【正文】 人生來就有求生的本能和安全的需要，但崗位所需要的安全知識和技能并不與生俱來，而人的安全意識強弱、技能的高低直接決定安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果，因此，企業(yè)也只有通過加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度，來提高人的安全意識，增強人的安全素質(zhì)，使人人都懂得安全、會安全，才能確保安全生產(chǎn)。要本著“干什么學(xué)什么，缺什么補什么，學(xué)什么考什么，用什么考什么”的原則。特別是要有針對性地開展全員培訓(xùn)和班組長的培訓(xùn)，進(jìn)一步增強班組長事故預(yù)防、職業(yè)危害控制和應(yīng)急處理能力；要按照各自崗位職責(zé)要求，加強對安全管理和工程技術(shù)人員現(xiàn)場管理和實際操作培訓(xùn)，進(jìn)一步提高其安全管理和崗位操作技能。加大培訓(xùn)投入，拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，健全激勵機制，注重效果考核。通過培訓(xùn)切實提高職工的安全操作技術(shù)水平和安全防范意識，促使管理人員的安全管理素質(zhì)整體提高，從而適應(yīng)化工生產(chǎn)的需要。充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，圍繞公司安全工作，積極、主動的開展以安全為主題形式多樣的系列活動，全方位筑牢每一條安全防線，形成齊抓共管的強大合力，力爭實現(xiàn)“零”重傷奮斗目標(biāo)。目前，隨著化工技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，在大量新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用于實際生產(chǎn)的同時，對化工安全生產(chǎn)管理也提出了更高要求，因此化工安全管理工作必須要有新思路，新舉措，并及時貫徹執(zhí)行于實際工作中，從而提高安全生產(chǎn)管理整體水平，促進(jìn)生產(chǎn)安全、員工安全、企業(yè)穩(wěn)定、社會和諧。在我們生活和工作中,關(guān)于安全的話題已經(jīng)舉不勝舉,安全關(guān)口把不好,可能會使一個人的生命受到威脅,一個家庭的幸福受到破壞,一個企業(yè)的發(fā)展受到制約。在我公司為了防止重大事故發(fā)生，保護(hù)職工的安全和健康，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好氛圍做以下幾點，發(fā)生突發(fā)情況，經(jīng)過會議都有相應(yīng)的對策，今年新任的基層干部占公司比例還是想較大的，在今后工作中還要像老干部多學(xué)習(xí)，上班是要多走多看，預(yù)防跑，滴，漏的現(xiàn)象發(fā)生。，勞動保護(hù)并不是簡單的穿上工作服即可，在進(jìn)入化工設(shè)備內(nèi)部作業(yè)時；勞保必須起防護(hù)作用，有一定的防護(hù)要求。，帽子與頭配戴合適，由于在設(shè)備內(nèi)部作業(yè)施工空間不足，很可能出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象，還要保證帽芯與帽殼間留有一定縫隙，防止墜物打擊帽子后帽芯不能將帽奏與頭隔開，帽殼直接壓在頭上造成傷害。，在一些酸、堿等腐蝕性較強的設(shè)備內(nèi)作業(yè)要穿戴防酸、堿等防腐手套，手套壞了要及時更換，尤其是夏季作業(yè)手出汗多，會降低手套的絕緣性能和出現(xiàn)打滑現(xiàn)象，所以應(yīng)最好多備幾副手套。所穿的大頭皮鞋，鞋底應(yīng)采用縫制，不要用釘制，同時要考慮防滑性能，鞋帶要系緊，保證行走方便。隨著化學(xué)工業(yè)的發(fā)展，涉及到的化學(xué)物質(zhì)的種類和數(shù)量顯著增加。這就要求化工企業(yè)必須不斷強化企業(yè)的安全管理，建立、健全長效的安全管理機制，促進(jìn)公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。只求自己任期內(nèi)不出事故，對事故隱患視而不見，充耳不聞，更不愿進(jìn)行長遠(yuǎn)的安全規(guī)劃和必要的安全投入。當(dāng)然，不少企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也抓了安全工作，但因認(rèn)識不到位且缺乏必要的安全生產(chǎn)管理知識，安全工作常常抓不到點子上，使得安全生產(chǎn)管理工作始終不能上檔次、上水平。安全職責(zé)落實不到位公司雖然制定出了一系列安全生產(chǎn)的制度，也明確了安全生產(chǎn)職責(zé)，但仍然有對安全生產(chǎn)責(zé)任落實不到位的現(xiàn)象，比如前段是又有吸煙被抓的現(xiàn)象，只停留在開會講話，只作一般性、原則性的動員和要求水平上。專業(yè)人員對化工安全生產(chǎn)沒有真正做到心中有數(shù)，沒有熟練掌握必要的規(guī)程制度，不能很好地指導(dǎo)基層班組的工作。首先是力度不夠，大多走過場。其次是覆蓋面窄，安管人員培訓(xùn)多，生產(chǎn)人員培訓(xùn)少，未提高全體職工的安全意識和安全操作技能。