【正文】 周工作總結(jié)忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：一、幾處優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號響亮。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。學(xué)校是我家，凈化靠大家。放學(xué)路隊(duì)：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自己的學(xué)生。好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。二、幾點(diǎn)不足：做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。注意我們的言談舉止。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。三、幾個建議：。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。周工作總結(jié)成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：一、主要工作：本周，在校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。二、重點(diǎn)工作：督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。三、主要成績。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。每天放學(xué)時校門口的秩序井然。值得表揚(yáng)的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們歡勝中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。讓校園變得干凈清潔。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎??，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。二、四點(diǎn)不足：做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。在大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。三、兩個建議：星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。注意我們的言談舉止。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。桃花謝了，有再開的時候。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!周工作總結(jié)上周是本學(xué)期的第八周，值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)控。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間，珍視自身生命安全。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。二、下樓梯不要奔跑我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對面的商店。學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。二、三點(diǎn)不足：上操的時候，帶隊(duì)往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。同學(xué)們，你們都能做到嗎。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。下面是數(shù)學(xué)課的幾個片斷：動手實(shí)驗(yàn)式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么?！澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個位數(shù)字一定是0”。……故事式“開場白”：為了讓學(xué)生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會列方程解應(yīng)用題時，關(guān)鍵是捕捉到不變的量?！澳憧?，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設(shè)疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實(shí)例式”開場白；“比喻式”開場白等等。第四篇：周工作總結(jié)第十六周工作總結(jié)后勤園長：彭芙蓉本周的工作繁多而且相當(dāng)重要，不能有一點(diǎn)差錯，所以對于我來說又是一次值得總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會。