【正文】 天晚上就感冒了，這也為我大學(xué)三年來(lái)每次從家里來(lái)徐州都會(huì)感冒拉開了序幕。因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候有過(guò)一段住校的經(jīng)歷，所以對(duì)于大學(xué)的住校生活我并沒有什么不適應(yīng)，在融洽的氣氛中，我們宿舍的四個(gè)男生很快就打成了一片，大家都很開心交到了新朋友。就這樣，我開始慢慢學(xué)會(huì)了洗衣服，裝被子，從中我也體會(huì)到了自己動(dòng)手，豐衣足食的快樂。不過(guò)一路走來(lái)，自己還是堅(jiān)持下來(lái)了，從中也學(xué)會(huì)了不少東西。這里還想說(shuō)一下軍訓(xùn)了樂趣所在，因?yàn)槲宜诘氖堑V大女生最多的外文學(xué)院，因此，在軍訓(xùn)后半期，我們男生就退居到二線了，我們所做的就是給女生做好后勤保障工作，每天就是練練軍體拳，和教官看看玩笑，大家唱唱歌什么的，過(guò)得很是逍遙自在。就這樣，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的軍訓(xùn)也在同學(xué)們的漸漸熟悉和了解中愉快的度過(guò)了。因此，我們班在軍訓(xùn)期間，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是中秋節(jié)那天，舉辦了我們班第一次班級(jí)聚會(huì)兼中秋晚會(huì)。大家都做了自我介紹和表演了各自的才藝。但是，好景不長(zhǎng)，不知道出于什么原因，以后我們班的聚會(huì)再也沒有那么多人參加了，按照老師的話說(shuō)，我們班的人都太有個(gè)性了，他們似乎更加喜歡單獨(dú)活動(dòng)，因此，我們班至相聚以來(lái)從來(lái)沒有一次全部到齊的情況，這不能不說(shuō)是我大學(xué)生活的一種遺憾。說(shuō)實(shí)話，我也總結(jié)了可能造成這種情況的原因，大概就是因?yàn)樗幇嗉?jí)地位的原因吧，從小我就是在重點(diǎn)班，大家都忙于學(xué)習(xí)，相互間的競(jìng)爭(zhēng)也就特別激烈，有些人甚至為了搏得老師的喜愛而出賣班里的同學(xué)，因此大家就始終玩不到一起。到了大學(xué)，我們班也是這樣，總有人有各種理由推脫，或者即使來(lái)了也和大家玩不到一起去，不知道別人怎么想，反正我總感覺很心酸。一切好像又都回到了遠(yuǎn)點(diǎn)。而我對(duì)這難得的自由也有一開始的無(wú)比興奮變成了不知所措。因?yàn)槲液孟胍幌伦颖怀榭樟耍沂チ松畹哪繕?biāo)，雖然我還有偉大的理想，但是沒有人去敦促我完成它，實(shí)現(xiàn)它，我訂立的那些學(xué)習(xí)目標(biāo)，作息計(jì)劃還貼在我正對(duì)面的墻上，可我仍然對(duì)它視若無(wú)睹，因?yàn)樗鼪]有一點(diǎn)的約束力，這似乎全要靠自己的自控能力，而我恰恰就是自控能力很差的一類人。來(lái)到大二，我們開始做自己的生涯規(guī)劃，我開始嘲笑自己，那些白字黑字寫的計(jì)劃我能按期按質(zhì)按量的完成嗎？就在我還在糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我面前，專四，我似乎又找到了動(dòng)力，雖然沒有以前那么足了，但是至少還是能夠推著我往前走，而在大家一起奮斗專四的時(shí)候，我仿佛又回到了以前的高中生活，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)而一起努力著，彼此間分享著汗水和喜悅。專四之后，壓力一下子就沒有了，人也開始?jí)櫬淞耍刻斐怂X，就是沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不能自拔。不同于以往的書面考試，駕駛則有了更高的要求，所幸我又一次成功的挑戰(zhàn)了自己，順利地通過(guò)的測(cè)試并取得了駕照?；蛟S這就是家鄉(xiāng)的魅力所在了吧。暑假結(jié)束，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是大三的學(xué)生了，經(jīng)過(guò)這一年我就要踏入社會(huì)，參加工作了。但是現(xiàn)實(shí)卻是我的能力能夠幫助我找到一份滿意的工作嗎？我開始清醒，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然已經(jīng)恢復(fù)不到以前的狀態(tài)，但是我還是比較積極的完成課業(yè)任務(wù)，我開始著手考證了，在聽從學(xué)長(zhǎng)的建議下，我考了托業(yè)和劍橋商務(wù)英語(yǔ)，我還有更多的證書要考，我迫不及待地想要充實(shí)自己?；仡欉@三年了大學(xué)生活，我有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)迷茫，有過(guò)頹廢，有過(guò)興奮，然而更多的是有了收獲，無(wú)論是好的還是壞的，它都是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富，它幫助我成長(zhǎng)成熟，讓我結(jié)交了很多朋友，了解了很多事情，總之，我要感謝我的大學(xué)生活，我相信有了這段經(jīng)歷，我一定會(huì)走的更遠(yuǎn)，更好。