高三第二次月考總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-14 23:51本頁面
【正文】 西藏自治區(qū)成立40年；是社會生產(chǎn)力極大解放和提高的40年；是西藏各族人民當家做主的40年；是西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到保護、繼承和弘揚，社會主義先進文化不斷發(fā)展的40年。(10分)，要有效的防治腐敗，必須加強各種形式的監(jiān)督。請你從政治常識角度談?wù)勎覈谋O(jiān)督體系中除了行政監(jiān)督以外，還包括那些監(jiān)督形式？（12分），中央召開“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”電視電話會議，向全黨全面部署“保先教育”活動。這次語文的月考，比第一次月考考得好。我也大量的做高考題，研究一下出題的方向以及每種題型的難易程度，以便幫助學生復(fù)習。果然，在第二次月考中，所教的兩個班的學生，及格人數(shù)有第一次月考的1人上升到14人，80分以上的同學兩個班加起來超過35人，只要再加把勁，好好輔導一下，有望在下一次月考中能考及格。此外也指導學生多閱讀名著，積累經(jīng)典的語言，并且把寫得好的優(yōu)秀作文念給學生聽，讓他們知道好作文的結(jié)構(gòu)是如何安排的，開頭和結(jié)尾又是怎樣寫的，等等。默寫部分都能得滿分，學習不好的學生也能填出三句來，而文言文第一個題目就是考實詞，“今行而無信”中的“信”作何理解?應(yīng)該理解為“信物”，而不是“相信”的意思。當然了，也是有一部分不愛學的學生，隨便老師怎樣講，他沒有興趣去學，筆記也不記，當然了考試是可以而知的?？傮w來說，我對這次語文考試還是很滿意的，在今后的教學中，我還是會和以前一樣多備課、聽課，豐富自己的知識面，多進行閱讀和寫作訓練，相信在我的努力下，學生會取得更加優(yōu)秀的成績。這次舉行的月考活動，主要是考查學生開學一個月對所學知識掌握情況，對以后學習起督導促進作用。二、答卷分析語文：語文試題體現(xiàn)了新課改的精神，中高年級均注重了課外知識的考查。①、學生缺乏學習的主動性，教師教什么學什么，學生對所學知識不能做到真正的內(nèi)化。②、學生的閱讀面狹窄，課外書籍少，再者，農(nóng)村的孩子，由于家庭經(jīng)濟的拮據(jù)、家長素質(zhì)等因素，不可能也舍不得去買那些課外讀物，只要孩子能把語文書學好就滿足了。④、學生的書寫、卷面的整潔也存在一定的問題。⑤、部分學生語言組織的能力偏差，不能準確表達。數(shù)學①大多學生對基礎(chǔ)知識、基本技能掌握得比較好。②少數(shù)學生未能形成良好的學習習慣，計算只用口算，不用豎式計算的現(xiàn)象還存在，造成計算出錯，“粗心”仍是答題中的一大“頑敵”。三、打算及措施語文①各項教育教學活動緊扣課改精神實施，著眼于學生的發(fā)展來組織教學工作。③加強書寫指導，不僅要求學生寫正確，更要要求學生寫美觀、寫漂亮。⑤加強學生課外閱讀，拓寬學生的視野，作為重中之重的工作來抓，來做。⑥加強家校聯(lián)系，關(guān)心后進生。數(shù)學①立足教材，扎根生活。在教學中，我們既要以教材為本，扎扎實實地把數(shù)學基礎(chǔ)知識夯實，又要緊密聯(lián)系生活，讓學生多了解生活中的數(shù)學，用數(shù)學解決生活的問題。為學生提供學習材料，創(chuàng)造自主學習的機會。多做多練，重視聯(lián)系生活實際，拓展思維，靈活的把知識轉(zhuǎn)化成技能。經(jīng)常對學生進行查漏補缺，科學編制一些簡易又能強化學習結(jié)果的材料，給學生解題設(shè)置一些障礙，讓學生通過思考、探究，解決這些問題不定時地進行檢測、評估、矯正。如：審題、估算、驗算、檢驗方法等。結(jié)合學生實際進行訓練數(shù)學教學不僅要使學生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能，而且要著力引導學生進行自主探索，培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。讓學生在積極的動腦、動手、動口等全面探究中提出問題、分析問題、解決問題，既拓寬了知識的廣度，又培養(yǎng)了學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力。正因為如此，有很多同學在第二次考試中取得了理想的成績，其中：九（2）班的張麒同學以總分520 分的好成績榮獲全校第一名，個班進入前100名學生分別是九（1）班19人，九（2）班21人，九（3）班13人，九（4）班17人，九（5）和九（6）各15人。但是，最近有些同學可能感到有點“郁悶”了，過了剛上初三時的的興奮勁，心中
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