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正文內(nèi)容

20xx法制教育活動(dòng)方案-在線瀏覽

2024-11-15 00:30本頁面
  

【正文】 避讓,自己和家人都不要與其爭(zhēng)先。如何防范災(zāi)難事故(二)l緊急情況下處理措施: 216。216。216。如果在危急的情況下,需要從樓上跳下時(shí),要選擇窗口或陽臺(tái),而且必須將結(jié)實(shí)的繩子緊拴在固定的地方慢慢地爬下來。216。如果有煙氣竄入,可用濕衣服或被褥蒙住頭部,或捂住口、鼻,慢慢打開房門,通過煙區(qū)時(shí),要低姿勢(shì)或貼近地面爬出去。如何防范災(zāi)難事故(三)l緊急情況下處理措施:216。216。216。216。發(fā)生毒氣或其它化學(xué)氣體泄漏時(shí),應(yīng)馬上用濕毛巾或其它物品捂住口鼻,逆風(fēng)跑離現(xiàn)場(chǎng),盡量不要睜開眼睛。家長(zhǎng)不在家時(shí),有人敲門,不要輕易去開,要從門鏡或門縫中看看,如果不認(rèn)識(shí),絕不能開門。216。216。如何防范有意傷害(二)u不輕信陌生人216。216。216。216。如何防范有意傷害(三)203。u不和陌生人去游樂場(chǎng)、文藝廳、公園等地去玩。如何防范有意傷害(四)203。不隨便把家中的電話號(hào)碼告訴別人。遇到陌生人問路時(shí),可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。如果遇到陌生人不懷好意時(shí),要敢于斗爭(zhēng),但不能蠻干,要有智謀,必要時(shí)要高聲呼咕,要注意陌生人的相貌特征。要記住自己家長(zhǎng)的姓名、工作單位、電話,發(fā)生問題時(shí),要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。在學(xué)校遇到意外事件或不法侵害時(shí),不要驚慌,要聽從老師的指揮,迅速到達(dá)安全地帶。結(jié)伙斗毆的 ;; 216。強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的;216。非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身體的;216。毆打他人的,或者故意傷害他人身體的;。盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的以上行為都是違反《治安管理處罰法》的行為,按照法律規(guī)定,要視情給予警告,處五日以上十五日以下治安拘留,或者500元至1000元的罰款。法制教育總結(jié)為了進(jìn)一步提高青少年的法制水平,給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)校在積極貫徹落實(shí)上級(jí)教育精神做好小學(xué)生法制教育的同時(shí),緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題,采取了多種形式的法制教育工作。一、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。因此,學(xué)校在本年度積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。二、靈活多樣,法制教育的豐富性。在充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。三、立足課堂,提高法制教育的滲透性。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。四、針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用法制知識(shí)競(jìng)賽、講法制故事、演法制小品,設(shè)計(jì)法制宣傳標(biāo)語,繪制法制宣傳畫等形式加強(qiáng)教育,使學(xué)生從小有法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不做法盲,也使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)自信心,提高學(xué)習(xí)的自覺性??傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,從而強(qiáng)化學(xué)生抗腐蝕能力,幫助學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):宋貴欽哈業(yè)胡同中心校黨支部書記馬軍明哈業(yè)胡同中心校校長(zhǎng)副組長(zhǎng):楊忠副校長(zhǎng)劉瑞峰副校長(zhǎng)成員:蔚海德育主任王慧大隊(duì)輔導(dǎo)員倪鳳仙教務(wù)主任溫二根教務(wù)副主任高云龍總務(wù)主任李永飛辦公室主任三、目標(biāo)與任務(wù)根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制權(quán)威,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及步驟要提高用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年3月10月)我校將充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,組織好在910月開展的“法紀(jì)教育月”活動(dòng),并以此為“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育的啟動(dòng)。(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2012年10月2013年6月)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展法制宣傳教育,根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生的接受能力、理解能力,普法主要針對(duì)3—6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行,采取課堂、主題活動(dòng)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式讓學(xué)生有所收獲,全面推動(dòng) “關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。(2)自主研究、了解法律。(3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。(4)開展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2.積極開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。組織開展師生法制演講、辯論、攝影、征文、模擬法庭等,并積極組織學(xué)生參加全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。(三)活動(dòng)總結(jié)階段(2013年6月12月)1.健全制度,完善機(jī)制。2.樹立典型,深入開展。3.努力創(chuàng)建國(guó)家、自治區(qū)級(jí)青少年普法教育先進(jìn)單位。哈業(yè)胡同中心校2012年10月9日第三篇:法制教育活動(dòng)方案皮拉力鄉(xiāng)蘇魯克小學(xué)20122013法制教育活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,按照東阿縣教育局《關(guān)
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