【正文】 紹紅領(lǐng)巾的由來，讓隊(duì)員們加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)這一光榮組織的了解，并暢談自己作為一名新時(shí)期的少年應(yīng)該怎樣做，強(qiáng)化了隊(duì)員的主人翁意識(shí)。根據(jù)一時(shí)期以來隊(duì)干、隊(duì)員的表現(xiàn)情況評(píng)選出優(yōu)秀，樹立典型，號(hào)召廣大隊(duì)員積極向上，努力爭先。３、11月14日，我校認(rèn)真開展了消防演練活動(dòng)。讓全體師生如臨其境地感受了一次火災(zāi)逃生情境，增強(qiáng)了全體師生的防范于未然的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。１、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育。繼續(xù)抓好隊(duì)干部的培育工作，培養(yǎng)隊(duì)員們的自我管理能力?？傊?，少先隊(duì)工作面對(duì)著復(fù)雜的新形勢，也面對(duì)著我國素質(zhì)教育的改革現(xiàn)狀，它的對(duì)象是廣大少年兒童，因此顯得長期而艱巨，任重而道遠(yuǎn)。黃坊小學(xué)大隊(duì)部2011年1月5日第二篇：少隊(duì)工作總結(jié)第九小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，火紅的隊(duì)旗隨風(fēng)招展。以大隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì)，健全了隊(duì)組織建設(shè)，也提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì)，更可喜的是看到了我們第九小學(xué)走出了一批懂禮儀講衛(wèi)生、講文明愛學(xué)習(xí)的好少年，學(xué)校文明禮儀特色更加凸顯。健全干部組織。通過定期召開不同的干部會(huì)議，培訓(xùn)及落實(shí)了不同常規(guī)任務(wù)、活動(dòng)安排，有序維持了校園的各種秩序，讓校園工作得以正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持每周星期一的升旗制度，禮儀衛(wèi)生監(jiān)督員的晨檢制度、勸導(dǎo)隊(duì)員的每日常規(guī)檢查制度、大隊(duì)干部的值班巡視、隊(duì)室整理制度、每周班隊(duì)會(huì)制度及輔導(dǎo)員的工作例會(huì)制度。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。二、開展豐富活動(dòng)，有效加強(qiáng)少先隊(duì)的組織教育力度。以學(xué)校設(shè)定的“校園之星”——文明之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵為總活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)期存在的弱項(xiàng)與不足，重點(diǎn)落在“禮儀與衛(wèi)生”兩個(gè)方面，于期初第三周起啟動(dòng)了“懂禮儀講衛(wèi)生活動(dòng)月”方案。也于平時(shí)中午入學(xué)時(shí)間、課間及放學(xué)做好后續(xù)監(jiān)督?！岸Y儀講衛(wèi)生活動(dòng)”持續(xù)到12月份，見活動(dòng)卓有成效，再繼續(xù)強(qiáng)化“講文明愛學(xué)習(xí)”方面的監(jiān)督，監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真排隊(duì)出操，不講粗言野語，做好眼保健操，不打架不上網(wǎng)，課間注意安全，做好課前準(zhǔn)備，課堂不亂吵鬧，認(rèn)真完成作業(yè)等幾方面內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的德育及紀(jì)律教育，也引導(dǎo)學(xué)生臨近學(xué)期尾聲，應(yīng)做一個(gè)講文明愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，并于1月份評(píng)出四類校園之星各1名，也組織12名禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員參加了“最美的文明小天使”的評(píng)選活動(dòng)，通過個(gè)人事跡介紹及代表投票，評(píng)出6名“最美的文明小天使”做為學(xué)校的形象窗口，迎接各項(xiàng)檢查，讓文明禮儀活動(dòng)得到進(jìn)一步提升與深化，最后在文明中隊(duì)的評(píng)比中進(jìn)行總結(jié)反饋，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好文明行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)。為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng)要求，依據(jù)我校的實(shí)際情況，結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列的主題活動(dòng)：“爭光蘇小文明好少年”的開學(xué)儀式，號(hào)召新學(xué)期的隊(duì)員做有目標(biāo)，積極上進(jìn)的新時(shí)代紅領(lǐng)巾好少年；“感恩教師 心靈飄香”的慶祝教師節(jié)活動(dòng)，讓隊(duì)員在感恩回饋活動(dòng)觀察記錄及想怎么表達(dá)對(duì)老師的祝愿活動(dòng)情況登記過程中，體會(huì)老師的辛勞，懂感恩，為老師送去最真誠的祝福，爭當(dāng)尊敬長輩會(huì)感恩的好學(xué)生；迎中秋慶國慶的主題征文和愛國歌曲大家唱的活動(dòng)中，讓隊(duì)員感受節(jié)日的溫情和熱愛祖國的偉大情懷； 10月13日，慶祝建隊(duì)節(jié)的一年級(jí)入隊(duì)儀式，通過組織一年級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前的培訓(xùn)，入隊(duì)前做好事，教會(huì)他們唱好《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，讓所有隊(duì)員在參與活動(dòng)的過程中，感受做為一名少先隊(duì)員的光榮與自豪感；于 12月31日 組織全校隊(duì)員觀看了“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”，學(xué)習(xí)了解黨的十八，真正體會(huì)“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動(dòng)意義所在，增強(qiáng)做為“四好少年”的光榮與使命感，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。組織各項(xiàng)競賽，充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)積極參與的熱情。除此之外，還有公民道德宣傳日活動(dòng)，“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)基本都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)到位。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)參與到雛鷹爭章與手拉手的活動(dòng)中，擬定期初對(duì)應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)、比賽訓(xùn)練中，發(fā)動(dòng)各中隊(duì)隊(duì)員“結(jié)對(duì)子，手拉手”，起到互相促進(jìn)，互幫互學(xué)的實(shí)際成效。一學(xué)期的努力，換來了孩子們的可喜進(jìn)步，學(xué)生變文明變美了，校園變得更富朝氣更具特色了，我們感到欣慰不已。迎著東方的曙光，沐浴著檸都的芬芳。留守兒童父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，愛心媽媽送來關(guān)懷。在琴聲悠揚(yáng)中和愛心媽媽翩翩起舞，在寬闊的綠茵場盡情地享受足球帶來的快樂??留守兒童被濃濃的愛意包圍，孩子們情不自禁地留下來幸福的淚水。，習(xí)禮儀，爭當(dāng)守序小標(biāo)兵。遇見師長有禮貌，愛護(hù)校園花草樹木，遇到擁擠時(shí)主動(dòng)排隊(duì)??目前，孩子們見到老師主動(dòng)問好已經(jīng)蔚然成風(fēng)，開展各項(xiàng)活動(dòng)以及路隊(duì)制放學(xué)時(shí)也井然有序。為了增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意思，提升孩子們的的文明素養(yǎng)，我校每個(gè)孩子都領(lǐng)到了學(xué)校分發(fā)的草莓袋。看到地面有亂扔的垃圾，彎腰撿拾的孩子隨處可見。通過這個(gè)活動(dòng)，校園變得更加的干凈整潔了。堅(jiān)持規(guī)范升旗。要求少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾，使用