【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標:1.讓學生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法,滲透一一對應的思想。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學重點:1.讓學生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù),再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù),讓學生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學難點:從具體實物過度
2025-02-14 21:34
【摘要】數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容:數(shù)一數(shù)(教科書第2-3頁的內(nèi)容)課時:一課時教學目標:,初步接觸1-10各數(shù),初步學會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人,初步學會用1-10各數(shù)和同學交流物體的個數(shù)。,了解分類數(shù)數(shù)的方法,感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨特價值,初步體會符號化思想。3.激發(fā)學生的學習興趣,使學生初步數(shù)學與生
【摘要】1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應的思想。3.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。4.在他人的幫助下,初步體會學習數(shù)學的意義與樂趣。教學重、難點初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù),再用點子圖表示數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。
2025-02-13 10:42
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標:1.讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物及學習數(shù)學常用的方法。2.引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3.讓學生在探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點:讓學生通過實踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù),幫助學生解決認知過程中
【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容:教科書第2、3頁教學目標:1、讓學生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導學生感受看和數(shù)是認識生活中的事物,是學習數(shù)學常用的方法。2、引導學生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習慣。3、讓學生在自己探索與合作交流中觀察、學習。教學重、難點:讓學生通
【摘要】加法教學目標知識與技能(1)通過操作演示,使學生初步了解加法的含義,認識“+”和“=”這兩個符號,能正確讀出加法算式。(2)能通過操作計算5以內(nèi)的加法,使學生初步體會生活中有許多問題要用加法來解決。初步認識加法的意義,會正確計算5以內(nèi)的加法。過程與方法通過學生操作、表達使學生經(jīng)歷加法的計算過程。情感態(tài)度與價值觀
2025-02-15 20:23
【摘要】第幾教學目標1.通過情境體驗與參與,使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。2.通過教學,培養(yǎng)學生遵守公共秩序,文明守紀的良好品德。3.讓學生感受到生活中處處有數(shù)學,增強學習的樂趣和自信心。教學內(nèi)容教科書第18頁“做一做”及相關(guān)練習。教具、學具準備主題課件,學具卡
2025-02-15 01:10
【摘要】分類教學內(nèi)容:人教新課標小學一年級數(shù)學上冊第38頁的內(nèi)容。教學目標:1.引導學生觀察商場實物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學,學會用學到的知識解決生活中的實際
2025-02-13 06:57
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。,初步體會數(shù)學的意義與樂趣。123451234567891067891012345
2025-02-15 00:17
【摘要】準備課數(shù)一數(shù)一、談話交流,導入新課介紹:聰聰和明明是數(shù)學王國的小精靈!二、情境激趣,數(shù)一數(shù)問題:在圖中你都看到了什么?數(shù)一數(shù),它們有多少個?小結(jié):通過剛才數(shù)一數(shù)的活動,我們不僅能數(shù)清物體的個數(shù),同時還知道,可以用不同的數(shù)字來表示物體的個數(shù)!過渡:你能用這樣的數(shù)字表示我們生活中一些物體的個數(shù)嗎?二、情境
2025-02-14 19:55
【摘要】數(shù)一數(shù)請小朋友們仔細觀察這幅圖,你都看到了什么?跟同桌的小朋友互相說一說。1認真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?認真數(shù)一數(shù)23456789女孩有幾個?男孩有幾個?1012345678910從1數(shù)到101234
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。,滲透應用意識。你能數(shù)出下面的物體各是多少嗎?()()16()()37數(shù)一數(shù),填一填。3個2個5個
2025-02-15 16:55
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法;2.初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應的思想;3.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識;小飛機聰明一休哥
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。,滲透應用意識。數(shù)一數(shù):多少個?
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。,初步體會數(shù)學的意義與樂趣。