【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。?2、體會(huì)解決問題的基本過程和方法，提高分析、比較能力和解決問題的能力。?3、體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的作用，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。某種新品牌的飲料大瓶裝(1200mL)售價(jià)10元,小瓶裝(200mL)售價(jià)2元.三家商店為了促銷這種飲料,分別推
2025-01-14 00:02
【摘要】購(gòu)物策略北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，對(duì)常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。?，提高解決問題的能力。母親節(jié)就要到了，我為母親準(zhǔn)備什么禮物呢？送母親鮮花吧！媽媽會(huì)喜歡的。2元/支八五折優(yōu)惠2元/支，10支以上（不含10支），八折優(yōu)惠。：甲花店
2025-01-14 12:36
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。說一說哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？土豆和紅薯，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間?。孔屑?xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2025-02-13 07:55
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使大家懂得一些購(gòu)物的策略，會(huì)根據(jù)購(gòu)物的多少選擇比較優(yōu)惠的方案。：發(fā)展同學(xué)們的思維能力和利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際生活的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。大瓶1200ml:10元小瓶200ml：2元①你要
2025-02-01 05:48
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長(zhǎng)方體或正方體嗎？小實(shí)驗(yàn)測(cè)量石塊的體積以小組為單位，先制定測(cè)量方案。在組長(zhǎng)的組織下，討論可行測(cè)量方案,研究測(cè)量的步驟，進(jìn)行實(shí)際的測(cè)量，并記錄下來。測(cè)量的步驟?1、測(cè)量長(zhǎng)方體容器底面的長(zhǎng)和寬各是多少，計(jì)算出底面
2024-08-28 13:15
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，對(duì)常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。?，提高解決問題的能力。見到大家，真是太高興了！哈哈……嗯……真不好意思，能幫幫我們嗎？某種新品牌的飲料大瓶裝(1200ml)售價(jià)10元，小瓶裝(200ml)售價(jià)2元。三家超市為了
2025-01-13 23:48
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。自學(xué)展示a、說一說，怎樣計(jì)算西紅柿的體積？b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。比一比,誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大？一團(tuán)橡皮泥，小明第一次把它捏成長(zhǎng)方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大？為什么？用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)，探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰(shuí)占的空間大呢？比一比：杯子里的水面為什么會(huì)上升？因
2025-02-14 22:56
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)主講人王紅梅牛鵝認(rèn)識(shí)鵝欺金話我文牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。孩子們大喊了一聲，急急逃跑。這使鵝追的更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了
2024-08-28 13:28
【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)第六單元數(shù)學(xué)與購(gòu)物課題數(shù)學(xué)與購(gòu)物——估計(jì)費(fèi)用課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合試驗(yàn)活動(dòng)，理解分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用的必要性。2．能運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)，解決實(shí)際問題。3．學(xué)習(xí)1減其它兩個(gè)不同分母的分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)，解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)
2025-02-10 23:30
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?交流；樂于用學(xué)過的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。
【摘要】第一篇：北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《長(zhǎng)方體的體積》說課稿 長(zhǎng)征小學(xué)吳子興 。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》將“長(zhǎng)方體”安排在第二學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”的知識(shí)體系中。課標(biāo)明確指出：在小學(xué)階段的...
2024-10-21 08:13
【摘要】數(shù)學(xué)與生活粉刷圍墻北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。，解決實(shí)際問題，知道墻壁的那些地方要刷，那些地方不要刷，并會(huì)計(jì)算粉刷墻壁的面積。教室長(zhǎng)10米，寬6米，高。要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢?（1）第一遍粉刷時(shí),每平方米約用涂
2025-02-15 17:58
【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)購(gòu)物策略班級(jí)______姓名______一、填空。：+≈×5≈528－190≈324÷8≈2.用150元能買單價(jià)元一套的教學(xué)用書（）套。3.小明受老師委托，給班內(nèi)學(xué)
2025-01-18 23:22
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