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值得珍藏的記憶作文大全-在線瀏覽

2024-11-15 01:36本頁面
  

【正文】 搜尋著目標,每每看到一堆枯枝爛丫,你便會興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點染成一份溫情,醉在我的心間。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。"回去吧,這柴待會兒讓舅舅拖回去。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。我撫額,無奈地走上前去攙扶著你,開口說道:"外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好埃"你勾起一抹笑,干裂的嘴唇里蹦出一句話:"我老了,但我不想忘本啊,勞動不能丟。是啊,勞動不能丟。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。片刻,點點滴滴在心頭。蔚藍大海中,鯊魚暢游海洋。他們有一本回憶錄,都有最難忘的記憶……——題記我有,熊貓也有。我出生之時,身體十分弱,因為體重等健康問題因素均不達標,艱難度過了好長一段危險期,在母親與眾多人的關(guān)心愛護下才活到現(xiàn)在,我永遠也忘不了它。熊貓媽媽如果生兩個寶寶,就會保護較強的那一個而舍棄較弱的那只小熊貓。自我有記憶起,媽媽就經(jīng)常陪伴著我,怕我的病。一開始沒在意,只是感覺打針很疼,可又有誰知道在這背后,愛我疼我關(guān)心我的媽媽,她的心又有多疼呢?出生一月一前的小熊貓受世界的關(guān)愛,尤其是醫(yī)護人員,人工喂奶,溫室保養(yǎng)將小熊貓照顧得無微不至,可事情有那么好嗎?接著,問題來了。醫(yī)護人員想方設(shè)法終于成功想出為小熊貓排便的方法。對我是“笑容滿面”實際上已急白頭發(fā),淚流滿面,心如刀絞。醫(yī)護人員卻不知多少夜晚守護它,也快成熊貓媽媽,黑眼圈四處都是……現(xiàn)在,我會想起那一件件五歲前的事,依舊留有后怕與懷念。熊貓可愛,背后有醫(yī)護人員的愛護。這段回憶會值得我永遠珍藏于心底!值得珍藏的記憶作文7“輕輕推開外婆家那扇鐵銹紅的大門,那棵粗壯的樹樁似乎還在那兒無言地敘述著過去,風從耳畔拂過,輕輕地把我?guī)肽莻€美好的回憶……十年前,那一棵老樹樁是一棵蒼天的梧桐樹,樹下有一對澄亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽外婆講了三年的故事,也夢了三年。我剛到外婆家那一晚,因為想媽媽,竟翻下了床,企圖逃跑。那一夜,她一直輕輕地擁我在懷里,自己卻從未合眼,手輕撫著我的背,那是如媽媽般的溫暖。令我吃驚的是:老梧桐樹腳下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐,我欣喜若狂地告訴外婆,而外婆長嘆一聲,說道:“梧桐老了,小梧桐它就要長大咯……”已入深秋,梧桐樹結(jié)了一樹果實。外婆解開灰白的發(fā)髻,她慢慢地梳著,慢慢地將頭發(fā)攏起,梳子從前額滑向稀薄的發(fā)梢,兩只手來回繞來繞去。夕陽下,淡紫的花瓣,灰白的發(fā)色,竟是別樣的和諧。我舍不得外婆,我也舍不得梧桐樹,還有樹下我和外婆一同走過的時光。我掙脫開媽媽的手,沖了過去,從背后抱住了她,她的背軀消瘦,但讓我感到無比踏實,我靠在她的背上,眼淚瞬間涌了出來。