【正文】 22日—25日：觀看電影 6月27日—30日：貴州鋁廠實(shí)習(xí) 7月1日：修文金昌煉鐵廠實(shí)習(xí)六、實(shí)習(xí)內(nèi)容動(dòng)員大會(huì)2011年6月21日，我們冶金工程08級(jí)全體同學(xué)于九點(diǎn)在3116教室召開(kāi)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，到會(huì)的老師有宋強(qiáng)老師、徐本軍老師。（1）實(shí)習(xí)流程安排（2）安全事宜（3）穿著要求（4）紀(jì)律強(qiáng)調(diào)觀看電影2011年6月22日—2011年6月23日，冶金專業(yè)08級(jí)所有同學(xué)于早上9:30于3116進(jìn)行了實(shí)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容——觀看生產(chǎn)影片（1）爐外精煉（2）粗軋生產(chǎn)及設(shè)備貴州鋁廠概況 中國(guó)鋁業(yè)股份有限公司（簡(jiǎn)稱“中國(guó)鋁業(yè)”）貴州分公司是遵循國(guó)家關(guān)于股份制改造的重大決策，按照中國(guó)鋁業(yè)公司總部重組改制部署，集中原貴州鋁廠的優(yōu)良資產(chǎn)，于2002年2月成立的大型鋁聯(lián)合企業(yè)，是在紐約、香港和上海上市的中國(guó)鋁業(yè)股份有限公司在貴州的分支機(jī)構(gòu)。其中，砂狀氧化鋁為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，高純鋁為國(guó)內(nèi)獨(dú)家生產(chǎn)，“潔云”商標(biāo)和“華光”商標(biāo)經(jīng)評(píng)審認(rèn)定為貴州省著名商標(biāo)。自2002年改制上市以來(lái)，貴州分公司產(chǎn)品產(chǎn)量大幅提升，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)逐年遞增。貴州分公司榮登“全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)”排行榜，先后榮獲全國(guó)“企業(yè)文化優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全國(guó)用戶滿意企業(yè)”、“最具成長(zhǎng)性企業(yè)”、“中國(guó)講誠(chéng)信守合同重質(zhì)量典范企業(yè)”、“貴州省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“貴州省‘十五’資源節(jié)約綜合利用先進(jìn)企業(yè)”、“中華慈善事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。 中國(guó)西部最大的現(xiàn)代化鋁工業(yè)基地——中國(guó)鋁業(yè)貴州分公司位于貴州省貴陽(yáng)市西北郊白云區(qū)，地處川黔鐵路和公路西側(cè)。：武漢科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告武漢科技大學(xué) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)地點(diǎn)中國(guó)一冶筑爐工程技術(shù)中心 實(shí)習(xí)時(shí)間 2015年3月12日—19日 班 級(jí)熱能與動(dòng)力工程1102 姓 名 彭述俊班級(jí)學(xué)號(hào) 201102129059 指導(dǎo)老師 游永華 2015年 05 月01 日實(shí)習(xí)報(bào) 告實(shí)習(xí)時(shí)間： 2013年3月12日19日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中國(guó)一冶筑爐工程技術(shù)中心實(shí)習(xí)任務(wù)：全面學(xué)習(xí)筑爐工藝及gb50211—2004國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)一2實(shí)習(xí)目的：學(xué)習(xí)筑爐的基本知識(shí)，豐富我們學(xué)到的關(guān)于工業(yè)爐知識(shí)。系統(tǒng)的了解筑爐時(shí)所要考慮的人力資源，爐體用料，砌筑規(guī)格等。把理論與實(shí)踐結(jié)合，全面的認(rèn)識(shí)工業(yè)爐的專業(yè)知識(shí)。、實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的要求和規(guī)定，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。、工人的指導(dǎo)，主動(dòng)協(xié)助企業(yè)做一些力所能及的工作(如技術(shù)革新、公益勞動(dòng)等)，密切企業(yè)和學(xué)院的關(guān)系。節(jié)約水電。公司原名稱為中國(guó)第一冶金建設(shè)公司，成立于1954年。2008年12月17日，因中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司進(jìn)行股份制改造，經(jīng)國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn)，中國(guó)冶金科工集團(tuán)公司所持一冶全部股權(quán)變更為中國(guó)冶金科工股份有限公司（sh601618，hk1618）持有。中國(guó)一冶集團(tuán)有限公司工業(yè)爐工程公司創(chuàng)建于1956年，座落在武漢工業(yè)重鎮(zhèn)—青山區(qū)。年施工能力達(dá)10億元以上。中國(guó)一冶以“干一項(xiàng)工程，樹(shù)一座豐碑，交一批朋友，拓一片市場(chǎng)”作為經(jīng)營(yíng)理念，連續(xù)多次被湖北省評(píng)為“重合同、守信用”企業(yè)，連續(xù)五屆被評(píng)為“湖北省最佳文明單位”，2004年，“中冶筑爐技術(shù)開(kāi)發(fā)基地”落戶于中國(guó)一冶筑爐有限公司，2007年被授予“武漢市勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”，2008年被授予“武漢市雙創(chuàng)勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)單位”、“湖北省企業(yè)改革開(kāi)放三十年優(yōu)秀示范單位”、2009年被授予“湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“湖北省工人先鋒號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。