學科教學滲透法制教育工作心得體會-在線瀏覽
2024-11-15 03:29本頁面
【正文】 育和處理，不搞“土政策”，使學生知道什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。當我聽到近年來我國少年兒童犯罪率每年以10%左右增加時，很是吃驚。導致少年兒童犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，所以如果沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。因此，作為一名教育工作者，應該把有效遏制少年兒童犯罪，最大限度地預防和減少少年兒童犯罪，作為自己教育的一項重要職責和任務，大力加強法制教育，增強少年兒童法律意識，從而為少年兒童的健康成長奠定基礎。一、學科教學滲透法制教育的重大意義：加強中小學法制教育，是教育行政部門、學校及教師的法定責任；是“法律進學?！钡墓ぷ髦攸c；是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作；是深入實施素質教育的重要內容；是引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。三、實施主體全省各級教育行政部門、學校和科任教師。四、對教師的要求教師要提高思想認識。教師要增強緊迫感。教師要形成教學滲透法制教育的習慣。要提高自身的法制素養(yǎng)。要精心備教。要主動探索創(chuàng)新。第三篇：學科教學滲透法制教育心得體會試上《秋天的雨》心得體會陸仲妮這個星期輪到我上教研課了，我選擇了《秋天的雨》這篇課文。但往往都是想想簡單，做做挺難。可以說是兩手空空，白手起家。后來我選擇了模仿名師的課堂。當我整理好教案，心里還美滋滋的，這個課也不難上嘛。最后下課的鈴聲響了，而我只上了課文的一半，后面還有很多很多……我知道我失敗了，而且是大失敗……我也問自己為什么嚴老師能上那么好，而我卻是一沓糊涂。就像我老是問他們“為什么”，“你為什么喜歡這句話”，“為什么是這樣”……我的這么多為什么把我們的孩子嚇壞了，他們甚至不知道如何來回答我的眾多“為什么”。放學后，我把自己“放”在書桌面前，一坐就是三個小時，在這個過程中我根據(jù)陳老師和蘇老師的
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