記憶中,落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽下,外婆,您依舊站在我生命的起點上……”值得珍藏的記憶作文8騎車轉(zhuǎn)過街角,身后背著沉重的書包。而我的心,陷入了深埋在心底的回憶中……幼兒園的門牌亮漆漆地刷滿了金黃色,園內(nèi)到處一片稚氣、可愛的樣子。“爺爺!”我老遠看到了他,跑去投入他的懷抱?!摆s緊套上騎車冷,別回家感冒了!”我伸出紅撲撲的小手穿上。每次放學,我都經(jīng)不住門口小攤的誘惑,嚷著跟爺爺要吃的、玩的。后來爺爺告訴我,他從來不買吃的是因為怕我吃壞了肚子,說那不干凈。那是一輛綠色的自行車,爺爺?shù)胖?,帶了我十年的時光,現(xiàn)在,在歲月的沖刷下,自行車早已掉色,鐵制的外殼露出來,斑斑點點,如一雙布滿皺紋蒼老的手。還記得每天夕陽的余暉把我和他的影子拖得長長的。直到我小學四年級自己去上學為止。看了看爺爺送給我的手表。夕陽的余暉顯得那么柔和、溫暖。就如他的心一樣。這是一篇很有畫面感的文章,爺爺和他的自行車,承載著的不僅是濃濃的親情,還有“我”的成長。當時,新的校長和新的教導主任。當時是四個班,分別由我、儲春杰、王家富、湯耀武等老師任班主任。我是一班班主任,任一班和二班語文老師。新學期才兩個月,我們便舉行了初一學生作文比賽。這本來就沒什么秘密,也不是僥幸。于是學校領(lǐng)導讓我們總結(jié)經(jīng)驗,我和剛分派來的語文王老師一起商議成立一個文學社,我模仿了中文系“石上松”文學社,便取名“松針”。每學期,我們有意識引導學生作文,鼓勵同學們多種形式的文學習作。此所謂選刊。也暗扣了大學文學社之枝葉的意思。新來的王老師是個女的,謙遜和藹,一般的事她都讓我做主。當然,我也想提高刊物水平。我請一位字寫的比較好的兄弟朱炎泉用鋼板刻蠟紙,我將刻好的蠟紙,拿回來,動手油印。有時候,善良的王老師來幫忙翻紙,這樣不但速度快,而且還干凈。我一人為了第二天可以裝訂交流,干到凌晨三點。商定價格后,城里的打字員就咯咯噠噠敲字,我就在邊上看著,有模糊或拿不準的就當場定奪。蠟紙打好后,小心卷好包好,然后拿回來油印。而我要珍藏的是一段美好的記憶。那就是一一從北京騎車回老家。剛到的那兩個星期,二叔帶著我騎車游歷了北京的許多名勝古跡和重要地標。二叔的計劃天衣無縫。第一天,也是最難走的一天。有些地方我們甚至得推車前進。為第二天的旅行做準備。那天,我們到了人文初祖黃帝的故鄉(xiāng)河北,途經(jīng)了涿鹿。只不過我們只是遠遠的看了一眼便繼續(xù)趕路。到了大堡村找了一個比昨天還要小的客棧住了下來。那天是我們最爽的一天。而下午就不一樣了。我們稍作休息便沖了下去。一路上,大卡車小轎車都在飛馳。這么快的速度讓我們措手不及,只得穩(wěn)住,盡量避免交通事故。第四天,我們走得很少,只走了七十多公里,可我們卻離老家只剩不到一百公里的路了。那天我們進了市區(qū),親戚朋友們都來迎接我們,雖然渾身都是濕的也很累,但我卻依然開心。這就是我最值得珍藏的記憶。在生命的長河中,不知已記錄了多少事??粗@皎潔的月亮,心中又想起了某些已遺忘了的事?;貞浧饋?,那種感覺,就像被打翻了的五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,又說不出是什么滋味?!北犻_蓬松的雙眼,拖著疲倦的身軀。一片片雪花像飛舞的蝴蝶,純潔而又美麗。洗漱吃飯完畢后,便踏上了上學的路程?!鞍∏?!”沒過多久,這寒冷的天氣就徹底把我征服了,我凍得面紅耳赤。哎,這么大冷的天,他們卻仔仔細細地把廣告紙一點一點用小刀刮去,做得一絲不茍。只見一個清潔阿姨提著水桶。