(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部二〇一*年五月一日學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)2一、活動(dòng)引言:學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,、價(jià)值觀。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心,學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。(二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。年月合作再要:本次活動(dòng)面對(duì)全校,范圍十分廣,我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費(fèi)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓0008級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓08級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)清晰地展現(xiàn)出來(lái),并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。委員:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員成員:云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員九、活動(dòng)對(duì)象:云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生十、時(shí)間:20xx年12月10日——12月11日十一、地點(diǎn):云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:見(jiàn)外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格(見(jiàn)附表1)十三、“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)具體措施:(一)、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請(qǐng)。(三)、宣傳方面:用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(3幅)宣傳本次活動(dòng)。(廣播站負(fù)責(zé))《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章(學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章,活動(dòng)中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動(dòng)后的總結(jié)行文章)。邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來(lái)宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。二、活動(dòng)目的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。如組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):A、宿舍每周的考勤情況。C、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。(以上四項(xiàng)內(nèi)容均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格,并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù))“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議,總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情況。(二)定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。(四)上課簽到班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。(五)組織集體活動(dòng)在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以達(dá)到結(jié)合的效果。一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。一、實(shí)施時(shí)間從本方案實(shí)行至本學(xué)期末二、策劃內(nèi)容“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動(dòng)。對(duì)曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會(huì)予以相應(yīng)的處分。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。上課考勤,副班長(zhǎng)的檢查是一方面。本班決定決定搞一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀寢室評(píng)比。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比,首月評(píng)出“待改寢室”,并對(duì)相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。課堂管理每個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),是由期末成績(jī)與平時(shí)成績(jī)組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績(jī)很大一塊內(nèi)容。以及對(duì)于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課,在一定程度上提升聽(tīng)課效率。成立學(xué)習(xí)小組隨機(jī)分組,男女混編,雙向選擇,動(dòng)態(tài)組合。進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):(一)學(xué)生評(píng)價(jià)(1),對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)真的反思,并做好自己的當(dāng)日反思。一周一次,小組成員通過(guò)學(xué)習(xí)品質(zhì)的維度進(jìn)行組員的互相評(píng)價(jià),使每一位同學(xué)通過(guò)與他人的合作,正確定位自己,正確處理和自己的關(guān)系,正確處理和同學(xué)的關(guān)系。(2)合作與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)。(三)教師評(píng)價(jià):學(xué)科教師按照學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)各方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會(huì)上也很難站住腳步。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的`學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。在教與學(xué)中,除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外,班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通,通過(guò)每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),也通過(guò)每個(gè)月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來(lái)反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,做到教與學(xué)互動(dòng)互利。加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長(zhǎng)帶頭,適時(shí)開(kāi)展臥談會(huì),并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。在學(xué)好書(shū)本理論知識(shí)以外,鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐,提高大家對(duì)工作信息的收集能力,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛(ài)程度,包括愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)院名譽(yù),把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來(lái)看待,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。最后由大家共同完成“XX學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)xx級(jí)X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。二、活動(dòng)目的明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考試紀(jì)律。”動(dòng)員大會(huì)精神,討論和落實(shí)班級(jí)實(shí)施方案;(四)充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍第二階段:組織實(shí)施階段(11月11日——12月20日)(一)形式多樣的主題團(tuán)會(huì)各班級(jí)認(rèn)真組織開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會(huì),比如考研報(bào)考會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等;以班級(jí)為單位進(jìn)行誠(chéng)信教育,以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn),強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì),基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。對(duì)于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。(三)輔導(dǎo)員與班主任下班制度召開(kāi)班主任專題會(huì)議,動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去,每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上,班主任一次以上。(四)電腦管理責(zé)任狀落實(shí)制定測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀,根據(jù)測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對(duì)電腦使用情況進(jìn)行檢查。抽查頻率為每個(gè)星期23次。(六)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級(jí)學(xué)生交流。(七)組織集體活動(dòng)為了使大家相處的更加融洽,班級(jí)將每周組織一次集體活動(dòng)。利用這些活動(dòng),大家可以放松一下。第三階段:活動(dòng)階段總結(jié)(12月底)(一)各班班委將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),匯報(bào),提出本次活動(dòng)存在的問(wèn)題,為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。六、活動(dòng)要求(一)學(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),以“樹(shù)立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo),切實(shí)加大對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。(三)注重宣傳、總結(jié)工作。五、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的39。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高,早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。但是,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,還有許多要提高與加強(qiáng)的地方,存在的問(wèn)題:學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名,給學(xué)生造成無(wú)所謂的的思想,有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子;宿舍衛(wèi)生方面,學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍,這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱;宿舍抽煙情況屢禁不止,有待加強(qiáng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)生中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,繼續(xù)完善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo),開(kāi)展目標(biāo)管理,積極創(chuàng)新工作,突出工作的實(shí)效性,努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺(tái)階推進(jìn)。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。縱觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的39。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒(méi)有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 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