【正文】 度。在戴尊紅老師的配合下，主編了適用于全校文科教師的《社科教師課題申報與成果報獎完全攻略手冊》，全面收集了所有適用于我校社科教師課題申報的類別，整理了我校教師們能夠申報的各種獎項，同時籍此建立了指導文科教師們進行課題申報與科研報獎的路徑與指南，受到了教師們的廣泛好評。在申報數(shù)量與獲批數(shù)量上都取得了很多突破性成就：諸如首次同時獲批2項國家教育部課題；同時獲批山東省軟科學8個項目；青島市軟科學項目由每年的不足2項發(fā)展到平均每年獲批4項，居青島市高校前列。其中，國務院項目1項，省自然科學基金1項，省社科規(guī)劃項目2項，市社科規(guī)劃項目3項，雙百調研項目4項，市軟科學項目4項，以及其它各類項目47項。另外，我校人文社科研究成果獲得省軟科學獎勵14項，青島市社科獎8項。在宗處長首問負責工作思想指導下，建立了科技處文科工作的“首問負責制”，并將之公之于教師，同時作為我們開展工作的座佑銘。創(chuàng)造性地開展工作，建立我校社科專家資源庫和專家委員會，改革學校社科基金資助辦法，建立青年教師專項資助資金和高水平學術報告資助經(jīng)費項目，從政策和組織兩個方面積極準備國家社科基金和國家自然基金項目申報，廣泛為教師們開拓高級別縱向課題申報渠道。此外，協(xié)助宗處長籌備和召開學?？萍即髸?，為之擬定宣傳語，參與修改科技文件，制訂了青島科技大學社科基金管理辦法。出版?zhèn)€人專著《戰(zhàn)略評價》一書，并發(fā)表學術論文一篇。三、堅持做公益事業(yè)，努力成為學生的良師益友在社會公益方面，繼續(xù)推動“125共同助學活動” 的開展，這項活動發(fā)起于年年，參與者主要以經(jīng)管學院的教師為主，包括科技處的李再峰、王麗萍、王中云以及其它學院的一些教師，穩(wěn)定參與人員在40人左右，資助對象由去年的兩名學生變?yōu)榻衲甑馁Y助三個學生，這項公益活動將一直持續(xù)下去，也歡迎各位老師們的參加?？傊?，對我是一個收獲的年份，是一個充實的年份，是一個辛苦的年份，是一個快樂的年份。第三篇：科技處副處長述職報告在學校領導的關心下，在科技處宗處長及全體同仁的支持下，經(jīng)過個人不斷地努力和不懈地學習，2010年于我而言，感覺收獲很多。這種轉變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導，它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對我最好的獎勵，同時也是進一步努力工作的強大動力。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺的每項政策，所做出的每個管理決定，都能結合教師的所需與所想，時刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動。二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開展工作的本領在工作方面，本著最初以經(jīng)營的思想來管理科研的理念，秉持著用創(chuàng)造性的方法來做具體而微之科研工作的指導思想，有針對性地加強了對社科科研工作的管理，增強了為社科教師們服務的力度。以申報山東省軟科學項目為例，往年申報數(shù)量一般在12項左右，獲批數(shù)量在4項以下，今年在科技處的積極動員和引導下，申報數(shù)量上升為34項并獲批8項，2010省軟科學項目提前到今年末申報，我校共申報49項，獲批數(shù)量估計應該在10項以上，呈逐年遞增的趨勢。（3）擔任學?！犊萍己唸蟆返闹骶幑ぷ鳎c科技處年青同仁劉堯和周林等合作，充分整理了有利于我校科研發(fā)展的科研信息，并建立了共享的網(wǎng)絡資源，一同協(xié)助宗處長建立了信息化的管理制度。（4）在戴尊紅老師的配合下，主編了適用于全校文科教師的《社科教師課題申報與成果報獎完全攻略手冊》，全面收集了所有適用于我校社科教師課題申報的類別，整理了我校教師們能夠申報的各種獎項，同時籍此建立了指導文科教師們進行課題申報與科研報獎的路徑與指南，受到了教師們的廣泛好評。在申報數(shù)量與獲批數(shù)量上都取得了很多突破性成就：諸如首次同時獲批2項國家教育部課題；同時獲批山東省軟科學8個項目；青島市軟科學項目由每年的不足2項發(fā)展到平均每年獲批4項，居青島市高校前列。其中，國務院項目1項，省自然科學基金1項，省社科規(guī)劃項目2項，市社科規(guī)劃項目3項，雙百調研項目4項，市軟科學項目4項，以及其它各類項目47項。另外，我校人文社科研究成果獲得省軟科學獎勵14項，青島市社科獎8項。（6）在宗處長首問負責工作思想指導下，建立了科技處文科工作的“首問負責制”，并將之公之于教師，同時作為我們開展工作的座佑銘。（7）創(chuàng)造性地開展工作，建立我校社科專家資源庫和專家委員會，改革學校社科基金資助辦法，建立青年教師專項資助資金和高水平學術報告資助經(jīng)費項目，從政策和組織兩個方面積極準備國家社科基金和國家自然基金項目申報，廣泛為教師們開拓高級別縱向課題申報渠道。此外，協(xié)助宗處長籌備和召開學?？萍即髸瑸橹當M定宣傳語，參與修改科技文件，制訂了青島科技大學社科基金管理辦法。（9）出版?zhèn)€人專著《戰(zhàn)略評價》一書，并發(fā)表學術論文一篇。三、堅持做公益事業(yè)，努力成為學生的良師益友在社會公益方面，繼續(xù)推動“125共同助學活動”（）的開展，這項活動發(fā)起于XX年年，參與者主要以經(jīng)管學院的教師為主，包括科技處的李再峰、王麗萍、王中云以及其它學院的一些教師，2010年穩(wěn)定參與人員在40人左右，資助對象由去年的兩名學生（一個小學生、一個初中生）變?yōu)榻衲甑馁Y助三個學生（增加一個我校在校生），這項公益活動將一直持續(xù)下去，也歡迎各位老師們的參加?？傊?，2010年對我是一個收獲的年份，是一個充實的年份，是一個辛苦的年份，是一個快樂的年份。第四篇：科技處副處長述職報告科技處副處長述職報告在學校領導的關心下，在科技處宗處長及全體同仁的支持下，經(jīng)過個人不斷地努力和不懈地學習，2016年于我而言，感覺收獲很多。這種轉變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導，它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對我最好的獎勵，同時也是進一步努力工作的強大動力。這樣可以使自己所做的每一件事，所出臺的每項政策，所做出的每個管理決定，都能結合教師的所需與所想，時刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動。二、工作漸入佳境，努力掌握創(chuàng)造性地開展工作的本領在工作方面，本著最初以經(jīng)營的思想來管理科研的理念，秉持著用創(chuàng)造性的方法來做具體而微之科研工作的指導思想，有針對性地加強了對社科科研工作的管理，增強了為社