北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第十課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第十課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)加、減法的意義，掌握計(jì)算法則，知道整數(shù)加、減法的簡(jiǎn)便算法對(duì)于小數(shù)同樣適用。2．通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠應(yīng)用這些方法，熟練地進(jìn)行計(jì)算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用小數(shù)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)算。

2025-02-13 07:37

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第一課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法和減法第一課時(shí)教學(xué)要求：1.使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：退位減法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1.準(zhǔn)備題：先計(jì)算，再說(shuō)說(shuō)整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法754+3826

2025-02-15 00:22

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)第一課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．借助圖形和直尺，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)，理解小數(shù)的意義。2．通過(guò)正方形圖和分?jǐn)?shù)使學(xué)生認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)，理解小數(shù)的意義，知道兩位小數(shù)的組成，進(jìn)一步建立小數(shù)的概念。3．在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)，知道兩位小數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)理解小數(shù)的意義和兩位小數(shù)的組成。教具學(xué)具

2025-02-14 23:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)第二課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)直尺圖認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，并理解相鄰兩個(gè)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。2．在學(xué)習(xí)的過(guò)程中理解小數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)推理的能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，并理解相鄰兩個(gè)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10教學(xué)難點(diǎn)理解相鄰兩個(gè)小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10

2025-02-13 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第四課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)直尺和用低級(jí)單位的單名數(shù)表示小數(shù)的方法，讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)的位置向右移動(dòng)引起小數(shù)的擴(kuò)大。2．學(xué)生能根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律來(lái)說(shuō)明原數(shù)的變化。3．在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和樂(lè)于思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)直尺和用低級(jí)單位的單名數(shù)表示小數(shù)的方法，讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)的位

2025-02-13 08:19

四年級(jí)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法-在線瀏覽

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》 四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的加法和減法》1 　　(一)教學(xué)目標(biāo) 　　1．讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計(jì)算方法，理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)...

2024-12-07 03:17

人教案四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第六單元-小數(shù)的加法和減法-在線瀏覽

【摘要】第一篇：人教案四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第六單元-小數(shù)的加法和減法 第六單元小數(shù)的加法和減法 第一課時(shí) 兩位小數(shù)的加法和減法 授課時(shí)間： ****年**月**日 教學(xué)內(nèi)容：第95~97頁(yè)例1、2教...

2024-11-10 02:09

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第一課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)正方形圖使學(xué)生認(rèn)識(shí)小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。2．能結(jié)合生活實(shí)例理解小數(shù)的性質(zhì)。3．在學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度來(lái)理解問(wèn)題，加深對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)

2025-02-13 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)練習(xí)使學(xué)生鞏固認(rèn)識(shí)帶小數(shù)和純小數(shù)，鞏固小數(shù)的性質(zhì)。2．通過(guò)多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)比較大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。3．在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步使學(xué)生感受生活與數(shù)學(xué)的緊密關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)能正確比較小數(shù)的大小。教具

2025-02-13 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)第五課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)數(shù)位的變化讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2．組織學(xué)生在小組交流的過(guò)程中概括出小數(shù)的大小變化規(guī)律。3．在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和樂(lè)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，樂(lè)于思考數(shù)學(xué)問(wèn)題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)數(shù)位的變化讓學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)組織學(xué)生在小組交

2025-02-13 08:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法4-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容104頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第5課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo)：通過(guò)有限個(gè)例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。過(guò)程和方法目標(biāo)：能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。情感和態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)

2025-02-13 14:22

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)加法和減法-在線瀏覽

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法，能夠正確的計(jì)算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購(gòu)書(shū)的人有987人。圖書(shū)大廈一層購(gòu)書(shū)的人有872人，﹢=+9(元)﹣=—

2025-02-15 17:14

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法2-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容95-97頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo)：讓學(xué)生掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，并能正確進(jìn)行小數(shù)加法和減法的計(jì)算。過(guò)程和方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納的能力。情感和態(tài)度目標(biāo)：

2025-02-13 14:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法1-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法和減法教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第95、96頁(yè)的例3、例4及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：、遷移知識(shí)訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。、減法，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)難點(diǎn)：在計(jì)算過(guò)程中體會(huì)算理，加

2025-02-13 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法5-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加法和減法教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：退位減法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1．準(zhǔn)備題：先計(jì)算，再說(shuō)說(shuō)整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法。754+3826

2025-02-13 14:22

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第八課時(shí)-閱讀頁(yè)

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