對安全生產(chǎn)工作的思想認(rèn)識不到位不統(tǒng)一一些人錯誤地認(rèn)為安全工作只是安管部門的事，與生產(chǎn)無關(guān)。生產(chǎn)部門只顧片面追求進(jìn)度和效益，而常常忽視安全，與安管部門不能形成統(tǒng)一認(rèn)識，因此出現(xiàn)生產(chǎn)與安全“兩張皮”的現(xiàn)象，嚴(yán)重阻礙了安全生產(chǎn)工作的順利開展。充分認(rèn)識安全生產(chǎn)管理的重要意義，用科學(xué)先進(jìn)的安全理念指導(dǎo)推動安全生產(chǎn)工作作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，要站在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，站在以人為本、確保人民生命財產(chǎn)安全的高度，站在確保企業(yè)又好又快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的極端重要性。明確安全發(fā)展就是要零事故發(fā)展。二要牢固樹立安全第一的理念。三要牢固樹立預(yù)防為主、綜合治理的理念。四要牢固樹立求實創(chuàng)新的理念。落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制一建立健全干部《安全管理行為規(guī)范》。同時認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格考核。讓員工從上下班、班前會、操作等方面養(yǎng)成良好的行為和操作習(xí)慣，使員工明確哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，增強員工的自主保安意識和操作技能。三是嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制度，明確各級行政正職是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，其他各分管副職對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。同時對安全事故責(zé)任追究規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任、分解和落實，做到每起事故都能找到與事故責(zé)任相對應(yīng)的責(zé)任人。具體實踐中，一是有計劃、有針對性地開展安全培訓(xùn)工作。二是要注重培訓(xùn)的實際、實用和實效性，利用通俗易懂的形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，通過分層次、分對象、分崗位、分工種、有針對性地開展安全生產(chǎn)崗位資格和安全技能培訓(xùn)。三要加強安全培訓(xùn)工作的管理。要對各類安全培訓(xùn)進(jìn)行效果評價與考核，凡培訓(xùn)不合格或考試不及格者，一律不準(zhǔn)上崗。安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定，要站在顧大局、保穩(wěn)定的高度，努力增強做好安全工作的責(zé)任意識、危機意識和憂患意識，嚴(yán)格履行安全職責(zé)，扎實做好安全工作。綜上所述，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”，是確?；ぐ踩a(chǎn)的總則。編輯人：ZhangXianFeng第三篇：化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理重要性化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理重要性教學(xué)目標(biāo)：安全生產(chǎn)管理的定義、重要性和基本思想 教學(xué)重點：安全生產(chǎn)管理的定義、重要性教學(xué)難點：安全生產(chǎn)管理的基本思想教學(xué)教法：講授式、啟發(fā)式、自由談話式課堂學(xué)法：啟發(fā)加探究、理論加實踐教學(xué)手段：教材為基礎(chǔ)，多媒體輔助教學(xué)過程：第一 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識：一、安全生產(chǎn)管理的定義安全生產(chǎn)定義：是指勞動生產(chǎn)過程中的人身安全、設(shè)備安全、產(chǎn)品安全和交通運輸安全等。管理的對象是生產(chǎn)過程中的一切人、物和環(huán)境；管理的目的是保護(hù)工人在生產(chǎn)中的安全和健康嗎，保護(hù)財產(chǎn)不受損失，確保生產(chǎn)裝置安全、穩(wěn)定和長周期運轉(zhuǎn)。從工藝條件看：技術(shù)發(fā)雜，運行條件苛刻。從設(shè)備裝置看：大型化、立體化、集團(tuán)化；技術(shù)密集、資金密集；專業(yè)性強、程序性強。三、安全生產(chǎn)管理的基本思想（三全管理）全過程的安全管理全全員參加的安全管理全部工作的安全管理 第二 理論應(yīng)用于實踐結(jié)合上述基礎(chǔ)理論知識，對課本相應(yīng)案例進(jìn)行分析。教師不做絕對肯定或