作風建設(shè)年自查自糾匯報材料[范文]-在線瀏覽
2024-11-15 01:42本頁面
【正文】 二次紀委八項決定、中央經(jīng)濟工作會議精神、習近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時及在廣東考察的講話、麟游縣委十六屆四次全會精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《麟游縣教育管理規(guī)程》等法律法規(guī)，從理論上武裝了自己，也使自己的靈魂得到了一次洗禮。有時對待一些中心工作抱著混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，許多工作到推不掉時才倉促動手做。沒有結(jié)合本班學生實際情況，備出具有自己特色、自己風格的課，沒有自覺地用新課程的理念來指導(dǎo)課堂教學，使自己的教學工作很被動，無起色，無特色，一潭死水。教育觀念還是沒有跟上課改的路子、教學方法不完美，主要表現(xiàn)在不接受新事物，對于“高效課堂”教改實驗，鉆研不夠，未能做到引導(dǎo)學生解決問題、發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，這樣的直接后果是加重學生的學習負擔，減弱學生的學習興趣，教學效果不佳。平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。要求學生過于嚴厲。言行有時過激，自控能力不強二、今后打算繼續(xù)加強政治學習，了解國內(nèi)、國際形勢及教育改革和發(fā)展的新形勢，改進自己的教育觀念和工作作風。繼續(xù)學習“高效課堂”理論不斷鉆研新教法，探索出符合自己及學生實際的教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。樹立幾個意識：（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象?？傊?，通過“作風建設(shè)年”學習活動，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的事跡，使自己早日成長為一名優(yōu)秀教師，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，永往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。經(jīng)過一個月的努力，活動進展順利，取得了一定成績，現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：一、基本情況及成效邢臺市交通局緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、工作作風大轉(zhuǎn)變、人民群眾得實惠”這一總體要求，按照市委《關(guān)于組織開展“領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年”活動的實施意見》的要求，緊密聯(lián)系實際開展活動，基本達到了“統(tǒng)一思想、提高認識，明確要求、形成共識”的目標。為保證全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年活動有序開展，局領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室早安排、早部署。同時，全系統(tǒng)各基層單位也積極行動，相繼成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的作風建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)人員組建工作機構(gòu)，明確 1和上報了活動聯(lián)絡(luò)員，把活動的組織領(lǐng)導(dǎo)落實到人。認真學習傳達全市領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年活動動員大會精神。加大宣傳力度，充分利用媒體、簡報等宣傳形式為領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年活動造勢。廣泛利用宣傳欄、有線電視、局域網(wǎng)等自有載體開展宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結(jié)基層經(jīng)驗，目前，共編發(fā)作風轉(zhuǎn)變活動《政務(wù)信息》17期。開辟學習園地，將活動開展以來有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、學習資料、心得體會、工作簡報在園地公布，供大家交流學習。（三）、精心組織實施，各項措施具體。交通局按照市委《實施意見》的要求，結(jié)合本單位的工作實際，制定了切合實際、操作性強的實施方案。嚴格按照《實施意見》規(guī)定階段、步驟、動作安排活動，做到“三個階段”一個不少，“規(guī)定動作”和“自選動作”相結(jié)合。市局按照《實施意見》明確的學習內(nèi)容和學習重點，制定了專門的學習計劃，明確了每個階段的學習任務(wù)，集中學和分散學相結(jié)合、理論學習和專題討論相結(jié)合，專家講座和基層調(diào)研相結(jié)合，采取生動多樣的學習形式調(diào)動大家的學習積極性，保證學習效果，領(lǐng)導(dǎo)干部在學習中，結(jié)合本單位本人實際，撰寫了有思想有觀點，既談?wù)J識又言行動的體會文章。制定了具體的工作措施，不讓作風建設(shè)停留在紙上和嘴上，切實做到了將領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年活動與落實科學發(fā)展觀相結(jié)合、與
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