實(shí)習(xí)崗位介紹我的實(shí)習(xí)崗位是學(xué)習(xí)筑爐的具體工藝，了解耐火磚的制作要求，以及實(shí)地參觀一冶筑爐工程中心。，認(rèn)真理解熱風(fēng)爐的構(gòu)造組成及原理。——耐火材料的定義及性質(zhì)。但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，此次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)更深入地了解熱能在重工工程中的應(yīng)用。3)循環(huán)流化床鍋爐燃燒方式的原理循環(huán)流化床鍋爐屬低溫燃燒。4)循環(huán)流化床鍋爐燃燒方式的設(shè)備循環(huán)流化床鍋爐主要由燃燒系統(tǒng)、水循環(huán)系統(tǒng)、氣固分離循環(huán)系統(tǒng)、對(duì)流煙道四部分組成。5)循環(huán)流化床鍋爐燃燒方式的優(yōu)點(diǎn)燃料會(huì)隨著床料在鍋爐內(nèi)經(jīng)過(guò)多次循環(huán)使飛灰的含碳量得以降低。第二篇：冶金專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告冶金專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。一切從零開(kāi)始，證明自己有在社會(huì)上生存下去的能力，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。剛開(kāi)始踏入社會(huì)就遭遇一個(gè)重大難題，工作期間的工資收入竟抵不過(guò)花銷支出 很明顯在花銷支出里還有一部分時(shí)出差費(fèi)用，但我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)搖，我知道不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，事情并沒(méi)想的那樣好，而且很糟糕，我們的板材在泰安找不到市場(chǎng)，不但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，而且市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式不符合這個(gè)市場(chǎng)。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下，而且價(jià)格低質(zhì)量差的板材統(tǒng)治著大半個(gè)市場(chǎng)，還零裁（是一張板材可以裁成兩半或者更多來(lái)銷售）四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，在銷售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)使我理清了思路，市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)于原本的我既陌生又熟悉。這次的實(shí)訓(xùn)，把書面上的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要，才能更好的服務(wù)與社會(huì)第三篇：冶金專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。一切從零開(kāi)始，證明自己有在社會(huì)上生存下去的能力，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。剛開(kāi)始踏入社會(huì)就遭遇一個(gè)重大難題，工作期間的工資收入竟抵不過(guò)花銷支出很明顯在花銷支出里還有一部分時(shí)出差費(fèi)用，但我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)搖，我知道不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，事情并沒(méi)想的那樣好，而且很糟糕，我們的板材在泰安找不到市場(chǎng)，不但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，而且市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式不符合這個(gè)市場(chǎng)。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下，而且價(jià)格低質(zhì)量差的板材統(tǒng)治著大半個(gè)市場(chǎng)，還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來(lái)銷售)三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，在銷售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)使我理清了思路，市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)于原本的我既陌生又熟悉。所謂熟悉，是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷從來(lái)都一直伴隨在我們身邊，例如最簡(jiǎn)單的例子，我們?nèi)コ匈?gòu)物，去逛街，去商店的遇到它，市場(chǎng)營(yíng)銷出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。俗話說(shuō)：“要給別人一碗水，自己就得有一桶水。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了一位師兄送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?，F(xiàn)在，我們能做的就是多