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。大學(xué)這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年，我成熟了不少，再也不是個(gè)天真的少年。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。在這三年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)。同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)生，中國(guó)“外科之父”裘法祖院士說(shuō)過(guò)：“徳不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)。作為一名醫(yī)學(xué)生，夢(mèng)想便是成為一名合格的醫(yī)生，不求能夠成為裘法祖那樣的一代名醫(yī)，只求問(wèn)心無(wú)愧，能夠妥善的處理自己面對(duì)的狀況。怎樣成長(zhǎng)為一個(gè)理想的合格醫(yī)生？每個(gè)人的答案都不盡相同。但醫(yī)生的成材之路卻是一個(gè)無(wú)比漫長(zhǎng)的過(guò)程。外科鼻祖裘法祖院士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“作醫(yī)生不難，做好醫(yī)生很難，永遠(yuǎn)做好醫(yī)生就更難。想要成為一個(gè)真正合格的醫(yī)生，我認(rèn)為主要要做到兩大點(diǎn)，也就是一開始提到的那兩點(diǎn)：德、才。一個(gè)醫(yī)生成長(zhǎng)歷程中的技能訓(xùn)練主要分為兩個(gè)階段：學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段和醫(yī)院的臨床技能實(shí)習(xí)階段。學(xué)校里的學(xué)習(xí)是十分重要的，很多同學(xué)在經(jīng)歷了高中殘酷的題海訓(xùn)練以后，會(huì)在大學(xué)時(shí)期有一個(gè)明顯的放松，會(huì)覺得大學(xué)里的學(xué)習(xí)可以輕松愉快一點(diǎn)，不必每天起早貪黑的讀書刷題，但是顯然這種思想是不對(duì)的，縱然可以不必像高中一樣擠出每一分每一秒用來(lái)學(xué)習(xí)，但精神上的放松卻是著實(shí)不可取的。名醫(yī)姜泗長(zhǎng)說(shuō)：“行醫(yī)是個(gè)苦行當(dāng)，想舒坦輕松的人，最好不要念醫(yī)科大學(xué)。除此之外，在學(xué)校里也要注重體育鍛煉，醫(yī)生必須有一個(gè)好的體魄。這都是關(guān)乎性命的大事，你的沒一個(gè)失誤，都會(huì)造成無(wú)發(fā)估量的傷害。對(duì)于醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段，在油田總醫(yī)院的帶教老師給了我許多啟發(fā)，這也是我覺得收獲最大的部分。在他的實(shí)習(xí)階段，他從來(lái)沒有放棄過(guò)任何一次上手術(shù)臺(tái)的機(jī)會(huì)，當(dāng)別人學(xué)習(xí)時(shí)，他在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人休息時(shí)，他還是在值班室里工作。他說(shuō)：“機(jī)會(huì)從來(lái)不是天上掉下來(lái)的，而是自己爭(zhēng)取的。只有你不斷地爭(zhēng)取每一次上手術(shù)的機(jī)會(huì)，在手術(shù)臺(tái)上學(xué)習(xí)，你才可以學(xué)到真東西?！睂?duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講，技能固然重要，但在我看來(lái)，醫(yī)德才是最不可或缺的。一個(gè)醫(yī)生，若是沒有醫(yī)德，即使有再大的能力，也是無(wú)法成為一個(gè)合格的醫(yī)生的。換句話說(shuō)，就是要有高尚的醫(yī)德。醫(yī)生對(duì)所有來(lái)診的病人都要有高度的責(zé)任心和同情心，病人來(lái)找醫(yī)生看病，他們是帶著無(wú)限的希望和信任來(lái)的，健康所系，性命相托，所以醫(yī)生同樣也要全心全意地為病人服務(wù)，這種服務(wù)，不光是一種愿望，更應(yīng)該是一種行為，這個(gè)行動(dòng)要貫穿在醫(yī)療的全過(guò)程，貫穿在醫(yī)生的整個(gè)行醫(yī)生涯中。此外，溝通也是做一個(gè)好醫(yī)生的基本技能。來(lái)自不同地區(qū)，不同文化，不同背景的病人，醫(yī)生要用不同的方式方法去跟病人溝通。有調(diào)查顯示，在病人所反饋的意見中，百分之九十五都不是醫(yī)療問(wèn)題，而是由于醫(yī)生與病人溝通不夠所造成的。我們一定要學(xué)會(huì)耐心的與病人溝通，注意自己的言行。要與病人相擁于禮，相信于誠(chéng)。無(wú)論如何，一生都是一個(gè)崇高的職業(yè)。勉勵(lì)自己，向著目標(biāo)前進(jìn)！第四篇：我的大學(xué)心路歷程（精選）我的大學(xué)心路歷程教育科學(xué)與技術(shù)系教育技術(shù)學(xué)2009級(jí)200983024038席仙桃興奮與憧憬 我的大學(xué)心路