我正疑惑阿姨為什么不把這張紙清除掉,又見一個清潔工走上前去,停留了一會兒,嘆了口氣,也走了。決心要去看一看,只見那上面寫著:xxx,女,35歲……我懂了。天空中,依舊飄著大雪。天氣雖冷,可我一點也不覺得冷了。評語:本文選材新穎,視角獨特。值得珍藏的記憶作文12青春校園,勃勃生機,口罩相隔,飽含真情?!霸趺礃硬拍芄蚕砥聊??”不熟悉上課軟件的語文老師隔著屏幕,粗糙的雙手在觸控板上滑動的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲十分清晰,經(jīng)過同學們的耐心指導,老師終于成功共享屏幕。回到校園之后,她也會在各種軟件里布置線上作業(yè),使用得不亦樂乎。“下課之前,我們先來抽獎!”一邊說著,數(shù)學老師一邊打開自己制作的抽獎軟件。于是,同學們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。數(shù)學老師奇思妙想,毫不松懈,寓教于樂,讓我印象深刻。在家中,沒辦法面對面指導我們動作,于是體育老師們制作視頻,讓我們更清晰地明白動作。體育老師考慮周到,精心準備,認真負責,令我難忘。這種光彩,深深地刻在了我的腦海里。八歲那年,外婆領(lǐng)著我去買冰糖葫蘆,到了小攤,外婆問我,你要哪個?。啃⌒〉奈野涯樫N在賣冰糖葫蘆的玻璃上,把眼睛瞪得大大的看著,我要一個山楂大的,糖又多的,看的外婆都不耐煩了,我才選好了?!蓖馄艩恐屹I冰糖葫蘆,成了我最值得珍藏的回憶。我坐在板凳上,睜著大大的眼睛望著外婆,戴上老花鏡,從黑的、白的、藍的線盒中抽出一根線比量比量,“不行,不搭”好不容易選中了搭色的線,拿起針,把線用唾沫蘸一蘸,用食指和大拇指夾住一端……外婆說,還剩下其它花布,要好好收藏起來,對于縫補衣服很有幫助。過年呢,我和外婆坐到屋外的臺階上,來看煙花,外婆說啊,丫頭,你要認認真真、踏踏實實的過日子,沒有人可以替代你去干任何事情,只有靠自己,還有啊,不要把自己逼得太緊,想的太多,想去做什么就努力大膽地去做,趁著年輕,有夢想時就去追逐夢想,不要怕成功不了啊,怕別人嘲笑啊,做自己就是最好的,丫頭,你過兩天就要回去了,外婆幫你收集了你想要的碎花布,幫你買了只熊,當自己委屈時就跟它說說話,傷心、難過時就記得給外婆打電話,不論生活怎樣不如意,要記得你還有外婆,外婆永遠幫你。十二歲那年,外婆對我說得話,是我最珍藏的回憶。值得珍藏的記憶作文14好開心,校園走廊上的無土栽培的蔬菜今日要收割了,我們四年級同學有幸成為收割的主力軍,這消息怎能不令人興奮不已?好期待,好期待這一時刻的到來!看,老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室,正在示范怎么采摘,抽生菜,掐菜莖,放入藍,扔菜根,目睹這過程,只想說“小菜一碟”?!崩蠋煹脑挭q如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。我心中不免有些生媽媽的氣,這么重要的事情也不跟我說一聲,害得我我只能在教室里學習,耳畔傳來的歡聲笑語,讓我根本沒有心思學習,一顆心早就飄到外頭去了。”不知何時,老師走進教室來通知我們可以出去參與了。呀,鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了,只剩一片狼藉,托盤,塑料盒扔了一地,原來是要我們洗托盤,準備下一次的種植。我打開了水龍頭,“嘩嘩嘩”沖;拿起抹布,“唰唰唰”擦,一個個托盤就如剛出浴的美人,成就感爆棚。老師告訴我們采摘的
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